简介：针对现行机械类课程体系存在的主要问题,提出了运用三维技术改革机械类系列课程教学的思路,构建了基于三维技术的机械类系列课程体系,并选取教改实验班对机械类系列课程教学改革进行了实践与探索,实现了学院机械类课程教学改革的跨越式发展.

简介：在科技与信息高速发展的今天，以尽可能低的教学成本获得高效率、高质量的教学成果的现代化教学已经成为现代军事教育的一个显著特征，本文就如何定位现代化教学，在教学中现代文明与传统精髓之间应如何取舍，军队院校实施现代化教学应具备哪些要素做了科学分析。

简介：一、提高拓展、整合知识的能力，深厚广博的知识积累是教员驾驭教材进行教学的基础．而不断地获取新知识、新信息并将其与专业知识进行整合教学是社会发展对教员提出的新要求。大多数从事院校数学教学的教员，虽具有一定的知识层次和相当的专业水平．却仍需不断地学习，在知识的量和质上要有新突破新进展。

简介：如何充分有效地利用英语课堂教学、提高英语教学质量是当前武警院校英语教学中急待解决的问题。本文结合教学实践和以“学”为主的教学理念，就新形势下如何正确地再认识以“学”为主英语课堂教学的策略，作如下探讨。

简介：贯彻落实胡锦涛主席关于要在加强思想政治工作的针对性、实效性上下工夫的指示精神，必须在增强政治理论课教学的首位意识，切实加强对政治理论课教学的领导，进一步深化教学改革积极探索新时期政治理论课教学的新路子三个方面下工夫。

简介：本文根据信息化作战条件下战场环境的深刻变化及当前我军院校军事地理、地形学教学面临的问题。提出了军事地理、地形学信息化教学改革的对策。

简介：气质是每个人稳定的心理特征，它贯穿在人的一切活动之中。如何正确认识和对待不同气质类型的官兵，做好管理教育工作，是本文论述的核心内容。

简介：“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的理论创新成果，具有两大基本特征：一是“一脉相承”，二是“与时俱进”。在教学过程中，必须阐释清楚“一脉相承，承在哪里”和“与时俱进、进在何处”这两个基本问题。惟有如此，才能使学员深刻领会“三个代表”重要思想的历史价值和现实意义，使“三个代表”重要思想真正进入学员的头脑。

简介：在军队工科院校建立机电技术创新教学/实验基地是一项具有深远意义的教学实践的尝试,它有利于开拓一种全新的军队工科课程的教学模式和人才培养模式,对培养学员和研究生的创新能力具有极大的促进作用.主要从以下3个方面对建立机电技术创新教学/实验基地的思路和方案,进行了初步的探讨:国内外军校创新教育的发展现状;在我院开设创新实验的基本思路;建立机电技术创新实验基地的初步规划方案.

简介：教学是院校的中心工作。服务保障教学是院校后勤工作最基本最普遍的实践活动．是一切后勤工作的出发点和落脚点。院校后勤必须紧紧围绕“保障有力”的总要求，始终按照“面向基层、加强管理、深化改革、提高效益、服务中心”的思路，坚持规范化管理，制度化约束，程序化办事，人性化服务，不断提高服务保障的质量和效益，高标准高质量地完成好以教学为中心的各项后勤保障任务。