简介:摘要:越是信息时代越要求清晰明了、言简意赅的表达能力,因此语文基本知识的积累犹为重要。因为没积累就没有语感,没有积累就难有文从字顺,难有口若悬河。教师要对学生的知识积累做好引导,首先要找好素材材料,而且须全面了解自己手中的素材材料,早做计划早安排,抓落实,其次要有创造性的寻求“记得快,记得牢”的途径,如编成儿歌、学唱学说,加一些娱乐形式,以读促记,以唱促背,以写促懂,以说促用。小学语文教师应该不遗余力的致力于学生的语文知识积累。
简介:摘要企业是知识积累的集合体。知识积累可以使产业集群竞争优势进一步提升。本文分析了产业集群企业在知识积累方面的优势与集群企业知识积累的过程,并以提高竞争优势为导向,构建了产业集群企业知识联盟知识积累的框架。
简介:摘要英语作为我们中国学生的一门必修课,一直困扰着我们,尤其是高中学生。我们普遍的感受是这门学科学起来难,想把它学精通了更难。当然,具体说起来让我们这些高中学生感到最头疼的当属英语写作,因为我们每当遇到这个项目时,总感到无话可说、无句子可写,内容贫乏。即使绞尽脑汁写出来,自己看着都是感到语言无味、面目可憎,当然在老师那儿就评价不好、得分不高。我们需要打破这个困局,力争在考试当中取得高分。
简介:摘要:谈到初中历史的学习,首先起到的作用是对历史有一个系统的认识。学习历史是为了让中学生了解历史,反思引领现在,创造未来。历史是一门有着悠久文化的学科,历史是整个民族文化的延伸,初中历史需要掌握历史背景,在特定的历史背景下分析原因及其影响。对于怎样掌握好历史的学习方法、对文化进行深入的了解?本文试从一下几个方面进行探讨。
简介:摘要:谈到初中历史的学习,首先起到的作用是对历史有一个系统的认识。学习历史是为了让中学生了解历史,反思引领现在,创造未来。历史是一门有着悠久文化的学科,历史是整个民族文化的延伸,初中历史需要掌握历史背景,在特定的历史背景下分析原因及其影响。对于怎样掌握好历史的学习方法、对文化进行深入的了解?本文试从一下几个方面进行探讨。