简介：摘 要:该文通过对古筝的由来及其对筝乐社会功能的详细阐述和分析，认为得到了这样广泛应用的古代筝乐，无疑是大众化的，也是雅俗共赏的，它既是一种具有独特风韵的独奏乐器，又可以参加合奏或是伴奏，被誉为“东方的钢琴”。然后分析探讨了古筝的定位与发展前景，提出古筝在定位于“国琴”的基础上，应该受到更高度的重视，使之得到普及和更好的发展。

简介：摘 要：本篇文章将目光集中于学前儿童这一群体，分析了学前儿童共情对于亲社会行为的影响，希望通过本篇文章的分析和探究可以让相关教育人员认识到共情培养的重要性，进一步提升学前儿童的共情能力，让儿童培育更好的适应于时代和社会的需求。

简介：摘要：习近平总书记指出，一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持和发展中国特色社会主义，哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。哲学社会科学的生命力源于创新，如何从当前党和国家的改革实践中，从正在做的事情中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，直接决定了我国哲学社会科学发展的新未来。

简介：【摘要】父母的教育对幼儿的成长尤其在社会性方面影响较为深刻。社会性在幼儿的成长过程中具有十分重要的地位，它影响着幼儿个性特征，交往能力及语言表达能力等。为了让幼儿能够更好的发展，家长应努力采取正确的教养方式对幼儿进行教育，促进其社会性行为的获得及发展。幼儿的社会性发展不仅取决于家长的教育内容和教育动机，更重要的是取决于家长的教养方式。科学合理的教养方式不仅能促进幼儿身心健康发展，还能让幼儿的社会性得到全面的发展。

简介：摘要：高校是与社会及经济关联最密切的教育机构，而且其自身具备职业性、服务性及应用性的本质属性，这也决定了其社会服务职能。随着高校素质能力教学、内涵建设的深化，其社会服务功能定位及创新趋势也不断变化。本文将基于学校社会服务的新趋势展开分析探讨。

简介：摘要随着癌症生存率的提升，癌症幸存者社会水平的康复结局值得关注，其中社会参与是反映其康复水平的良好指标。基于文献综述，本文阐述了癌症幸存者社会参与的现状，介绍了癌症幸存者社会参与的评估工具及影响因素，有望为后续研究提供参考。

简介：摘要：随着社会科学的发展，包括学生，白领，老年人在内的各种人群面临着不同的生活压力与烦恼，失眠也随之而来。不同程度的失眠严重影响正常的生活与工作，助神安眠医疗体操旨在通过绿色，健康的运动方式来解决失眠的困扰。

简介：摘要：根据我国大力提倡的新课改教学过程中，我们可以发现在课堂教学时时常会产生一些低效或者无效的现象，《人自然社会》这门科目非常值得教师们深思熟虑。课堂是教学过程中最重要的载体，有效课堂的建立主要在于课前、课中以及课后三个方面的有效结合。本篇文章就是根据这三点来讨论怎样建立《人自然社会》的有效课堂。

简介：

简介：摘要：近些年，语言景观研究在研究数量的增长和研究角度的丰富上都呈现出了蓬勃之势。虽国内语言景观研究最初着力于语言翻译的角度，从对语言景观研究的脉络，主要领域的分析来看，语言景观逐渐彰显出其社会语言学属性。

简介：摘要：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的接力、努力，需要很多力量来推动，社会主义核心价值观是其中最持久、最深沉的力量。办好高质量教育，立德树人是根本，思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键课程。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系等各方面，培根铸魂，启智润心。

简介：摘要：儿童的社会性指儿童在社会环境的互动中，逐渐获得周围社会生活的各种社会观念，逐渐适应社会，建立与他人的关系连接，成为独立社会个体的过程。[1]环境作为一种隐性资源，在幼儿社会性发展中占有重要的地位。幼儿在园的学习生活、能力发展都与环境息息相关。一个完整的、整洁、充满童趣的进餐环境会让幼儿感受到快乐和自信。本文就如何创设良好的进餐环境，促进幼儿社会性的发展进行了探讨。

简介：摘要：在现今的教育模式中，开展社会领域教学活动是幼儿园教育中最主要的教学方法。幼儿园教育阶段落实开展社会领域教学活动对促进幼儿思想启蒙、素质培育均具有积极的影响，关乎幼儿思想观念、心理健康的塑造。此时是幼儿建立思维逻辑和思想品质的基础，孩子天生喜欢自由，他们的思维方式活跃，有无限的想象力和创造力。在当今幼儿园教育工作开展过程中，老师应始终坚持以快乐教育的理念，注重社会领域教学活动的有效引导教育，让幼儿在轻松快乐的氛围中全面发展。

简介：摘要：在作为青少年的成长阶段，其智力发育与身体发育都是处在一个成长过程中，此时学生不仅要对相应的高中知识文化进行学习掌握，同时也要加强自我的锻炼。而在减负运动的发起过程中要求学生放下课本，走进社会，以社会实践为主，正确进行社会实践，培养社会主义核心价值观。本文简要分析信息新形式下如何引导中学生参加社会实践做相应讨论与分析。

简介：摘要：社会经济的飞速发展，科学技术的不断完善，市场机制的逐渐成熟，促进传统社会生产水平不断提高，推动社会结构逐渐向现代化趋势发展，在一定程度上改变了群众社会关系。在这一时代背景下，社会群众主体地位日益突出，个人角色分化明显，所有人都同时担任治理主体和治理客体角色。而这种多元的治理结构也对国家秩序维护提出更高要求，想要提高社会治理能力，就要充分发挥基层党组织的带头引领作用，为社会治理创新奠定良好基础。

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简介：【摘要】去年8月，习近平总书记在扎实推进长三角一体化发展座谈会上提出，要探索以社会保障卡为载体建立居民服务“一卡通”，在交通出行、旅游观光、文化体验等方面率先实现“同城待遇”。随着社保卡和电子社保卡的普及，社保卡越来越受到人民群众关注，本文旨在研究如何进一步拓展社保卡的应用范围，使社保卡和电子社保卡逐步融入社会民生各个领域，为人民群众提供更加方便快捷的公共服务。通过对相关部门业务系统进行改造，整合就诊卡、银行卡、校园卡、交通卡等功能，逐步实现社保卡“一卡多用，全国通用”的目标。

简介：摘要：社会实践能力是小学生在成长过程里面一项非常重要的能力，学生如果掌握了社会实践能力，对于以后在社会上面立足是很有帮助的。本文根据一些例子，对小学生社会实践能力培养做出思考。

简介：摘要:文章采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法对饶平布马舞进行探讨,分析其体育文化特征,阐明了布马舞是一种具有悠久历史传统,又充满活力的民俗体育项目,对现代社会产生重要影响,为传承其文化作出相应的对策。