简介：目的：研究百尾参的抑菌活性。方法：采用平板打孔法,通过测定抑菌圈研究百尾参不同提取部位的抑菌作用。结果：百尾参乙酸乙酯萃取物对枯草芽孢杆菌和金黄色葡萄球菌有抑制作用。结论：百尾参根具有一定的抑菌活性。

简介：初识暖冬暖冬这一名词,以往气象学上没有定义,是近几年气候变暖而产生的新的气象名词,参考气象学上的暖流、暖锋、暖气团等概念,中国气象局气候专家,把冬季冷暖这一现象分成,暖冬和冷冬,即某年某一区域整个冬季(全国范围冬季为上年12月到次年2月)的平均气温高于常年值或称气候平均值(常年值一般取近30年平均,自2002年开始我国根据WMO的规定起用1971至2000年30年平均值作为常年值)时,称该年该区域为暖冬,否则为冷冬。

简介：根据笔者多年经验，出现猪咬尾症的猪群主要是农村养殖户断奶育肥的猪群，且主要发生在断奶育肥初期阶段。此时，猪龄在20～70日龄之间。生产种猪的种猪场和有一定规模的大型养猪场因猪舍条件、设施、管理及卫生到位，一般不会出现此现象。

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简介：用有限元法对一炮尾缩尺模型进行了整体弹性应力应变分析和局部弹塑性应力应变分析。用应变疲劳分析的局部应力-应变法,估算了该炮尾模型的疲劳裂纹形成寿命,理论计算与实验结果进行了对比。结果分析表明,局部应力-应变法可以近似估计出炮尾疲劳裂纹的形成寿命。

简介：列尾电池性能测试仪主要完成对列尾电池的性能测试.通过对电池的充电、放电进行循环测试,得到电池的有效放电容量值,从而确定电池的优劣.测试仪由上位机和下位机两部分组成.下位机主要完成电池的充放电过程,电池的充放电参数由上位机输入,再通过串行口传输到下位机,电池的充放电实时数据再由下位机传给上位机,上位机完成显示、存储、打印等操作.

简介：介绍利用具有杂种优势的巨尾按离体芽通过组织培养并进行工厂化育苗的技术。在叙述培养材料与培养条件、繁育方法与移栽管理技术的基础上,着重总结工厂化育苗中存在的问题,并提出相应的解决措施。

简介：斑点叉尾鲴具有生长快、杂食性、耐寒、易养易捕、肉质鲜美细嫩，骨刺少等优点，是一个很有养殖前途的优良品种。1986年从湖北省引入广东以后，因种苗问题，一直停留在试养阶段，效益不显著。1990年1月顺德县乐从镇沙滘管理区养鱼专业户廖炳德，在佛山市水产局工程师指导下，进行池塘主养斑点叉尾鲴试验。试验池面积3．5亩，放养斑点叉尾鲴鱼种5080尾，

简介：猪咬尾症是猪的一种常见疾病。尤以小猪为多见，冬季和早春发病率较高，一旦发生又很难控制，影响猪的生长发育，令养殖户十分苦恼。现就猪咬尾症的发病原因做分析，并针对病因提出了综合性的防治措施，供读者参考。

简介：肝尾状叶切除是治疗尾状叶恶性肿瘤的首要手段.由于尾状叶位于肝脏深面,显露困难,周围重要血管结构较多,因此曾被认为是外科手术的禁区.随着肝脏外科技术的不断发展,尾状叶手术也得到了长足进步.根据肿瘤的位置、大小和肝脏的质地选择合理的手术入路,术中熟练处理和保护周围重要的血管结构是尾状叶手术主要的技术原则和难点.肿瘤外科无瘤技术原则在手术中也仍然不能忽视.

简介：斑点叉尾鮰养殖在美国是最大的水产养殖业，从60年代开始得到迅速发展，1979年养殖水面超过2．3万公顷，产量估计达4．5万吨。(译者注：1985年养殖面积为4.5万公顷，产量9万吨，1990年养殖面积6．5万公顷以上，产量18．1万吨)。

简介：玉林市竹尾米街位于南江镇竹尾村，与火车站相邻，在玉林南街至玉林化肥厂的路段与铁路交叉点附近．是新兴的大米批发市场。近年来不管市场价格如何变化，而该处却常销不衰。竹尾本街有铺面二十多间，经营者大多数是农民和部分职工，属于业余经销性质。除了本地零售和批发到、，还远销博白、陆川、灵山、合浦、容县、北流和广东的信宜、高州、化州等地，每天销售量可达300多吨。他们能够吸引顾客光临的原因是：一、价格比较便宜，销售的货源环节少，直接从外地的货主进货，有的甚至是代销，不需付其他费用，只要交；走手续费即可抛售，实行薄利多销。二是品种多样，任君挑选，有江西的、湖南的、越南的、各种档次和品种的大米，任购者随意选择。

简介：爱好观赏鱼的朋友应该都知道孔雀鱼是一种很容易养殖的观赏鱼，繁殖能力也比较强，可以带给我们生的惊喜和长的愉悦。但在大批量养殖孔雀鱼的过程中，却难免受到一些传染病的侵袭，其中让人防不胜防并且杀伤力很大的便是孔雀鱼针尾病。

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简介：摘要：高效的小学数学课堂需要各个环节的有机配合，当前部分老师重视课堂导入、情境创设，但忽视课堂的结尾，常出现精心开场、草率结束的现象，课堂“尾”环节，内藏大文章，好的结尾画龙点睛，为教学增光添彩。我在平时的课堂教学活动中，尝试利用多种方式设计构建精彩课堂结尾。

简介：【摘要】作业是教学中使学生掌握知识、形成技能、培养能力的重要手段，也是教师检验学习效果的载体和改进教学的参考。因此，随着以培养学生核心素养为目标的课程改革和“双减”政策的提出，作业设计就显得尤为重要。本文以《企业财务会计》第五章节“固定资产”中固定资产的出售为例，从重构学习单元出发，基于系统性、实用性、探究性三大原则，在确立作业目标的基础上设计前置作业、课中作业、后置作业三大环节，以作业为支点完成会计专业知识的学习。