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  • 简介:摘要:议题式教学在高中思想政治教学中发挥着重要的作用,能调动学生的思想政治学习主动性,提升思政教学的效果。本文结合议题式教学在高中政治教学中的作用和意义,分析高中思想政治教学中存在的问题,提出基于核心素养的高中政治议题式教学策略。从生活角度着手确定议题,以实际案例引出议题,从实践活动着手确定议题。通过议题式教学提升学生的政治核心素养,促进学生的发展。

  • 标签: 高中 思想政治 议题式教学
  • 简介:摘要:巡视是新形势下加强党内监督的战略性制度安排,巡察是巡视的延伸,是推进全面从严治党向纵深发展的利器。本文结合学习贯彻党的二十大精神,以油田企业开展党委巡察工作实践为依托,探讨国有企业深化政治巡察工作的途径和方法,助推企业可持续高质量发展。

  • 标签: 政治 巡察 监督
  • 简介:摘要:党建政工工作在推进国有企业的改革与发展中发挥着重要的作用,在这一过程中,思想政治工作作用尤为突出。当前,复杂严峻的宏观经济形势、艰巨繁重的国企改革重任使国企思政工作在开展中面临前所未有的挑战与压力,此时如何推动国企思想政治工作创新式、高效化开展,最大限度地提升员工的向心力、凝聚力和创造力,把国企的政治优势转化为核心竞争力,促进企业的持续健康发展,是摆在我们面前且亟待解决的首要问题之一。

  • 标签: 思想政治工作 与时俱进 措施
  • 简介:摘要:在新型科技教育环境中,新媒体教育逐渐成为了当代教师广泛使用的教学手段之一,其主要是利用新媒体这一渠道,将知识以图片、视频、动画等较为直观化的形式呈现,对学生的学习有较好的促进作用。而新媒体教育的广泛推广是教育事业在现代化环境下不断创新、不断改革的导火索,这一点也同时展现出来新媒体教育在在现代化教育战略中占据着重要的地位。

  • 标签: 新媒体环境 政治教育
  • 简介:摘要:在目前的初中教学中,政治教学的作用越来越被重视。此门学科不同于其他学科,与其他学科相比,是更适合对学生进行德育培养的一门学科。由此可见,在此门学科中渗透立德树人理念十分有必要,教师需要发挥出此门学科的教学优势,通过多种方式对学生展开德育教育。因此,本文提出了一系列初中政治教学渗透立德树人理念的具体实践

  • 标签: 初中政治 立德树人 教学实践
  • 简介:【摘要】:在教育工作者逐渐引领下,高中阶段已经逐渐渗透入职业生涯教育。高中思想政治课将学生思想政治素质与思想道德素质相结合,彰显了职业生涯教育的理念,促进学生全面发展。文章分析高中思想政治课进行职业生涯教育的必要性与可行性,以及相关实施策略,将高中思想政治课与职业生涯教育相结合,进行大胆实践尝试,为学生未来发展提供保障。

  • 标签: 高中 思想政治课 生涯教育
  • 简介:摘要:普通高中教育模式的变革应由“教”转变为“学”。在大概念的引导下,要对理念进行精炼,掌握整体教学的教育改革的一般思想,本文聚焦大概念的基本内涵,要优化高中政治课大概念教学为核心,开拓全面的教学途径,实现立德树人基本任务。

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  • 简介:摘要:在新课程标准改革的背景下,我国传统的交流与理念和教育模式已经难以满足我国现阶段教育的发展,教师不得不进行教学观念、教学模式、教学方法等方面的创新。中职教育作为我国较为重要的教育形式,政治教学作为中职教育中较为重要的组成部分,将立德树人理念融入到中职政治教学当中,对于学生的思想观念的形成以及学生的综合发展具有一定的重要作用。本文将从立德树人在中职政治教学中的应用价值和应用策略两个方面进行分析和论述。

  • 标签: 立德树人 中职 政治 教学 实践
  • 简介:摘要:高中时期是学生思想教育的关键时期,对于学生形成正确的世界观、人生观、价值观至关重要。高中显性思想政治教育是学生思想政治教育的主阵地,本文简要分析了高中显性思想政治教育的内容、主体、主题、形式,并提出实践过程中的一些注意事项,探讨高中显性思想政治教育的实践探究。

  • 标签: 高中思想政治 显性思想政治教育 实践研究
  • 简介:摘要:习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”作出重要指示,强调教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。在人成长的各个阶段循序渐进、螺旋上升地开展思想政治工作,是实现人自由全面发展的重要内容,也是落实德育工作的必然要求,对于培育社会主义建设者和接班人有着重要的意义和价值。

  • 标签: 思想政治工作 与时俱进 措施
  • 简介:摘要:随着时代的不断发展和进步,推动了教育事业的进步。在设计情境教学内容时,教师可以根据教学主题为学生设置内容多元、形式丰富的教学情境,帮助学生提升思维水平。教师需要将课本教学内容与社会现实进行有机结合,提升学生的社会责任感,情境教学法的应用也为学生发展兴趣爱好提供了帮助。

  • 标签: 情境教学法 高中政治 课堂教学
  • 简介:摘要:现如今,我国经济发展十分迅速,企业是社会经济的主要组成,企业运用自有媒体进行思想政治宣传,随着新媒体时代的到来,企业自有媒体受到一定程度的影响,实现了企业思想政治宣传的多样化。新媒体丰富了企业思想政治宣传的路径,改变了企业中传统的思想政治宣传模式,促使纸质思想政治宣传转向了互联网。新媒体为企业思想政治宣传提供了大量的途径,逐渐取代了企业的自有媒体。企业是社会的重要部分,企业思想政治宣传路径中合理运用新媒体,通过新媒体明确自身对社会的影响。

  • 标签: 新媒体时代 政治宣传 实践 创新
  • 简介:摘 要:事业单位思想政治工作为整个单位工作人员提供了强大的凝聚力,是单位成员强大的精神动力,可以显着地激发单位成员的工作积极性,对大幅度提高单位工作效率及单位的发展水平有着重要意义。及时发现当前事业单位思想政治工作存在的问题,根据事业单位发展现状提出与之相适应的应对措施,加强思想政治工作在事业单位所发挥的作用,为事业单位的长久发展奠定良好的思想观念基础。

  • 标签: 事业单位,思想政治工作,问题,对策
  • 简介:摘要:对华电能源股份有限公司牡丹江第二发电厂(以下简称“牡二电厂”)纪委发扬自我革命精神,协助党委推进全面从严治党向纵深发展,涵养企业良好政治生态的实践情况进行总结,提炼经验成效,探索研究新思路、新途径。

  • 标签: 自我革命 全面从严治党 良好政治生态
  • 简介:摘要:近年来随着素质教育的普及,学生的综合素质也提到了更高的要求。学校教育最基本的功能就是教书育人,学生在学校内除了需要完成必要的学习任务以外,还要学生各方面统一协调发展。初中政治课程中蕴含的德育内容非常多,对于学生的综合素质能力发展有着至关重要的作用。由于目前初中政治教育教学过于“应试化”。任课教师在上课时过于注重知识的传授,对于应试的考点重点传达,而忽视了初中政治课程中需要向学生传达的政治思想较少。任课教师在开展课堂教学时教学观念较为落后,对于立德树人的教育理念渗透较少,这样影响学生的德育方面的教育进展。

  • 标签: 初中政治  立德树人  实践探索
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨初中政治课如何培养学生的法治意识,通过制定一系列具体策略,以期提高学生对法律和社会规则的理解和尊重。通过详细分析策略的实施效果,我们致力于为初中政治教育提供有力的参考和建议。具体策略包括:一、多元化教材的使用;二、互动式教学方法;三、实践性教育活动。本研究总结了这些策略的优势和不足,并在总结中呼吁教育者和决策者关注法治意识培养在初中政治课程中的重要性。

  • 标签: 初中政治课,法治意识,教育策略
  • 简介:摘要:新课标背景下,初中政治学科的高效课堂教学模式成为教育改革的关键议题之一。本文旨在探讨初中政治高效课堂的教学模式发展与展望,强调其对实现教育目标和学生健康成长的重要性。其次,提出了转变教学理念、丰富教学方式融入新课标理念等策略,以期为初中政治高效课堂教学模式的改进提供一些建议和展望。最后,通过这些策略的实施,有望在新课标的框架下,培养更具创新精神和实践能力的学生,为我国未来的社会发展做出更积极的贡献。

  • 标签: 新课标 初中政治 高效课堂 教学模式 教育目标
  • 简介:摘要:思想政治课程是高中阶段学生的重要学习科目,是对学生进行正确的三观教育,培养学生核心素养的重要载体。但在长期的教学过程当中,思想政治课堂当中存在的弊端逐渐浮出水面。课堂实践“圈养”的现象尤为严重,一定程度上阻碍了高中政治课堂教学效率的提升。因此,高中思想政治教育工作者当前主要的教学任务则是研究、探讨如何改善实践“圈养”现象,突破传统教学模式的桎梏。该文则是对高中思想政治课堂实践圈养现象进行研究、分析。

  • 标签: 高中教育 思想政治课堂 实践教学 圈养现象
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨高中隐性思想政治教育的实践方法和效果。通过文献综述和调查研究,本文分析了高中隐性思想政治教育的现状和问题,并提出了一些解决方案。研究结果表明,高中隐性思想政治教育可以通过课堂教学、学校文化建设和家庭教育等多个途径进行。这种教育可以培养学生的政治思维能力、价值观念和社会责任感,促进他们健康成长和全面发展。

  • 标签: 高中思想政治 隐性思想政治教育 实践研究
  • 简介:[摘 要] 堂堂正正、坦坦荡荡的言行是思政课教师政治站位、思想觉悟、人格魅力、道德品质的体现,它反映了新时代思政课教师应有的政治素和精神境界。检验新时代思政课教师“政治要强”的党性素养,主要看其是否具备了“实事求是、与时俱进”的理论品质、“立德树人、以行化人”的德行操守、“胸襟壮阔、理想远大”的鸿鹄志向。新时代实现思政课教师“政治要强”的培育,要强化其政治站位、创新思维、理论修养和师德师风建设,使思政课教师自觉成长为“有信仰的人”、有大爱大德大情怀的人,为国家和民族的发展培养出更多“以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志”的优质人才。

  • 标签: [] 思政课教师 政治要强 政治素养 师德师风