简介：随着新课程教育理念的提出，在教育教学中不断尝试着变革以便取得更好的教学效果。在大学舞蹈教学中不仅是让学生能够掌握最为基本的舞蹈知识和技能。还要让学生能够领会舞蹈学习中的舞蹈意识，在舞蹈学习中对舞蹈意识的掌握就可以说是掌握舞蹈的灵。在大学舞蹈教学中舞蹈意识对其具有重要的意义。为此在舞蹈教学中要注重对学生进行舞蹈意识的培养，以便让学生更好的理解舞蹈的魅力，取得较好的舞蹈学习效果。本文重点阐述了在舞蹈教学中对学生舞蹈意识的培养．以便取得较好的教育教学效果。

简介：求职是每一个大学毕业生都要面临的问题,如何顺利的找到自己满意的工作,是广大求职者所最关注的。本文就从大学生毕业前的求职形象设计角度入手,对大学生毕业前求职形象设计进行了分析,并从二方面阐述了如何设计自己的求职形象。

简介：李岚清同志的《在高等院校提倡交响音乐问题的讲话》是我们对大学生进行交响音乐教育的指南。师范院校肩负着培养二十一世纪普教师资的重任。音乐欣赏课是培养复合型人才的重要课程。教育的根本目的是为国家培养合格的人才,而音乐教育对人的智慧、道德情感、意志品格、审美能力及精神文明程度起着潜移默化的作用。

简介：历时70天,覆盖400余所大学,征集8700余幅涉及人文,旅行,风光等作品。以“激昂青春——梦想让视野无限”为主题的2016爱普生大学生摄影大赛正式结束,本次比赛由爱普生（中国）有限公司携手《摄影之友》《影像视觉》合办。下面这一幅幅青春梦想的悸动画卷,为我们述说着青春年华的心灵寄语。

简介：自古以来,音乐的形式多种多样,其乐理却是想通的。在当下高等院校音乐教学过程中,流行与古典两种形式的音乐相互碰撞,产生了一些独特的音乐思想,并且关系密切的两者还成为了现今音乐行业的两大主流。本文从现今高校音乐教学模式上来分析,通过对古典乐与流行乐间关系的研究,了解两者结合的价值,并根据当下现存的一些问题提出了相关改进建议。

简介：在大学声乐教育的开展中,声乐教学的目的不仅仅局限于对学生发声以及表演的要求,更加需要学生对声乐表演以及音乐具有一定程度的鉴赏能力,而这就需要广大教师能够在教学中着重提高学生的歌唱审美艺术素养。而综合性大学并非专业的音乐院校,学生的音乐素养良莠不齐,这就带来了一定程度的教学难题。本文以歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育为题,从歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育存在的问题、歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育开展的有效策略两方面展开论述,寻求歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育开展的科学途径。

简介：<正>在大学英语改革不断深入的背景下,英语学科面临着机遇和挑战,英语学科的教学也应该勇敢的冲破禁锢,以生动形象、学生喜闻乐见的形式提供知识,将课文内容相关的影视作品应用于英语教学,无疑是提高学生学习兴趣和教学质量的可行之路。一、引入英语原版电影到大学英语教学中的优势心理学研究表明:人从听觉获取的知识能够记忆15%,而3天的遗忘率高达80%;从视觉获取的知识能够记忆25%,3天遗忘率为50%;如果同时使用听觉与视觉两种感官获取信息,

简介：音乐鉴赏课程是普通高校进行艺术教育的重要途径之一，教材作为教学过程中的媒介，对整个教学目标的实现起着至关重要的作用。教育部13号令《全国普通高校公共艺术课程指导方案》颁布后，原本各高校的使用的“欣赏”课教材都陆续改为“鉴赏”课教材，但实际教材的内容却还是“欣赏”范畴，有的将音乐专业院校的音乐学学科知识照搬或简单化，还有的干脆将教材换个名而已。这样的教材对于非音乐专业的学生来说，是不可能在较短的时间内，达到提高学生审美素质的教学目的。

简介：收视模式与收视行为--电视受众研究的一种尝试收视行为是指受众怎么收看电视,看电视的同时还干点别的什么,它与收视模式紧密缠绕在一起--收视模式规定了收视行为发生的可能性、动作指向与幅度、伴随行为个人或集体属性等.受众是一个宽阔无边的概念,所有收看电视的头颅都聚集在这一符码之下,在电视机前他们什么都干得出来.据美国收视调查(探头调查法)显示,受众在电视机前看电视的人大多在同时做着别的什么事情,比如聊天、喝酒、做爱、读书或睡觉.这种行为只能发生在家庭收视的环境里.家庭收视是电视受众最主要的收视模式,但家庭之外的小集体收视①(或称为公共收视)也是重要的收视模式,比如学生宿舍、军营、办公室或建筑工地、旅行轮船、火车、飞机等.这种小集体收视又可分为临时性小集体或稳固性小集体,学生宿舍、军营、车间或办公室里的收视群体是稳定的,而旅行中的群体则是临时组成的乌合之众.二者之间收视行为又有巨大差异,对受众的影响也大不相同.

简介：一、大学生艺术品销售平台的未来发展状况分析艺术类大学生的作品多来源于课堂作业或日常练习,学生在创作其作品时态度普遍较为严谨,所以在一定程度上保证了艺术品的质量。艺术类专业学生人数较多,给大学生艺术市场带来了可观的、稳定的作品数量;在艺术品销售过程中,学生作品定价较低。学生可以由此获得劳动报酬,平台也可从中盈利继续发展。

简介：电影过节啦!今年许多雪藏的电影都纷纷浮出水面,其中包括《哆来咪发唆》,《傻瓜》等热播影片。虽然它们都是前几年的作品,但却丝毫没有落后的气息。相比近期制作的影片,它们因为备受期待而升值,好评如潮。这部《武林女大学生》也是如此。

简介：任何一个学科都要在合理的教学理念指导之下采用合理的教学方法进行,才可以达到教学目标,完成教学任务。大学钢琴教育也要在合理的教学模式之下进行,根据不同教学内容、教学任务和教学对象来进行教学模式的合理构建。本文就针对如何合理构建大学钢琴教育教学模式进行探讨。

简介：　　1999年,中共中央国务院颁布的颁布,标志着我国21世纪的教育将进入素质教育新阶段.我国高等院校的音乐教育在改革开放以来已经取得很大的成就,积累了较为丰富的经验和方法,逐步走上了良性发展的轨道.……

简介：沈阳工业大学文法学院成立于1999年3月，其前身是1993年11月始建的沈阳工业大学经法系文法学院设有法学系、艺术系、新闻传播系、人文素质教研部，以及辽宁知识产权研究所、经济法律研究所、科技法律研究所、辽宁省科普统计工作站、艺术设计与视觉传媒研究中心等教学、科研单位学院现有法学、艺术设计、广告学三个本科专业。

简介：由团市委主办，上海戏剧家协会、上海话剧艺术中心承办的“GP超霸杯2004年上海市大学生社团文化节系列活动2004上海大学生话剧节”11月19日晚在上海话剧艺术中心戏剧沙龙举行了颁奖典礼。

简介：在新形势下,培养高校大学生的音乐鉴赏能力是高校教学任务中的一项重要内容。如何有效提升高校大学生的音乐鉴赏能力,成为了一个重要的议题摆在了相关领域的教育工作者面前。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,尝试对高校大学生音乐鉴赏能力的培养策略进行研究,希望本文的研究能够有助于提升高校大学生音乐鉴赏能力。

简介：大学教育中的人格教育十分稀缺,人格教育包括父母遗传、身份认同、价值观形成、刻意模仿四个方式,其中后天教化比先天遗传要重要,通过音乐教化的形式可以对人格教育进行弥补和加强。音乐剧具有立体艺术的综合审美特征,近30年来在中国得到了很大发展,许多音乐艺术类高校相继开展音乐剧的课程。音乐剧从音乐、舞蹈、戏剧方面,通过刻意模仿、身份认同、价值观形成逐步立体而全方位地塑造大学生人格,同时合作实践加强了这一过程。

简介：越来越多的高校领导在对学生的知识学习进行要求的同时,也认识到了内在修养的重要性,并将其在课程设置上进行了体现。目前已经有多所高校开展了礼仪课程,其主要目的就是让学生在校园生活中,不仅仅是对书本中的知识进行学习,还可以对自身的内在修养进行提升,体会多彩多姿的大学生活。大学生礼仪课中的形体舞蹈训练有助于塑造形体,同时还可以丰富学生的人文内涵。本文首先对形体舞蹈训练的含义进行介绍,然后简单阐述大学形体舞蹈课程开设的必要性,最后说明其对大学的意义以及训练的主要内容。

简介：大学音乐教学不仅能在很大的程度上提髙学生的审美素养,还能为学生构建更加完善的音乐知识体系。综合性大学主要将促进学生的全面发展作为主要的教学目标,因此,其在教学模式方面与专业的音乐院校存在较大的区别。将创新理念融合进综合性大学音乐教学当中已经成为了大学音乐教学发展的必然趋势。综合性大学的音乐教师应该充分意识到对教学模式进行创新的要性,并将其创新理念实标渗透进日常教学活动的过程当中。

简介：音乐表演专业的实践课,是一个综合性实践教学的重要环节,是锻炼学生实践能力和创新精神的重要途径,是学生实现职前教育的重要方式,更是为学生创造就业机会的一个重要平台。本文对综合大学体制下的音乐表演专业的特点和现状进行了分析,对音乐表演专业的实践课的重要性予以强调,探讨了一些实践的过程中存在的问题,并指出综合大学体制下的音乐表演专业的实践课应顺应时代的发展潮流,论述了建立内容丰富、形势多样的实践课,对于培养具有全面综合素质和广泛适应能力的复合型音乐专业人才之间的关系。