简介：摘要：目的：观察护患沟通技巧在皮肤病护理中的效果。 方法：选取 在我院接受过治疗的 102 例 皮肤病患者 作为本次医学试验的研究对象，入院时间为 201 7 年 8 月～ 201 8 年 8 月 整一年，采用随机分配的方法，一组观察组，一组对照组，每组 51 例。 对照组 的 皮肤病患者采用 普通的 常规护理，观察组 皮肤病患者 则运用含有 护患沟通技巧因素的特别 护理 ，对两组的具体结果进行分析。 结果：在治疗结束后， 观察组 患者 住院环境达标率 为 100.00% ， 总有效率 为 82.35 % ， ； 对照组 患者 住院环境达 标 率为 9 6.86 % ，总有效率 仅为 66.67 % ，两组 患者在差异显著，具有可比性 （ P ＜ 0.05 ）。 结论：合理的运用 护患沟通技巧 可以在 皮肤病患者 诊治中为患者带来较为良好的效果 ， 极大程度上降低了并发症的发生，提高了患者对护理的满意程度，心理、生理各方面消极因素的也都得到了相对的改善，有利于患者的早日康复。

简介：目的探索SBAR沟通模型在肿瘤专科医院护理床头交接班中的应用.方法选择某肿瘤专科医院工作5年内的年轻护士60人为研究对象,应用SBAR沟通模型制订SBAR床头交接班手册,系统培训护士长、年轻护士,于2013年10月护士长每天按照SBAR床头交接班质量评分表的考核标准进行考核、护理部对科室进行质量追踪、数据验证,持续检查6个月.比较实施前后240例住院患者满意度与沟通有关不良事件的隐患发生率.结果住院患者满意度提高;与沟通有关不良事件的隐患发生率降低（P＜0.01或P＜0.05）.结论SBAR沟通模型应用于临床,规范了护士床头交接流程,提高了年轻护士临床思维和沟通能力.

简介：摘要目的探讨分析急诊输液护理中合理运用护患沟通技巧的应用效果研究。方法选取80例在本院急诊科接受输液治疗的患者为研究对象，将其均分为实验组n=40例，在护理工作中实施护患沟通技巧进行护理，对照组n=40例，实施常规护理，对两组患者护理的效果进行比较分析。结果实验组护理过程中出现护患纠纷概率显著低于对照组，（P＜0.05），实验组患者对护理的满意度显著高于对照组，（P＜0.05）。结论将护患沟通技巧合理的运用到急诊输液护理过程中，通过与患者的有效沟通交流，可以及时了解患者输液过程中的不适状况，及时采取措施加以改善，提高了护理质量，有效减少护患纠纷的发生，改善护患关系，提高护理的满意度，提高护理的满意度，值得推广应用。

简介：摘要：随着我国社会经济水平的不断提高，人们对于医疗技术水平的要求也更加的严格。不仅需要较高的医疗技术以及先进的医疗设备，同时需要保证优质的护理服务，这样才能够提高整体的治疗效果。在当前疾病临床的治疗过程中，护患沟通是护理工作的重要部分。通过良好的护患沟通，能够让病人对医院的环境、治疗的技术等相关内容有一个详细的了解，从而增加病人战胜疾病的信心以及治疗过程中的依从性。所以，在护理工作中需要注重护患沟通的重要性，通过采取合理的护患沟通方法，提高护理人员与病人之间的沟通，加强疾病的治疗效果。

简介：非语言沟通是指运用一切非语言信号所进行的人际沟通。人际沟通中65％的社会意义由非语言来传递，如何恰当地运用非语言沟通技巧建立一种良好的护患关系，是医务人员面临的一个新课题。本文对护理人员如何运用非语言沟通技巧对ICU的病人进行有效地沟通作了阐述，并对如何加强ICU护士的非语言沟通能力的培养提出了相应举措。

简介：摘要：心血管疾病和心梗疾病是临床上较为常见的疾病，此病多发生于中老年人群。心血管疾病患者与心梗患者的心脏功能均会受到疾病的影响而出现一定的功能障碍，病情的产生与患者的饮食习惯、生活习惯和慢性疾病等因素有关，患者会出现嗳气、昏厥、水肿、恶心呕吐、胸闷不适等临床症状，严重制约患者的日常生活，并对患者的身体健康造成较大的威胁。在对心血管疾病与心梗疾病患者进行治疗期间，合理的护理干预对促进患者病情的康复具有重要的意义。

简介：【摘要】目的：研究下肢骨折（Fracture of lower limb，FOLL）患者临床护理中优化护患沟通技巧后的效果。方法：选择我院2021年1月～2021年7月研究期间收治的80例FOLL患者进行优化护患沟通技巧研究，采用双盲法将FOLL患者分为A组（40例，常规护患沟通护理）与B组（40例，优化护患沟通护理），研究指标为患者满意度、护患冲突。结果：护理后，B组FOLL患者满意度高于A组FOLL患者，P＜0.05；护理后，B组FOLL患者护患冲突发生率低于A组FOLL患者，P＜0.05。结论：FOLL患者住院时间长，护患沟通直接关系到患者临床依a从效果，对FOLL患者优化护患沟通技巧，能够提升护理满意度，减少FOLL护理工作开展期间护患冲突发生率。

简介：【摘要】目的：探讨良好的沟通技巧在精神科护理中的应用价值。方法：选取我院在2020年6月至2021年6月期间收治的80例精神疾病患者作为本次的研究对象，并随机将其分为对照组合格观察组，对照组采取常规护理模式，观察组在此基础上运用良好的沟通技巧。对比两组护理前后心理焦虑、抑郁评分情况以及护理满意度。结果：护理后，两组患者的心理焦虑、抑郁评分均有不同程度下降，且观察组HAMA评分和HAMD评分均明显低于对（P

简介：【摘要】目的：探讨观察AIDET沟通模式用于冠状动脉CTA检查中的效果。方法：2020年2月至2021年3月，抽取82例冠状动脉CTA检查患者进行研究，基于单双数法分组，对照组给予常规干预，观察组给予AIDET沟通模式，对比两组效果。结果：干预前两组心理状态比值显示（P＞0.05），观察组心理状态评分低于对照组（P＜0.05）。干预后观察组不良反应率4.88％小于对照组21.95％（P＜0.05）。结论：对行冠状动脉CTA检查的患者实施AIDET沟通，可改善患者心理状态，减少检查不良反应，提升检查整体安全性。

简介：摘要：通过护患沟通，护理人员与患儿之间能够建立起一种亲切的默契感，有助于护理人员更好的与患儿进行情感交流，建立起患儿对护理人员的信任。从本次研究结果来看，在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术可显著提高患儿的门诊治疗依从性，从而提高诊疗效果，显著提高患儿家长的门诊护理满意度。

简介：摘要：目的：此次课题主要针对在我院妇科接受手术治疗的患者工作当中，采取有效沟通护理干预的价值进行探析。方法：以入院就诊先后顺序的方式，选取到我院妇科进行手术治疗的患者作为研究样本，样本数量为200例。之后将其分成两个组别，一组患者采取常规护理并设为对照组，另一组患者采取有效沟通护理干预并设为研究组，每组各100例患者；之后探讨不同护理干预方式下患者的心理状态、护理满意程度。结果：针对研究期间的相关数据实施对比评估，可以掌握到经过一段时间的护理后，研究组患者的心理状态均优于对照组，从护理满意程度进行分析，研究组的满意程度数据比对照组更高。组间数据差异显著（P＜0.05）。结论：为妇科接受手术治疗的患者，实施有效沟通护理进行干预，可起到辅助治疗的作用，同时可改善患者的心理状态，并有助于提高患者的护理满意程度。

简介：【摘要】目的：分析将健康教育+语言沟通用于整形美容护理中的临床效果。方法：选取本院2020年1月-2021年12月本院收治的整形美容患者70例为研究对象，依据随机数表形式将其1/1纳入2组，对照组予以常规干预，观察组予以健康教育+语言沟通；比较患者心理状态、预后恢复情况及护理满意度。结果：对比SAS、SDS评分，观察组低于对照组（P

简介：

简介：摘要：目的 对临床肿瘤外科开展护理的过程中，着重强化护患沟通之后的效果情况加以观察和对比，评价护理工作中的运用价值及应用的必要性等方面综合情况。方法 在本院肿瘤外科所有所收治患者群体中抽取60例加以对比对照，将其随机分为观察、对照两组。人数完全一样的情况下，仅有干预方法方面的差异之处，其中对照组常规护理，观察组护理全过程增加护患沟通。对两组分别开展护理之后的护理满意度评分、护理投诉发生率情况加以观察和对比，分析有关方法在具体应用之后的效果和价值等方面的综合情况。结果 分别加以干预之后的效果对比发现了一个明显不同，主要是观察组护理满意度评分提高而护理投诉发生率明显下降（P＜0.05），临床干预之后的效果相对更加满意一些。结论 临床肿瘤科所收治患者开展干预的过程中，通过在日常护理时增加护患沟通之后，总体的护理效果都相对更满意，有助于提高护理工作的有效性，促进患者满意程度的提高，和谐护患关系。

简介：【摘要】目的 了解我院神经内科护理临床沟通能力现状，分析影响护患沟通能力的影响因素，为今后更好开展工作提供数据支撑。方法 将我院2019年12月至2020年12月间在我院工作的护理人员信息进行初步统计，选择其中20名护理人员作为此次试验研究对象，采用护患沟通能力调查问卷形式进行调查研究。结果 经过全面调查研究之后我们发现，神经内科护理在临床沟通能力方面总分是（54.22±9.11）分，分析结果中沟通能力评分较高的护理人员评分为（22.05±6.87）分，存在的差异具有统计学意义（P＜0.05）。在神经内科护理临床沟通的影响因素中，最主要的影响因素为学历和职称，其差异同样具有统计学意义（P＜0.05）。结论 神经内科护理有多方因素影响着护患沟通质量，其中最为重要的影响便是学历和职称，需要我院对护理人员的沟通能力重视并培养起来，提高个人综合素养，从而提升整体护理质量。

简介：【摘要】目的：分析CICARE沟通模式在放射科护理服务应用效果。方法：资料选自2020年5月-2021年5月本院接收的100例放射科患者，随机分成2组，50例研究组应用CICARE沟通模式，50例对照组应用常规沟通，比较两组患者的护理效果及满意度情况。 结果：护理后，研究组焦虑、抑郁、怀疑、人际障碍评分优于低于对照组（P＜0.05）；护理后，研究组总满意度率98%高于对照组（P＜0.05）。结论：

简介：摘要：目的 研究对精神病患者进行语言沟通和心理护理的应用价值。方法 选择我院2020年3月-2021年3月的精神经疾病类患者共100例，采用随机抽样的方法将100例病人平均分为两组。分别是实验组和对照组，每组患者为50人。对照组患者采用常规的护理方法进行护理，实验组采用心理护理与语言沟通相结合的护理方法进行护理。对实验组与对照组的患者进行指标观察。观察两种护理方法的治疗区别。结果 两组患者的WHQOL-100量表评分表明两组患者的实评分不同且实验组的评分高于对照组的评分，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 对于精神病患者采用语言沟通以及心理护理的干预、能够较好的帮助患者进行康复，能够使患者的生活和精神状态改善。

简介：【摘 要】目的：讨论观察优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用效果。方法：选择儿科患儿200例，分为两组，实验组中使用优势匹配沟通法，对照组中使用常规护理。结果：两组的心理舒适率，输液顺利完成率，一次性穿刺成功率，患儿配合率，护理满意率，服务态度，沟通方式，工作效率，安全指导以及药物指导等护理质量评分相比（P

简介：摘要:目的探究护患沟通技巧在急诊输液护理中的效果。方法以急诊输液患者60例开展研究，研究时间为2019年12月-2020年12月，分为参照组与研究组，每组各30例，给予参照组常规护理，给予研究组护患沟通技巧，对比护理效果。结果研究组知识水平（92.95±5.34）高于参照组各项指标（83.78±5.12），差异是P

简介：摘要：目的：探析消化内科护理工作中加强护患沟通技巧应用的实际效果以及对护理质量的影响。方法：此次共纳入80例患者，均存在有消化系统疾病，并于消化内科中接受治疗，同时为达成研究目的，将以对照实验的形式展开实验，将患者分为随机两组，一组实施常规护理，另一组则需实施护患沟通技巧护理，分别为对照组、观察组，并分析其具体应用效果。结果：实施护理后，观察组基础护理、健康教育、护患沟通和患者满意度等方面的评分分别为（96.82±3.11）分、（95.33±3.06）分、（96.47±2.35）分、（96.37±2.85）分，反观对照组分别为（80.52±3.46）分、（81.63±2.56）分、（80.73±2.65）分、（82.66±1.48）分，相比之下比较逊色于观察组，（P＜0.05）。结论：消化内科护理工作中加强对护患沟通技巧的应用有助于提高护理质量。