简介：

简介：【摘要】目的：探讨在急诊科护士培训情景模拟护理教学中采用针对性护理的效果。方法：选取2019年6月到2020年6月期间我院急诊科40名护士进行全科室护士培训，采用随机数字表法分成2组，每组各纳入20名护士，两组采取不同的教学模式，对照组采用传统教学模式，研究组采用情景模拟教学法对其进行针对性的训练，对比教学效果。结果：研究组在急性心肌梗死、脑梗死、休克、急性中毒及消化道出血方面的考试成绩与对照组相比明显提高，P＜0.05。结论：在急诊科护士的培训中采用情景模拟教学进行针对性训练具有显著效果，可提升其各项考试成绩，提高护理质量，建议推广。

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简介：【摘要】目的 分析急性心肌梗死患者采用急诊护理路径对其急救效果的影响。方法 本次研究选取的对象共86例，均为我院收治的急性心肌梗死患者，随机将患者分为43例对照组（n=43）、43例观察组（n=43），比较两组护理效果。结果 相比对照组，观察组患者急救护理时长、护理评估时长、急诊PCI 实施时间均更短，差异显著（P＜0.05）；观察组患者护理满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）；两组患者并发症发生率的比较，观察组低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论 对急性心肌梗死患者采用急诊护理路径能取得良好效果，该护理干预值得推广应用。

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简介：【摘要】目的：对急诊严重创伤性休克患者中绿色护理通道的应用价值进行分析。方法：将36例严重创伤性休克患者分组，研究组行绿色护理通护理干预，对照组行常规护理。结果：护理后，研究组急诊室停留时间、辅助检查耗时、急救所需时间以及入院至手术间隔耗时等临床指标明显优于对照组；经护理干预，研究组与对照组患者暴力事件发生情况比较，研究组显低于对照组，两组差异显著（P＜0.05）。结论：相较于常规护理，在进行急诊科实施前瞻性护理，可以有效减少暴力事件发生率，缩短患者的住院时间，缓解患者焦虑等不良情绪，对患者的预后具有重要意义。

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简介：【摘要】目的：探讨儿童急诊科护理服务中分层管理模式的应用价值。方法：在 2019年 3月到 2020年 4月以我院儿童急诊科为例进行研究。研究期间在科室内选取患儿 80例作为案例。常规组和实验组传统管理模式以及分层管理模式。以护理质量和患者满意度指标为主进行对比。 结果：实验组的护理质量指标显著高于常规组，P＜ 0.05；实验组对于护理服务的质量评价满意度明显高于常规组， P＜ 0.05。 结论：分层管理模式在儿童急诊科中的应用价值显著，可以有效提升临床护理管理综合水平，值得普及。

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简介：摘要 目的：探究预见性护理在急诊科患者抢救中的应用效果。方法：选择2017年～2020年我科收治的400例患者为研究对象，随机数字表法将患者分为观察组和对照组，各200例。对照组实施常规护理，观察组给予预见性护理模式，对比两组患者心理状态、抢救成功率与满意度。结果：观察组患者心理状态、抢救成功率与满意度均明显高于对照组，P＜0.01，差异均有显著统计学意义。结论：预见性护理模式有助于改善急诊科患者心理状态、提高抢救成功率及患者护理满意度，值得在护理工作中推广。

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简介：【摘要】目的：针对急诊绿色通道护理对急性胸痛患者抢救效果及预后的影响进行研究。方法：选择2018年9月-2020年12月期间我科收治的60例急性胸痛患者，随机分成两组，对两组患者的抢救时间和住院时间进行比较。结果：经过研究，实验组的抢救时间和住院时间明显比常规组短，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：进行急诊绿色通道护理，对于急性胸痛患者来说，具有显著疗效，建议推广。

简介：【摘要】目的：研究在肿瘤合并急性上消化道出血患者中实施急诊护理的价值。方法：选取本院诊治的肿瘤合并急性上消化道出血患者64例，纳入时间即2021年6月至2023年5月，实施摸球法，将32例患者纳入参考组，其余32例分在分析组，对全部患者实施常规护理，对分析组加用急诊护理，对比组间止血效果和满意度。结果：参考组止血有效率低于分析组（P＜0.05）；分析组满意度高于参考组（P＜0.05）。结论：在肿瘤合并急性上消化道出血患者中应用急诊护理，可以提高止血效果，还有助于满意度的提升。

简介：摘要：目的：探讨人性化护理在急诊急救患者心理和满意度的影响。方法：选择80例急诊急救患者随机数字法分组各40例，对照组采用常规急诊急救护理，观察组在对照组基础上采用人性化护理，比较两组护理前后心理状况评分、护理满意度。结果：护理前无差异，护理后观察组的抑郁、焦虑、恐怖评分低于对照组（P<0.05）；观察组的护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论：人性化护理可以显著改善急诊急救患者的心理状态并提高其护理满意度，值得应用。

简介：【摘要】目的：本文探讨的主要目的是针对急性心梗患者，实施急诊介入治疗中应用综合护理的实际临床效果。方法：选择2020年-2021年在我院治疗的80例急性心梗患者，采用时间分段的方式分为两组，分别是对照组（n=40）和观察组（n=40）。其中，对照组应用的常规护理方式，观察组在此基础上行综合护理干预手段。结果：对急性心梗患者来说实施妥善的护理干预措施，在生活质量评分和相关指标的对比上，应用综合护理干预措施的观察组，明显要优于应用常规护理的对照组，组间数据对比差异有统计学意义(P

简介：【摘要】 目的 分析急性心肌梗死并心源性休克的急诊积极护理干预措施及效果。方法 于2020年8月-2021年7月开展急性心肌梗死并心源性休克护理措施研究，将70例该病病例随机分组，对照组实施常规护理，观察组实施急诊积极护理。对比护理效果。结果 观察组急诊抢救成功率较对照组高，术后并发症发生率较对照组低（P

简介：【摘 要】目的：分析在急诊科所收治的脑梗塞患者护理过程中运用人文关怀护理的效果。方法：本实验所涵盖的研究对象是我院急诊科收治的124例脑梗塞患者，病例选择时间段为2020年7月-2021年5月，根据单双数法将患者划分为两个组别，即参照组（62例）和实验组（62例）。实验组患者在治疗期间运用人文关怀护理，参照组患者在治疗期间运用常规护理，比较两组患者满意度、生活质量评分，分析在急诊科脑梗塞患者护理过程中运用人文关怀护理的效果。结果：实验结果表明，实验组患者满意度与生活质量评分均高于参照组患者，示之为P

简介：【摘要】目的：研究精细化阶段式带教在急诊护理实习教学中的应用。方法：本研究以我院2021年2月至2022年2月期间在急诊轮转实习的64例护理人员作为研究对象，并将32例

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