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  • 简介:建设校内生产性实训基地是当下高职院校推进校企合作的举措之一。校内生产性实训基地建设过程中,虽然对于工学结合、校企合作起到了良好的推动作用,但是缺少对理念、机制、实践等层面的系统设计,其实践效果难尽人意。基于校内生产性实训基地工作的实践,提出统一思想,树立“校企共建”开放理念;分类推进,探索“互惠双赢”长效机制;因地制宜,着力“以生为本”实践成果的“三维合一”的基地建设推进策略。

  • 标签: 高职教育 生产性 实训基地建设 三维合一
  • 简介:一、问题提出职业教育的培养目标是要培养直接在生产、服务、技术、管理第一线工作的应用型人才.随着改革开放的进一步深入和我国市场经济体制的逐步建立与完善,职业学校的办学也不断面临新的形势与挑战.职业教育的办学如何更加贴紧经济,拉动社会和经济的发展,如何培养造就新一代知识型、高素质的劳动者,已成为职业教育当前和今后相当长的一段时期内的重要使命.

  • 标签: 职业教育 教学 生产 科学研究 服务 一体化
  • 简介:本文在阐述我国工业企业生产与环境污染问题的基础上,论证了可持续发展与“清洁生产”的意义和加强“清洁生产”措施,为企业正确处理生产与环境的关系提出参考意见。

  • 标签: 可持续发展 环境 “清洁生产”
  • 简介:基于HACCP的基本原理与方法,通过对原料奶生产、贮存、加工过程的观察与分析,对学生奶生产过程中影响产品品质的危害因素进行了分析,确定了原料奶生产的关键控制点(CCP),初步制订了学生奶生产的HACCP安全控制计划,探索了生产“天然、绿色、安全、营养”学生奶的必要条件。

  • 标签: 学生奶 危害分析 关键控制点
  • 简介:自动化生产线实训系统是一种最为典型的机电一体化、自动化类系统,如何做到在有限的教学资金和教学设备情况下保证教学质量,为此提出引用先进的现代信息化仿真技术支撑和验证自动化生产线教学中各种教学实训项目,通过实例论证仿真实训对于自动化专业学生培养的重要性和可行性。

  • 标签: 仿真技术 自动化生产线 实训教学
  • 简介:煤矿安全生产法律法规的课程教学对加大煤矿安全生产力度与提高煤炭行业技术人员的安全生产意识起着非常重要的作用.作者对该课程的教学手段、教学方法、考核方式和教学信息反馈等方面进行改革,提高了学生的学习兴趣、考核及格率和考核成绩.通过课程改革,学生及格率约提高6%,达96%.学生考核分数约提高14%,平均为79.0.

  • 标签: 煤矿安全生产法律法规 教学改革 教学方法 信息反馈
  • 简介:回顾了国内外苯胺生产技术现状、安全生产现状,分析了国内外风险评价技术的现状与进展。运用危险性与可操作性分析法(HAZOP)对苯胺生产过程中流化床反应器在操作过程中可能发生事故及危险进行了分析,从可见的技术参数角度入手,指出了苯胺生产过程主要事故发生的原因、产生的后果、装置应具备的保护设施和措施;并对保障安全生产提出了建议。

  • 标签: 苯胺 HAZOP 流化床 生产技术 安全评价
  • 简介:通过对17年生黄冠梨树采用两侧沟灌的试验结果表明,两侧沟灌较漫灌用水量减少1/2,显著降低了新梢长度,但对花朵坐果率没有影响,但显著提高了瞬时水分利用效率,没有降低果树产量和单果重,但提高了果实可溶性固形物的含量,显著提高了灌溉水生产效率,是有效的节水灌溉方式。

  • 标签: 两侧沟灌 产量 品质 灌溉水生产效率
  • 简介:根据统计,五十年代开始世界平均个人收入增长速度超过历史上任何一个阶段,而且不限于个别国家地区。不过,不同国家之间的增长速度却有很大分别:例如日本和亚洲四小龙在过去三十年每年平均增长率超过百分之六,但非洲大部份地区只有轻微增长,甚至不进反退,出现负增长.为甚么会有这种现象?许多学者从政治制度、社会结构和文化价值取向给予解答.简言之,关键可能不在于资金、管理、技术、这些通常被认为是可以促进生产的因素,而在非生产性的社会文化方面.

  • 标签: 经济发展 收入增长速度 经济生产 人生目的 亚洲四小龙 文化价值取向
  • 简介:本文主要对中草药作为饲料添加剂在养鸡生产中的作用机理和大蒜粉等5种中草药在养鸡生产中的功能、应用效果等进行了分析,5种中草药饲料添加剂在养鸡生产中用量不同,功能不同,对养鸡生产的影响亦不相同,为中草药饲料添加剂推广应用提供理论依据。

  • 标签: 大蒜粉 艾叶 陈皮 中草药饲料添加剂 作用机理 应用效果
  • 简介:在阐述生产性实训特征及基地建设模式基础上,通过生产性基地建设的哲学基础和理论依据对其进行理论研究,并从校企联合开展生产性实训基地建设初期建设、完善和优化课程体系建设以及实现岗位需求与实践项目的无缝衔接等方面对高职院校生产性实训基地建设进行探索。

  • 标签: 高职院校 生产线实训基地 理论研究 实践探索
  • 简介:摘要种子生产与经营专业“伴耕伴读”人才培养模式以校企合作为载体,以工学结合为切入点,基于对种子行业(企业)的生产与工作岗位典型任务分析,构建了与人才培养模式相适应的课程体系和校企合作育人机制,提出了实践工学结合、校企合作人才培养模式的几点体会,较好地实现了农业类高职教育以工学结合为切入点的教育教学改革。

  • 标签: 工学结合&ldquo 伴耕伴读&rdquo 人才培养模式改革
  • 简介:唐山市作为农业大市,农业生产在社会经济发展中举足轻重,本文就计算机技术在农业信息发展中的作用与前景、加快农业信息技术建设、促进计算机技术为农业信息化发展服务展开分析。

  • 标签: 计算机技术 农业信息化 应用
  • 简介:百利包(PrePak)是液态乳制品的一种包装形式,是含有高阻隔材料(EVOH)的五层共挤结构塑料复合包装膜,也有用聚乙烯醇(PVA)高阻隔水性涂布液加工的无菌复合包装膜。文中就百利包纯牛奶这种产品,依据HACCP体系对生产过程进行危害分析,确定了包材灭菌、CIP清洗、原料奶验收、超高温灭菌、无菌灌装、封合成型等六个关键控制点,制定了HACCP计划,确保乳品的安全性。

  • 标签: 百利包纯牛奶 危害分析 关键控制点
  • 简介:本文阐述了MCGS组态软件的功能和特点,设计了基于MCGS的自动化生产线监控系统.该系统用MCGS编辑框架,实现了采集实时工作状态,以及图形显示、报警和关停电源等功能.

  • 标签: MCGS 自动化生产线 监控系统 应用
  • 简介:利用回归分析与灰色关联法对佛山近十年来制造业与生产性服务业互动发展的状况进行了实证分析,目的在于进一步明晰佛山生产性服务业与制造业间的发展关系,最后得出结论并提出了相应的对策建议。

  • 标签: 生产性服务业 制造业 互动发展
  • 简介:介绍了MTS环境下生产计划大纲编制的基本思想、算法和编制流程,并以无锡某冰箱生产企业的数据为实例对生产计划大纲的编制流程进行了验证。

  • 标签: ERP MTS 生产计划大纲 算例教学法 具体算例
  • 简介:摘要在校内建设生产性实训基地,并引入企业文化建设,按照职业标准和现代企业管理要求运行,才能营造培养学生职业道德和职业素养的良好环境。我校以建设数控加工生产性实训基地为载体,推进和实现了数控实训基地文化建设与企业文化的融合。

  • 标签: 生产性实训基地企业文化融合
  • 简介:随着社会科技的发展和我国产业结构的调整,社会对高等职业石油化工专业人才提出了更新的要求.高职院校只有明确指导思想,突出办学特色,以特色求发展.辽工职业技术学院通过借鉴CBE理论,采用DACUM的方法进行职业分析,课程设计,然后采用符合实际的实施方案,来提高高职石油化工毕业生的质量.

  • 标签: 高等职业教育 石油化工生产专业 教学改革 专业教学 人才培养 课程结构模式
  • 简介:绿色食品事业已成为实施农业品牌化战略、确保农产品质量安全的重要抓手。绿色食品原料生产是绿色食品生产诸多环节的首要环节,要高度重视绿色食品原料标准化基地建设,加强绿色食品原料的优质安全供应。延津县建立以"政府主导、标准规范、产销结合和产业化经营、科技支撑"的基地建设模式,实现了农民增收、企业增效,有力地推动了现代农业的发展。

  • 标签: 绿色食品原料 标准化生产 基地建设模式