简介:摘要伴随着新课改的深入发展,初中数学面临着严峻的挑战,只有改变传统的教学模式,才能真正提高教学效率。其中,在新课改之后,相继而来的教学方法非常多,比如像小组合作教学、多媒体教学、问题导学法等。这一类教学方法改变了填鸭式教学方式的弊端,是实现初中数学有效教学的关键。本文笔者结合多年执教经验,于文中着重分析了问题导学法在初中数学教学中的应用。
简介:摘要在初中地理教学中,地图的应用必不可少,并且地理知识与地图的关系十分密切。而不少初中地理教师也意识到了地图辅助教学的重要性,不过同时也暴露出一些问题。笔者主要针对地图教学在初中地理教学中的应用作了具体的分析研究,并且提出了一些有效的教学方法,充分发挥地图教学的作用与价值。
简介:摘要由于东莞教育信息化建设步伐不断加大,东莞教育局教研室从2014年开始大范围征集微课、优课,建立视频资源库。随着微课资源的不断增多,如何应用好“微课”这种新兴资源,提高信息技术课堂效率,是我们广大教师需要研究的新课题。
简介:摘要不等式历来是数学教学的重要内容。不等式涉及数量之间大小的比较,通过比较常能显出变量变化之间相互制约的关系,因而从某种意义上说,对不等式的探讨在数学中甚至比等式的推演更为重要。本文试探讨一种比较特殊而又著名的不等式——“平均值不等式”。由于它变化多,实用性强,可以充分展示学生的机敏和能力,所以,在数学课堂学习中,丰富平均值不等式这方面的知识对提高数学解题能力和数学修养都是大有益处的。
简介:摘要中职院校财会专业的财经法规课程教学方法要紧紧围绕中职人才培养的目标,即培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。传统的教学方法对于这门理论性较强的课程不能产生理想的教学效果,运用情境模拟法,可在一定程度上改善财经法规课堂的教学氛围,让学生们积极参与、思考、讨论,以此提高课堂教学效率。