简介：摘要如何提高高职学生英语应用文写作能力，课题组成员在教学中采用任务型教学法进行实践与研究，取得了一些成果。

简介：摘要本文从探讨文化导入以及跨文化交际技能与大学英语教学的关系为出发点，阐述培养学生跨文化交际技能的重要性和必要性，并对如何在外语教学中培养学生的跨文化交际能力进行探讨。

简介：摘要学前教育专业建设中融合英语教学技能的培养能够使培养出来师资既具备幼儿教育理论与技能，又具备英语教学技能，可以使英语教学走出课堂，融入幼儿的日常活动中，提高儿童英语教学质量。本文就此培养模式做了初步的探讨，提出了两个三三结合，即“三维度”课程设置相结合和“实践、模拟课堂、技能竞赛”三种实践模式相结合，希望能为本专业应用型人才培养有所帮助。

简介：院将职业核心能力理论与项目学习模式相结合，为高职英语教学改革提供了新的思路。有助于增强高职学生学习的兴趣、信心和成效。推动高职英语教师的教材观、师生观、教学观的变革，为高职英语公共英语教学提供有针对性的教学模式和策略，形成具有职业特色的英语“项目学习”教学模式，对高职院校有实际应用、推广价值。

简介：摘要多媒体辅助英语教学已是大势所趋,本文从多媒体优势和体育英语教学的特点等方面初步探讨了体育英语教学中的多媒体教学模式的运用，以及应注意的问题。只要扬长避短,充分发挥多媒体的优势，就能使之充分为体育英语教学服务，改善教学效果，提高教学质量。

简介：摘要院本文通过词汇测试和问卷调查的方式研究音体美新生的英语词汇量掌握情况，以及他们的词汇学习策略，旨在为实际教学服务，探讨扩大学生词汇量的方法。

简介：我国的高等职业教育经历了十几年的快速发展,为经济社会培养了大批的高素质技能型人才。这些人才的成长与每位任课的教师有着千丝万缕的联系,英语教师也是这些教师中的一员。搞好职业教育,英语教师也必须积极参与。本文主要研究如何成为合格的英语教师。

简介：考试是教学活动中的重要环节,教学改革必须要对考试进行改革,以最大限度地实现考试的教育功能和管理功能。教考分离应该是我国高校考试改革的方向。文章结合大学公共英语课程对教考分离的优劣做了阐述。

简介：摘要英语课堂教学中合作学习是学生运用语言和培养实践能力的重要手段，更重要的是“小组合作学习”培养了学生的自主学习，团体意识，合作意识及创新思维。通过“合作学习”有利于学生全面开展语言实践活动的教学方式，能有效弥补当前高中英语课堂教学中存在的问题，在课堂教学中起着举足轻重的作用。合作学习理念在高中英语课堂教学中应该作为一种重要的教学理念。

简介：摘要高效的课堂教学要求教师在制定教学目标时能充分体现学生的学习需求，在设计课堂活动时能充分调动学生的主动性和积极性，提高学生的课堂参与度。探讨高职英语课堂教学活动的设计，以学生为主体，能够大幅度提高英语课堂教学的有效性，使学生在语言能力、学习兴趣等方面大幅提高。

简介：通过在大学英语的教学中引入微课资源，改变了传统的教学方式。师生之间原本的教学需求在微课的应用之下随之改变。微课已经成为当前顺应社会发展需求，高校进行教学改革的重要过程。微课的教学核心就是基于教学课程的主体化，从而利用饰品设计以及教学测试课件等相关课程组成的一种新型的教学方法。本文通过针对微课在高等职业英语教学中的应用做出研究，从而更好的推进英语教学的学习成效。

简介：婚姻习俗是一种特殊的文化现象。平果壮族《嘹歌》中记载了壮族婚俗的主要内容，如订婚习俗、结婚习俗等。壮族和英语民族由于社会环境、文化背景等各方面的不同，使其婚姻观念及婚姻习俗存在很大的差异。

简介：引言：在高校英语教学中,普遍存在着课程教学模式单一、教学理念陈旧、资源力量匮乏、学生学习意识淡薄等一系列问题。而解决这些问题应多角度、立体式地分析教学环境与资源开发的程度与现状联系。本文就多角度、立体式教学环境与资源的开发分析做出总结,以期对教育工作者有所裨益。所谓多角度、立体式教学,是全方位的教学方式,具有立体、综合、全面等单一平面教学所不具备的特点优势。

简介：摘要本文提出了阻碍4年制涉外护理英语教学的几大问题，并且从任课教师的角度阐述了应对措施，以促进护理英语教学的发展。

简介：摘要院联结主义理论是认知心理学的一个重要理论，是研究建立在模拟大脑神经元单位及其连接力度的人工神经网络基础之上来解释人的认知能力的一门学科。联结主义理论对大学英语词汇教学有很大的指导意义。文章简要阐述了联结主义理论的基本涵义与主要特征，以及这一理论的学习与记忆观，并从多方面探讨了联结主义理论对大学英语词汇教学的启示意义。

简介：摘要现代高等医学教育是要培养具有敏锐的学科洞察力、高效的学习方法、创新的科研能力和一定的专业医学知识的应用型人才。古人曰工欲善其事，必先利其器。外语是学习国外先进经验，获取新知识的一个锐利武器。熟练地掌握有关外语，是作为一名合格的医师必不可少的条件之一。医学专业分科很细，知识更新快，从事该领域工作的医务工作者专业外语的素养也就格外重要。专业英语这门辅助工具也应适应要求，达到专攻，才能起到事半功倍的作用。分专业细化英语教学在经过基础医学英语教育后，转向分科专业英语学习，快速提高学生整体素质，达到培养社会需求的应用型人才的目的。

简介：摘要本文从河北廊坊区域经济的特点入手探讨了英语人才对廊坊区域经济社会发展的影响，指出廊坊区域经济的进一步腾飞和社会发展迫切需要既精通英语又掌握一门专业技术的英语人才，并提出了相应的解决方案。