简介:摘要:随着教育改革的不断深入,传统的“以教师为主体”,“沉默式”、“满堂灌”的教学方法,已经不能满足学生发展需要,必须坚持“以学生为中心”,从“教学建设、教学改革”等方而进行课堂革命。本文就高职院校在新时代背景下的课堂革命开展主要探索。
简介:摘要初中语文阅读教学在现阶段出现了新的困境,由于传统教学模式的束缚,学生对语文学习的兴趣出现了下滑的趋势。作为新课程教学中的语文教师,应该马上革新教学理念,以充沛的热情,对学生负责的态度,更深刻的思考,去面对新情况、新问题。运用新的方法、新的策略,提高语文阅读教学的效率。
简介:摘要目的探讨唇腭裂患者临床路径管理。方法将147例唇腭裂患者分为临床路径组和普通住院组,并分别按不同的诊疗护理流程处置。结果临床路径组的住院天数、住院费用、用药比例等均较普通住院组低,医疗护理质量及病人满意度明显提高。结论唇腭裂患者临床路径是合理可行的,可以推广应用。