简介：党务工作,是整个党的工作极为重要的组成部分。在新的形势下,党务工作面临着更高的要求,党务工作者要充分认识自己的历史使命和光荣职责,忠诚党的事业,热爱本职工作,不断提高自身的素质,为加强党的建设做出新的贡献。

简介：本文阐述了声乐教学中声乐教师的专业能力与知识结构以及自身修养是培养合格的音乐教育人才、提高声乐教学质量、促进教学不断发展和完善的关键。

简介：从事留学教育至今,Patterson一共帮助31位学生成功申请美国20所顶尖名校,在Patterson看来,这些成功申请上顶尖名校的学生并非都是天才。

简介：借助对CNN等外国媒体对涉中事件妖魔化处理的分析，研究以外宣工作应让世界读懂中国为出发点，探讨了外宣翻译者的责任以及做好外宣工作应具备的业务素质。

简介：事业心、责任心，是每个共产党员必须具备的基本政治素质。责任最基本的意思，是使人担当起某种职务、职责和义务。如果你是党员领导干部，有一定的职务，其实任何职务，都是一种责任，我们经常说，这个人提拔了，担任更重要的工作了，实际上就是说他的责任更加重大了。

简介：基层主官对单位全面建设负有领导责任，对官兵全面发展负有培养责任，对士兵健康成长负有关爱责任，只有具备强烈的事业心责任感，才能履行好“一肩三责”，推动基层建设科学发展。要准确把握基层主官事业心责任感培育的动态性、现实性和具体性特征，紧贴实际加强针对性教育培养，切实发挥好基层建设“领头人”、一线战斗堡垒“领班人”的作用。

简介：幼儿的素质教育是教育活动最本质的要求，是人的发展和社会发展的社会需要，是形成健全个性的最根本的教育活动。幼儿教育是基础教育，我园坚持在教幼儿学习、活动、创造的同时，从培养幼儿爱心、责任心、自信心、诚心这四心入手，找准突破口，立足基础。从实际出发，选准教法，孜孜探索，不断总结，以提高幼儿的整体素质水平为目标，取得了明显的效果。

简介：“心的教育”包括人的心智的发展与心灵的培植,涵盖智力因素与非智力因素的培养与教育。在经历了知识教育、能力教育之后,强调“心的教育”的全面素质教育已经成为新世纪高等教育改革的主旋律。高等学校教师应该在平凡的教学工作中,努力活化课堂教学,坚持“心的教育”,加强学生的非专业能力、非学术能力的培养,将世界观与方法论的教育、智力和能力的提高与精神情操的培养全方位地渗透、融合到平凡的课堂教学中去。

简介：

简介：最近，总政颁发的《中国人民解放军思想政治教育大纲》明确规定，政治委员、政治部（处）主任、政治协理员、政治机关干部和政治教导员、政治指导员，是政治教员队伍的主体。当前，要把《大纲》贯彻落实到基层末端，增强思想政治教育针对性、主动性、实效性，必须着力强化各级政治教员事业心责任感，提高抓思想政治教育的实效。

简介：摘要：随着教学改革深入开展，为了不断提高小学教育工作水平，要尊重学生，要重视培养学生学习信心，从而才利于不断提高教学有效性。为了提高教育教学水平，要合理制定更加完善的教育方法，从而通过加强师爱与责任认识，不断为学生日后发展奠定良好基础。

简介：学习实践“三个代表”重要思想，最主要的是要代表好、维护好广大人民群众的根本利益。

简介：我国加入世界贸易组织后,医疗服务市场进一步开发,将给医院的改革与发展带来新的机遇和挑战。加强思想素质、业务水平、职业素质在当今整体护理护理工作中极为重要。

简介：

简介：据教育部的一份抽样调查统计，目前中学生心理疾病患者达20％左右。学生的心理素质直接影响到学习质量。美国教育心理学家兰德森指出：“心理卫生与学习中的成功是密切相关的……我们发现了许多理由，说明为什么一些儿童和青少年的学习成绩会超出或落后于我们通常可预料到的具有同等智慧能力的个体，其中一个重要的原因就是心理健康。”教育工作者必须研究学生的心理，对学生进行心理健康教育。

简介：

简介：走出校门,有幸到办公室从事秘书工作。初时感觉良好,觉得凭自己学到的知识完全能够轻松地担当此任。然而仅仅两个月的工作实践,就使自己的工作能力遇到了严峻的考验,由此深感仅有书本知识是绝难做好秘书工作的！一个秘书,要有良好的稳定的心理素质,这样,才能保持坚韧不拔的毅力、乐观向上的精神和认真负责的工作作风。这些都不是

简介：摘要：让全体教师根据本学科教学内容和学生心理年龄特征渗透相应的心理教育内容,这种全员、多学科的心理“走心”教育会更好地促进学生心理素质的全面发展。科学地研究学生心理健康教育的学科“走心”模式及实施策略，无论对于心理健康教育的理论建设，还是实践指导都具有重大意义。

简介：

简介：要贯彻落实党的十五届六中全会精神,必须对全体党员干部进行事业心和责任感教育,使他们牢固树立起强烈的事业心和责任心,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业工作,把旺盛的精力用在勤勤恳恳为人民服务上.