简介：摘要时下，教育改革正在如火如荼的进行。建立“和谐，高效”课堂，“自主——竞争——合作”。课改的阳光温暖着每位老师的心灵，让老师们有跃跃欲试的冲动。因为只有善于创新的老师才能教育出发展的学生，而发展的学生才能适应发展的社会。这不仅要求我加强学习，从不断的学习中汲取新的知识，从备好每一次课，上好每一堂课，讲好每一道题，批好每一本作业，参加每一次讨论开始，以身作则引导学生端正学习态度，养成良好习惯，掌握学习方法，形成综合能力。

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简介：摘要师爱是一种发自灵魂的芬芳；师爱是一种深入骨髓的甜蜜；师爱博大磊落，圣洁纯真，如春风化雨，蜡炬成灰。师爱，如春风化雨；师爱，如暗夜明灯。为师者从不会舍弃任何一个学生，也从未放弃挖掘学生的闪光点。让我们用谦虚的人格，去感化每一个学生，用博爱正直的胸怀灌输给学生信心和力量。

简介：摘要本文分析了风化岩石边坡的破坏原因和加固机理，根据现场实际，针对性提出已风化岩石边坡防护措施，为相应工程的设计和施工提供了有益的参考。

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简介：【摘要】育人为本，德育为先。教育不仅仅承载着知识的传递，更是传承良好的素养和道德修养。班主任是德育教育的先行者，承载着道德人格的塑造重任，班主任是知识的领路人，引导学生人生观的建立；班主任是精神世界的孔明灯，光芒会照耀孩子的一生；班主任还是家校沟通的纽带，连结着学校与家庭的畅通教育之路。

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简介：摘要：作为一名小学班主任老师，我觉得在教育过程中，要注重渗透德育教育，在德育中融入爱心教育。结合小学生实际情况，特别是中低部小学生特点，有的放矢，提升德育教育的效果，真正将爱心融入到教育当中，实现春风化雨，用爱前行实现教育目标。

简介：摘要：随着社会的发展，对教育的要求也越来越完善，最为明显的就是对德育教育越来越重视。对于社会来说，一个有着满身技能的学生没有良好的道德素质也很难成长为对社会有用的人才。学校最为主要的任务就是要为社会输送更多优秀的人才，人才的优秀很关键的一点就是要良好的道德品质。因此，在小学教育中，提倡德育教育是非常重要且有意义的。而且，小学生正处于学习的初级阶段，，在性格和世界观的养成上还没有形成自己的习惯。在这样的情况下，对小学生进行德育教育就显得非常重要。本文就在这样的背景下研究了小学六年级德育教育的具体措施，为相关教学人员提供教学思路。

简介：摘要：学生的良好行为品行习惯是经过长期训练才逐渐形成的。班主任是班级管理的组织者和领导者,班主任的工作影响着学生的学习生活态度。班主任要做好后进生的思想转化工作，就需要给他们一份特别的爱，那就是理解、宽容和信任。班主任的正确引导，则能让学生扬起自信的风帆，是引领学生前进的最好方法。

简介：【摘要】：班主任工作是琐碎而细致的，又是极具创意和挑战的，而德育工作是班主任工作的核心，是塑造学生心灵的重要工作，如春风化雨，于无声处滋润着学生的心田。

简介：【摘 要】王小明（化名）学习专注力低、肢体协调性差、运动神经发育缓慢、高度视力不良，有一定沟通障碍，无法完成正常的教学任务。秉承着爱是教育的本质和原点，通过对小明不断地关爱、与学校心理老师共同帮助、和与家长进行沟通后，该生目前状态逐步改善。以爱之名，耐心陪伴，春风化雨，润物无声，要相信，那些美好终会发生。

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简介：   〖摘要〗：以赞许的目光关注学生，以发展的眼光欣赏学生，让他们说所爱说，学所爱学，他们就会像你所期望的那样越发美丽，可爱，我们班主任亦可收获教育的幸福。

简介：摘要：花的事业是艳丽的，果的事业是甜美的，那么，就让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。——泰戈尔。教育家鼻祖孔子之所以成为教育家，是源于他对教育的热爱，一生不求功名，只为这份简简单单的热爱，和现在的教育家们一样，一切为学生着想。

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简介：摘要：古人云：“亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行”。使学生亲近和信任我们是教育的关键，可以使我们的教育达到事半功倍的效果。在教育教学过程中，用心了解学生，因材施教，用爱感化学生，实现教育的最终目的。