简介：国家“十一五”规划纲要提出的重要约束性指标：到、2010年，单位GDP能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。为确保实现“十一五”节能减排目标，将能耗降低和污染减排纳入各地经济社会发展综合评价和企业负责人业绩考核，强化政府和企业责任，实行严格的问责制。国务院以国发[2007]36号文下发批转国家发改委、国家统计局、环保总局制订的《单位GDP能耗统计指标体系实施方案》、《单位GDP能耗监测体系实施方案》、《单位GDP能耗考核体系实施方案》和《主要污染物总量减排监测办法》、《主要污染物总量减排考核办法》。

简介：2月16日学院召开了95年党委工作会议，党委书记、院长温泽先同志作了题为“振奋精神，扎实工作，全面提高我院的办学实力”的工作报告，工作报告充分表达了院党委一班人带领我院全体教职工振兴山西矿业学院的决心，听了之后令人精神振奋，催人奋进，同时我们深感到任务很重，压力很大，要完成党委提出的各项任务，需要全院各教学系、部、教务处全体同志共同努力，力争在95年年终时能交上一份满意的答卷。

简介：通过近年来云南东源煤业集团有限公司对圭山片区泸西区域煤炭资源整合工作中存在的问题，探讨在泸西区域煤炭资源整合过程中应采取的对策，确保企业的和谐稳定发展。

简介：各省、自治区、直辖市新闻出版局，新疆生产建设兵团新闻出版局，解放军总政宣传部新闻出局，中央和国家机关各部委、民主党派、人民团体出版主管部门，中国出版集团公司：“十一五”期间（2006～2010年）国家重点图书出版规划是图书出版界贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐文化、进一步实施精品战略、繁荣出版事业的重点文化出版工程。

简介：三年来，我院全面贯彻“经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”的战略方针，科技工作发展迅速，特别是小平同志南巡讲话和中央做出关于发展社会主义市场经济的决定后，为我院的科技工作注入了新的活力，改革开放和经济建设蓬勃发展的大好形势，为我们提供了良好的机遇。在广大科技人员的努力下．我院的科研工作呈现出加速发展的局面，取得了令人可喜的成绩，主要表现在以下几方面。

简介：

简介：据劳动和社会保障部消息，2004年至2006年全国共培养新技师29．6万人。截至2006年末，我国共有职业技能鉴定机构7957个，职业鉴定考评人员16万人。

简介：针对煤矿揭煤时瓦斯抽采钻孔封孔普遍存在的问题，对煤矿钻孔传统封孔工艺分析，提出了掏穴钻孔和带压注浆封孔联合技术，有效封堵钻孔周围裂隙、保证封孔质量、提高揭煤的安全性，并在华能云南滇东能源矿业分公司白龙山煤矿一井C2煤顶板辅运巷工作面进行了比对试验。结果表明，采用掏穴冲孔和带压封孔联合技术后，钻场瓦斯抽采浓度提高了20％-35％，揭煤安全达标时间缩短了3个月，揭煤安全效果显著提高。

简介：

简介：国务院生产办公室，国家教委和中国科学院近日联合发出通知，从今年开始，在全国组织实施“产学研联台开发工程”。

简介：我是一九八二年担任思想政治教育的专职教师，一九八六年又兼任了《大学语文》课的教学任务。几年来的教学实践使我体会到，结合语文课教学对学生进行思想品德教育好处很多。由于语文课教学有形象性、感染性特点．不仅可以使大学生学到历史知识、社会知识，还能从中美化心灵，增强爱国主义情感。下面谈谈几点认识和体会。

简介：一、加快推进全省煤矿整合技改及机械化改造工作的必要性和紧迫性（一）国家发展改革委、国家能源局、国家安全监管总局、国家煤矿安监局《关于下达“十一五”后三年关闭小煤矿计划的通知》（发改能源（2008）2624号）明确我省到2010年底小煤矿数量不超过833个，由于我省资源赋存条件差、资源整合中的行政审批推进缓慢等原因，未能如期完成任务。我省目前煤矿数量居全国前三，其中30万吨／年以下小煤矿仍有1107个，9万吨／年以下小煤矿有965个，3万吨／年以下小煤矿有285个。根据煤炭工业“十二五”发展规划，结合我省资源整合、兼并重组推进进度，力争于2015年未将小煤矿数量控制在833个以内。任务艰巨而时间紧迫。

简介：在8月13日召开的全省煤矿瓦斯治理现场会议上，省人民政府副省长和段琪作了重要讲话。他肯定了今年以来全省煤炭工业发展和全省煤矿瓦斯治理的成绩，分析了全省煤矿瓦斯治理存在的差距，结合我省瓦斯治理的工作实际，提出“六个进一步”重点抓好工作，和副省长指出：

简介：同志们，今天我们通过党组中心组集中学习的方式对十八大精神展开进一步学习。下面，我先来谈谈我的体会和认识。

简介：“八荣八耻”社会主义荣辱观的树立，有助于针对中职学生的思想道德现状，并充分认识到社会主义荣辱观在中职学校开展的重要性和必要性，统领中职学生思想政治工作。

简介：本文根据作者的工作实践，分析了煤矿井下SGB-764／264刮板运输机和DSP-1063／1000皮带运输机减速机一轴损坏原因，总结了维护方法，对实际工作有一定的借鉴作用。