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369 个结果
  • 简介:【摘要】目的  探讨分析患者院外发生压疮的临床特点,为指导临床进行院外压疮护理提供参考。方法 采用回顾性分析,对2020年1月1日至 2022年12月31日期间某级医院所有科室压疮上报数据进行收集,并对患者的一般资料和压疮的基本信息进行统计分析。结果 男性占64%,女性占36%,平均年龄76.64±13;80岁以上患者占43.35%;院外压疮院外压疮好发部位依次为骶尾部、髋部、坐骨结节、踝部、棘突;内科院外压疮发生率占64.36%,比例较高科室为内一科。Braden压疮评分10—12分患者占39%,所占比例较大。结论 院外压疮患者一般情况和压疮创面不一,应根据院外压疮的临床特点,指导家属做好院外压疮预防和护理。

  • 标签: 院外压疮 回顾性调查 临床特点
  • 简介:摘要:目的:为了深入研究临床对支气管哮喘患者实施伏贴配合护理干预后患者临床疗效改善情况 。方法:选取我院 2020 年 6—7 月我院期 间收治的支气管哮喘患者 共 59 例,将其随机分组,给予伏贴治疗及护理 干预措施组 为观察组,给予常规干预措施组 为对照组,观察组 30 例患者,对照组 29 例患者 。对比两组患者的临床疗效。 结果:干预期结束 后,观察组临床疗效显著 高于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:临床对支气管哮喘患者实施伏贴治疗配合护理干预 ,可有效提高患者临床疗效 ,故方案值得推广。

  • 标签: 三伏贴 支气管哮喘 护理体会
  • 简介:近年来,医疗投诉与纠纷的数量明显增加,为指导各级医院构建最基本的病人安全保障体系,推动医疗安全管理工作,2009年3月,中国医院协会发布《2009年患者安全目标》[1]。保障病人安全是医院工作的重中之重,保证病人安全目标落实到位,

  • 标签: 安全保障体系 2009年 医院护士 患者 调查 行为
  • 简介:目的探讨个体、团体、家庭"位一体"心理干预在老年抑郁症患者中的应用方法,并观察其对老年抑郁症患者抑郁、应对及防御方式的影响。方法将70例老年抑郁症患者随机分为干预组和对照组,对照组采用药物治疗和精神科常规护理,干预组在此基础上采用个体、团体、家庭"位一体"心理干预。心理干预前后采用抑郁自评量表(Self-ratingdepressionscale,SDS)、简易应对方式问卷(SimplifieedcopingstyeQuestionnaire,SCSQ)和防御方式问卷(DefensestyeQuestionnaire,DSQ)分别对两组患者进行评价。结果心理干预后,干预组患者SDS评分低于对照组;积极应对分数高于对照组,消极应对分数低于对照组;成熟型得分高于对照组,不成熟型得分低于对照组,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义。结论个体、团体、家庭"位一体"的心理干预,者紧密联系,相互影响,从而有效减轻患者的抑郁症状,改善其应对及防御方式,从而提高患者的心理社会功能的康复。

  • 标签: 老年患者 抑郁 心理干预 应对方式 防御方式
  • 简介:摘要:目的:利用品管圈活动提高顺产后母乳喂养早执行率。方法:于 2020年 1月 -6月实施主题为“提高顺产后母乳喂养早执行率”的品管圈活动,探讨产妇早的执行情况,并制定对应的措施来提升执行率。结果:开展品管圈活动之后,早的执行率由 78.6%( 55/70)增长至 94.3%( 66/70),提高了 20%。讨论:品管圈活动有助于提高顺产产妇产后早接触、早吸吮、早开奶的执行率,增进护理人员与产妇间的关系,值得继续应用与推广。

  • 标签: 品管圈 顺产产妇 母乳喂养 三早执行率
  • 简介:目的探讨明治教学法在中医护理技术教学中的应用效果。方法选取2013级94名护理本科生,采用明治教学法进行中医护理技术实践教学,应用学生课堂参与度观察表测评学生的课堂参与度:课程结束后发放调查问卷了解学生对明治教学法的认可程度;并与采用传统教学方法的2012级90名学生进行考核成绩对比。结果明治教学法中,78.7%的学生主动参与课堂讨论,88.3%的学生表示愿意继续采用此种教学法。明治教学法组学生的理论和操作考核成绩均高于传统教学组学生(P〈0.05)。结论在中医护理技术教学中应用明治教学法,调动了学生的课堂参与度,拓宽了培养学生综合能力的途径,也对教师的能力提出了更高的要求。

  • 标签: 教育 中医 护理 教学方法 三明治教学
  • 简介:目的探讨联想分娩、呼吸锻炼、Keel运动联训练法(SLK)对子痫前期患者负性情绪及妊娠结局的影响。方法选取2016年6月~2017年6月我院收治的86例子痫前期患者,根据随机数字表法将患者分为观察组和对照组,各43例。对照组实施常规产前指导。观察组采用SLK训练法。比较两组干预前后负性情绪及妊娠结局。结果观察组干预后汉密尔顿抑郁量表(HAMA)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMD)评分低于对照组(P<0.05)。观察组干预后收缩压(SBP)、舒张压(DBP)水平均低于对照组(P<0.05)。观察组剖宫产率、产后出血、休克、胎盘早剥、胎儿死亡、胎儿宫内窘迫发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论SLK训练法能有效减轻子痫前期患者负性情绪,改善患者血压水平,有利于降低患者不良妊娠结局。

  • 标签: 子痫 妊娠结局 负性情绪
  • 简介:[目的]了解某级甲等医院护士长领导力现状及其影响因素,为进一步开展针对性干预,提高护士长领导力提供依据。[方法]采用一般情况调查问卷、护理管理者领导力问卷对某级甲等医院87名护士长进行问卷调查。[结果]护士长领导力总分为100.31分±13.17分,低于均分的维度为创新能力、控制力和决断力,条目均分分别为(2.99±0.64)分、(3.22±0.64)分和(3.34±0.58)分。单因素分析显示:年龄≥51岁、工作年限≥31年、接受过相关培训的护士长领导力得分明显高于其他组,担任护士长年限≤5年的护士长领导力得分明显低于其他组,且差异均有统计学意义(P〈0.05)。多元线性回归分析显示,担任护士长年限和接受相关培训对护士长领导力有显著预测作用。[结论]护士长领导力得分处于中等水平,对护士长进行培训可有效提高护士长领导力水平,接下来可针对护士长创新能力、控制力和决断力方面进行相应的培训和干预。

  • 标签: 领导力 护士长 影响因素
  • 简介:复发性髌骨脱位是一种常见的膝关节损伤。由于髌骨脱位涉及的解剖因素较多,对初次脱位及脱位复发的原因理解也不同,治疗存在较大分歧。多数学者主张通过手术来治疗复发性髌骨脱位。治疗复发性髌骨脱位手术方法很多,包括:①膝外侧支持带松解,内侧关节囊、肌膜、股四头肌扩张部紧缩术;②股骨下端截骨术及股骨外髁抬高术;③髌韧带移位术;④髌股关节成形术等。近年来,我院采用联手术,即Fulkerson等胫骨结节内移抬高术,关节镜下内侧支持带紧缩术和外侧支持带松解术来治疗复发性髌骨脱位,并自行设计了康复锻炼计划,取得良好的疗效。现将手术方法和护理体会报道如下。

  • 标签: 复发性髌骨脱位 关节镜 三联手术 康复训练 护理
  • 简介:目的探讨ICU护士的睡眠质量、焦虑状况及其两者的相关性。方法采用睡眠状况自评量表和焦虑自评量表对50名ICU护士进行调查。结果睡眠状况得分为(29.94±4.52)分,睡眠障碍发生率为92.00%;焦虑得分为(54.02±7.15)分,82.00%的护士存在焦虑情绪。睡眠质量与焦虑呈正相关(P〈0.01)。结论睡眠质量与焦虑情绪之间有密切的关系,且相互影响,建议护理管理者应加以重视,帮助护士保持最佳工作状态,提高护理服务质量。

  • 标签: ICU 护士 睡眠质量 焦虑
  • 简介:[目的]研究通过有创血压监测病人动脉置管采集动脉血的正确方式。[方法]选取在重症监护室(ICU)住院病人20例,通过对同一病人分别用四种不同方法各采集动脉血标本一份,将由动脉置管处抽取标本的种方法得出的血气结果分别与直接穿刺法比较。[结果]通过分别比较,组观察组与对照组血气分析结果比较差异均无统计学意义。[结论]有创血压监测病人通过动脉置管采集动脉血可采用弃去2mL血液的方法,可确保血气结果准确可靠,减少病人血液的浪费。

  • 标签: 有创血压监测 血气分析 动脉血 ICU
  • 简介:目的观察应用“明治”教学模式在《内科护理学》临床见习中对护生批判性思维能力、护患沟通能力的影响及教学的效果。方法选取某大学2014级护理本科生为研究对象,采用便利抽样法,1班(33人)为对照组,2班(35人)为观察组。对照组采用传统临床见习教学方法,观察组在临床见习中应用“明治”教学模式。见习结束时采用批判性思维能力测量表、护患沟通能力量表、教学效果评价表对两组护生进行测评。结果观察组护生的批判性思维能力总分及寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能力、批判思维的自信心、求知欲6个维度得分高于对照组,观察组护生的护患沟通能力总分及基本语言沟通能力、基本非语言沟通能力、协调沟通网络能力3个维度得分高于对照组,观察组护生的课堂教学、学习促进、能力提高得分高于对照组,比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论“明治”教学模式能提高护生批判性思维能力和临床沟通能力,有助于提升《内科护理学》临床见习教学效果。

  • 标签: 内科护理学 三明治 教学模式 临床见习
  • 简介:摘要:目的 观察在对肺炎喘嗽患者进行治疗的过程中按照子养亲汤合小陷胸汤加减进行治疗的效果。方法 研究在2021年2月至12月展开,取该时间段内于我科室治疗的患者60例为对象,进行1至60编号,随机取其中的30例,按照常规方案展开治疗,作为对照组,在对余下患者进行治疗的过程中则按照子养亲汤合小陷胸汤加减进行治疗,作为观察组。分析治疗效果。结果 结合对两组患者的整体恢复情况以及病症缓解用时对比,观察组均存在优势,P

  • 标签: 三子养亲汤合小陷胸汤加减 肺炎喘嗽
  • 简介:【摘要】目的:探讨护士-家属-医院方护理方案在老年糖尿病患者健康管理中的应用效果。方法:将70例老年糖尿病患者分为观察组(护士-家属-医院方护理方案)和对照组(常规护理方案)各35例,比较两组的护理效果。结果:观察组患者的护理满意度优良率(94.29%>74.29%,χ2=5.285)、疾病认知程度优良率(97.14%>77.14%,χ2=4.590)及遵医行为优良率(91.43%>71.43%,χ2=4.629)以及护理后的健康调查简表(SF-36)评分[(76.77±5.46)分>(69.53±5.37)分,t=5.593]高于对照组(P<0.05),观察组患者护理后的空腹血糖(FBG)水平[(6.49±0.87)mmol/L<(7.73±1.24)mmol/L,t=4.773]、餐后2h血糖(2h PBG)水平[(8.70±1.16)mmol/L<(9.33±1.29)mmol/L]、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分[(8.70±1.16)分<(9.33±1.29)分]低于对照组(P<0.05)。结论:在老年糖尿病患者的临床护理中,应用护士-家属-医院方护理方案,可以有效加强院内护理和家庭护理之间的衔接与联动,让患者持续获得优质的护理服务,进而更好的控制血糖,提高患者的生活质量。

  • 标签: 护士-家属-医院三方护理方案 老年糖尿病 护理效果
  • 简介:摘要:侧卧位是颅脑手术的常用体位之一,也是术中压疮易发的体位。用使用过的升袋自制水垫,根据不同部位,注入不同的水量,为患者做防护。既简便经济,又降低了术后发生压疮的概率,缩短了患者术后康复时间,提高了患者和医生的满意度。

  • 标签: 三升袋自制水垫 卧位颅脑手术 压疮 防护
  • 简介:[摘要]目的:探讨在手术室护理中应用级质控管理模式的临床价值。方法:纳入对象为本院在上一年度诊治的手术患者,共106例,按照手术室护理应用质量管理模式的不同分为两组,使用常规质量管理方法患者为对照组,53例,采用级质控管理模式患者为观察组,53例,对比两组患者护理后手术室护理风险事件发生率以及手术室护理质量评分。结果:经过不同护理管理,观察组护理风险事件发生率明显低于对照组,各项护理质量评分明显高于对照组,两组比较有统计学意义(P

  • 标签: 手术室护理 三级质控管理模式 护理质量评分 护理风险事件
  • 简介:摘要:目的:比较种不同取样方式痰培养在神经重症患者中细菌培养阳性率的结果,为临床治疗提供参考。方法:采用回顾性分析法,选取2021年11月至2022年2月我院收治的神经内科与神经外科重症患者同时继发肺部感染的90例患者作为研究对象,进行床旁纤维支气管镜支气管检查,针对同一患者采取不同取样方式送细菌培养及药敏试验,将A组(常规取样法)、B组(气管内分泌物)及 C组(肺泡灌洗液)对比组标本痰培养阳性率。结果:在应用的种取样方式中,标本阳性率最高的是肺泡灌洗液法,该取样方式阳性率占比为75%;阳性率第二高的取样方式为气管内分泌物取样法,其占比为55.43%;种方式中阳性率最低的为常规取痰的标本,仅占39.13%,对组数据进行分析,发现肺泡灌洗液取样法的阳性率显著高于另两组,组组间对比差异显著存在,统计学意义成立(P<0.05)。结论: 支气管肺泡灌洗液进行取样时能够显著提高痰培养样本的阳性率,在医疗条件具备的情况下,临床可推广床旁纤维支气管镜肺泡灌洗进行取样。

  • 标签: 肺部感染 细菌培养 取样方式 阳性率
  • 简介:【摘要】目的: 分析吴茱萸穴位贴敷加耳穴压豆联合天麻钩藤饮治疗眩晕病肝阳上亢型睡眠失调的疗效观察方法:收集140例眩晕病肝阳上亢型失眠症患者采用随机数字表法分成对照组与研究组,每组各70例对照组口服阿普唑仑片,研究组给予吴茱萸穴位贴敷+耳穴压豆+天麻钩藤饮治疗失眠症。分别在治疗前后使用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表分别从5个维度进行评分。(入睡时间、睡眠时间、睡眠质量、影响睡眠因素、安眠药物)分数越低代表维度恢复越好。

  • 标签: 吴茱萸 穴位贴敷 耳穴压豆 天麻钩藤饮 失眠症