简介：复合函数单调性的判定方法在中学数学教材中虽然未作讨论，但在杂志和复习资料中都有论及．判定的方法并不难，然而在应用判定原则进行判定时，不少人却因缺少一个关键步骤而导致错误．本刊1996年第7期《二次复合函数单调性的一个简明判定方法》一文中给出的例3就是一个例子．现将该题及解答抄录于下：

简介：特教教师需要意识到，只有在医生的帮助下正确认识教育对象忠的是何种疾病、某一疾病处于何种状态，才能做到因材施教，真正提高教学的效果。医教结合，提高特教教师教育境界的新路径时至今日，特教教师已不再是简单的“知识灌输机”，或者单纯接受教育理论的“容器”，又或仅仅是将理论运用于实践的“操盘手”。要想成为一名合格的特殊教育教师，最重要的也是最关键的一点就是要有爱心，但特殊教育教师不得不考虑，特殊教育之所以特殊，是因为其教育的对象不是普通的学生，而是各种各样的残疾儿童或者说是病童。

简介：

简介：基于人的自由全面发展理论、后现代主义的教育理论和内生经济增长理论,加强复合型人才的培养是提高高等教育质量,提升学生就业创业能力的必由之路。为了满足学生自我发展的主观需求和高等教育改革的客观需要,在经济社会发展的外部驱动和建筑业转型升级的内部推动下,本文从转变教育观念、整合课程内容和优化教学方式三个方面阐述了构建复合型建筑设计人才培养模式的改革思路,力争为建筑设计人才的培养模式做出必要的补充和完善。

简介：非物质文化遗产教育传承对中国文化遗产的保护具有重要作用,在非物质文化遗产教育传承过程中,需要建设一个系统性的“复合主体”.非物质文化遗产教育传承的“复合主体”是由非遗传承人、政府和文化事业机构、学校、企业和社会共同合成的一个有机整体,这些组成主体之间彼此互相依赖、联动互通,具有行动关联性.在非物质文化遗产教育传承过程中,“复合主体”充分发挥教育的作用,利用好地方非遗资源,资源共享,优势互补,从而完成非物质文化遗产教育传承创新.

简介：摘要：在当今这个世界全球化趋势逐渐加深的时代，英语作为国际通用语言之一，被越来越多的国家设为必学科目。国际英语翻译人才市场越来越广阔，我国对英语翻译人才的需求也逐渐加深，培养高质量英语翻译人才是国家一直重视的项目。专业复合型人才是那些具有广阔的专业知识和文化素养的人才，综合素质高，更能适应社会的发展，是当下社会发展所需要的。同时，经济全球化带动了我国外贸事业的发展，英语翻译人才对我国发展外交事业和国际贸易事业极其重要，那些专业复合型英语翻译人才更是在普通的英语翻译人才上更加具有专业性，更能够解决多方面的问题。本文就如何培养专业复合型英语翻译人才展开探析。

简介：复合函数的单调性的判断一直是我们学习函数时的一个难点，有什么样的规律可循？有哪些易犯错的地方？下面从具体的几个例子入手，来谈谈复合函数单调性问题求解的方法和技巧，希望在一轮复习的路上帮助大家拔掉这颗“钉子”．

简介：复合型旅游业态是现代旅游业转型升级过程中涌现出的新型旅游业态。运营商通过业务复合、空间复合和客源复合等运作方式满足和引导游客日益多元的旅游需求,形成了诸如＂旅行社＋航空＂、＂旅游＋地产＂、＂影视＋旅游＂、＂商业＋旅游＂、＂农业＋旅游＂、＂会展＋酒店＂、＂旅行社＋酒店＋租车公司＋旅游景点＂等复合旅游业态。复合型旅游业态在管理模式、经营模式和盈利模式上也呈现出了一定的运营规律。

简介：按NB/T47014-2011标准,通过对S11348＋15CrMoR复合钢板SMAW＋SAW的焊接工艺试验研究,确定了S11348＋15CrMoR复合钢板的焊接工艺。试验结果表明：SMAW选用R307B和INCONEL182焊条,SAW采用H08CrMoA焊丝配合SJ101焊剂进行焊接;且采用焊前不低于160℃的预热、焊后690℃保温2h热处理和350℃保温2h的消氢处理的工艺措施,效果良好。

简介：目前高师院校培养复合型外语人才是社会的需求。要实现这样的目标,必须改变传统的外语教学方法,创建与培养目标相适应的人才培养模式。本文从加强具有复合型知识的教师队伍建设、加强课程建设和教学的社会实践、改进课程体系等方面提出一些思路。

简介：摘要正确使用主从复合句是很多英语学习者一个难以逾越的鸿沟。究其原因其中最主要的还是涉及的专业术语比较多，理清他们之间的关系相对较难；另外就是部分引导词在各种从句中反复出现，到底怎么来辨析他们的用法不容易掌握。所以，部分英语学习者对这部分知识通常是一知半解，不得要领。

简介：复合型人才的需求持续增长，单个高校现有的资源条件以及人才培养方式与途径难以对复合型人才培养形成有力支撑。通过搭建与完善联合校园跨文化培养平台，以优质教学资源共享、多文化互动交流、优势学科专业互补等方式有效推动复合型人才培养。

简介：摘要：如何提升学生的阅读素养是语文教学工作者一直研究的课题，在教学中，教师应构建文本精读与群文阅读的双线并进，课内到课外有效延伸的复合式阅读教学模式，采用不同的形式，引导学生进行大量阅读，由此来提高学生的阅读素养、阅读品味，让阅读目标真正落到实处。

简介：同学们，你们知道复合不定代词（副词）的“四大家族”吗？不太清楚。没关系！我来告诉你们吧：

简介：摘要：随着经济和社会的发展，促进了教育领域的改革，教育越来越注重对于学生能力的培养，越来越注重培养学生的全面发展。随着我国科教兴国战略的实施，我国为建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，树立文化自觉与文化自信，教育的目的是培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人。在语文教育领域不仅教授学生读字写字的能力，而且提高学生的写作能力，培养学生的语文核心素养丰富学生的精神世界。随着信息化时代的到来，数字化智能化的发展为我们的生活提供了诸多方便，同时也对于教育领域也带来了诸多的便利。

简介：【摘要】：高中数学核心素养是指通过学习高中数学的知识与技能、思想与方法而习得的让学生终身受益的重要观念，学生解决问题时所需要的综合性能力与必备品格。现行高中数学教材中对换底公式的推论没有系统列出,而只是将部分推论分散在例题和习题中。我们认为,为了让学生系统地学习,可将这些零碎而又分散在例题、习题中的题目,归纳整理, 换底公式的复合型样例设计研究将对数换底公式的推论作系统介绍,在介绍过程中进一步深化、理解、掌握换底公式,又能揭示某些对数变换的规律性,为解决高中对数问题供选用。

简介：摘要：从产品生产端与设计应用端相结合，共同研发更新型、实用的建筑保温外墙新型材料，把工业陶瓷在高强度、耐腐蚀、保温隔热、防火、高稳定性、易于造型、便于装饰、材料一体性优势等多种优点应用到建筑外墙上；用陶瓷材料制作的墙板具有可形成A级防火、保温隔热、防水耐潮以及使用年限久、安全性能高等特性，结合在建筑设计中与结构构件的连接与相邻墙板之间的连接问题、冷热问题，并降低造价，对装配式建筑的推广应用提供解决方案。从产品生产端与设计应用端相结合，共同研发更新型、实用的建筑保温外墙新型材料，把工业陶瓷在高强度、耐腐蚀、保温隔热、防火、高稳定性、易于造型、便于装饰、材料一体性优势等多种优点应用到建筑外墙上；用陶瓷材料制作的墙板具有可形成A级防火、保温隔热、防水耐潮以及使用年限久、安全性能高等特性，结合在建筑设计中与结构构件的连接与相邻墙板之间的连接问题、冷热问题，并降低造价，对装配式建筑的推广应用提供解决方案。

简介：摘要：培养复合型智能技术技能人才，对于发展社会经济具有重要现实意义。国内一般采用本科院校交叉方法进行人才培养，但是在职业院校采用多专业渗透培训方法更为适用于相关目标。结合专业关联性原则，构建多元课程体系，可以促进人才培养取得良好效果。文章浅析复合型智能技术技能人才培养策略，旨在为相关人士提供参考，促进专业人才基数显著增长。

简介：摘要：在“互联网+”时代背景下，初中《道德与法治》课程教学改革中有必要应用线上线下复合式教学模式，为此，教师应形成全新的教学理念，线上收集教学资源，线下拓展教学形式，并借助在线教育平台与学生加强互动交流，为《道德与法治》知识在学生生活实践中的应用提供相应指导，应用多元复合评价考核模式，最终提高教学实效。

简介：摘要：伴随着社会的不断发展，复合材料的应用日渐广泛，目前已经被应用于航空、船舶及建筑等领域之中，并且发挥非常重要的作用。当然，要想使复合材料的作用充分发挥，需要根据实际需求，对复合材料予以机械加工，提高制品的质量，满足实际应用需求。以下本文将从概述复合材料中机械加工现状展开，着重分析和探讨复合材料孔成形过程中机械加工问题，包括设计中充分考虑机械加工、影响复合材料制孔质量的因素，希望能够起到一定的参考作用。