简介:【摘要】《普通高中语文课程标准(2017年版)》设置了“思辨性阅读与表达”学习任务群,旨在引导学生学习思辨性阅读与表达,发展实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性与深刻性。为进一步探究在教学中培养学生思辨性阅读与表达能力的策略,结合教学实践,本文聚焦古诗文思辨性阅读教学,对教学目标及实施路径进行阐述。
简介:摘要:试卷讲评必须讲在重点、难点、疑点和关键上,要具有导向性,将上课的主要精力、时间集中到学生中存在问题最突出、最主要和最想知道的重点内容上,为学生解惑、释疑,引导探究,从而压缩泛泛而谈的时间,放大重锤敲打的效应。试卷讲评是教学工作中一个必不可少的环节,试卷的讲评质量如何,将直接影响教学质量的提高。
简介:摘要:我国花鸟画源远流长。早期的花鸟形象多作为装饰性图案出现在人们的日常生活中,中唐之后,花鸟画才正式成为一门独立的学科且有了自己的性格,花鸟作为独立的审美对象从趣味欣赏走向画面的独立制作;晚唐时期,花鸟画取材范围更为广泛,出现了边鸾、刁光胤等著名花鸟画家;五代时期花鸟画迅速发展,出现了善画珍禽异兽、奇花怪石的西蜀画家黄筌和善画汀花野竹、水鸟渊鱼的南唐画家徐熙。黄筌用笔精细、色彩艳丽,作品极具富贵之气;徐熙落墨为格,杂彩附之,作品极具野逸之气。宋代花鸟画既是中国花鸟画发展的高峰期,又是中国花鸟画史上的经典之作层出不穷的时代,其花鸟画在黄筌、徐熙的基础上逐步走向成熟,出现了苏轼、崔白等具有创新精神的花鸟画大家,花鸟画与中国人物画、山水画共同形成了审美独特的绘画科目。以崇尚自然的理性美,寂静空灵的意境美和委婉含蓄的和谐美为审美特征的宋代花鸟画将花鸟画推向一个高峰,不仅使花鸟画成为与山水画并驾齐驱的绘画科目,而且体现出花鸟画存在的永恒意义。
简介:摘要:有效的教学离不开精心的准备和研究,对于题目的选取更不应该是整套题的套用,要对每个题目进行甄选,才能真正起到事半功倍的效果,所以要提高教学效益就要进行课堂教学的有效性研究,课后作业的有效性研究。每个学生的学习情况进行及时掌握,做到有的放矢,课堂堂清题目和课后作业都要进行分层设计,让后进转化生学会基础知识,让优秀生能力的到提升,让每个学生学有所获,进而提升整体教学成绩。
简介:摘要:在以往社会,婚姻并非是个人的私事,选择谁与自己终生相伴,也不完全取决于当事人的喜好和意志,而更多地受家庭制度、社会价值和风俗习惯的制约。择偶是人类繁衍的重要过程,也是人一生中所面临的重要决策。择偶是婚姻过程中一个十分重要的环节,它不仅是婚姻缔结、家庭建立的前提,而且直接影响婚姻的质量和家庭的形式。每个人在选择配偶时会考虑不同的因素,有着不同的择偶标准与偏好,而择偶偏好在男性和女性中也存在差异。因此人类的择偶偏好成为了社会学和心理学倍受重视的研究课题。本文从两性择偶偏好的相关理论进行总结,分析现有影响两性择偶偏好因素的研究与应用成果,并对未来择偶偏好的研究发展作了展望。