学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】 目的:探讨与研究针对妇科慢性盆腔炎的临床有效治疗措施。方法:选取我院 2020 年 3 月至 2022 年 11 月在我院接收诊治的190 例慢性盆腔炎患者采用随机数字表法分为观察与和对照组,对照组采用常规的传统疗法,观察组使用中药保留灌肠+中药热奄包疗法,每组平均 95 例患者,对两组的临床治疗效果进行分析研究。结果:对照组中 95例患者的总有效率为 68.42%,观察组95例患者的总有效率为 97.89%,观察组总有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:相较于常规的传统治疗措施,中药保留灌肠+中药热奄包疗法对慢性盆腔炎的治疗效果有显著提升,并且安全性更高,值得临床大力推广。

  • 标签: 慢性盆腔炎 妇科病 中药保留灌肠疗法 中药热奄包疗法
  • 简介:摘要医患冲突、医疗纠纷是目前的一个焦点和热点问题。解决医患矛盾,是维护社会和谐、维护正常医疗秩序的重要问题。解决医患矛盾最基本也是最重要的方法就是加强医患沟通。基于此,本文以化解医疗纠纷为研究视角,针对如何通过有效的医患沟通来化解医疗纠纷,从而促进医患关系和谐发展展开分析讨论。

  • 标签: 医患冲突,医患沟通,医疗纠纷,有效途径
  • 简介:摘要目的分析整体护理用于小儿消化不良的临床有效性。方法选择本院在2018年5月~2019年4月本院收治的消化不良患儿80例,将80例患儿采用随机数字表法分成观察组40例及对照组40例,对照组接受常规护理干预,观察组开展整体护理干预,比对两组患儿家属对护理满意度及患儿症状评分。结果观察组患儿家属对护理满意度及患儿症状评分与对照组临床指标数据比对有意义(P<0.05)。结论整体护理在小儿消化不良中应用,可以有效改善患儿临床病症,提高护理质量,改善护患关系,促进患儿康复,改善预后。

  • 标签: 整体护理 小儿消化不良 有效性
  • 简介:摘要目的探究过敏性鼻炎患者的有效护理及健康教育方法。方法本文选取2016年8月份至2017年8月份本院收治的过敏性鼻炎患者98例,按照随机分组方法,分成对照组和观察组,每组患者49例,对照组采用常规护理方法,观察组采用有效护理及健康教育方法。结果观察组患者的焦虑及抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在过敏性鼻炎患者护理中融入有效护理及健康教育,有助于改善患者的不良心理状态,提升患者护理满意度,取得良好的疾病治疗效果。

  • 标签: 过敏性鼻炎 有效护理 健康教育
  • 简介:【摘要】目的:观察推拿治疗乳腺增生的临床有效性。方法:从本院 2017年 11月 ~2018年 11月收治的乳腺增生患者中随机选取 48例作为对照组,均实施常规治疗,从本院 2018年 12月 ~2019年 12月收治的乳腺增生患者中随机选取 48例作为研究组,均实施常规治疗联合推拿治疗。对两组临床治疗效果进行判定,并统计治疗相关不良反应发生情况。 结果:经疗效评估与数据比较,研究组治疗总有效率为93.75%,高于对照组的 85.42%,且数据间差异存在统计学意义,( X2 =7.023, P< 0.05)。两组均未出现治疗相关不良反应。结论:推拿治疗乳腺增生有效率高,且无不良反应,是一种安全有效的治疗方式。

  • 标签: 乳腺增 推拿 疗效
  • 简介:摘要目的探讨耳鼻喉急性感染及术后疼痛的有效治疗措施。方法选取2015年1月-2016年1月收治耳鼻喉急性感染患者15例,根据入院顺序进行分组,单号为观察组8例,双号为对照组7例,对照组采用芬太尼皮贴剂治疗,观察组采用扶他林治疗。结果观察组术后清醒时、术后4h、8h、24h疼痛程度评分均低于对照组,观察组未发现不良反应,对照组出现1例,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论扶他林治疗耳鼻喉急性感染及术后疼痛的效果显著。???

  • 标签: 耳鼻喉急性感染 术后疼痛 有效治疗
  • 简介:摘要目的研究分析强化免疫在麻疹控制当中的作用及有效性。方法此次的研究对象是在我市任意两所小学中选取各100例儿童,将其中一所小学设定为对照组,另一所设定为观察组,观察组儿童采取接受麻疹疫苗强化免疫干预,对照组不接受强化免疫干预,对比两组儿童麻疹发病情况;两组儿童在性别、年龄等方面没有明显差异(P﹥0.05),具有可比性。结果对照组儿童中有10例发生麻疹,观察组儿童中无人发生麻疹。比较两组儿童麻疹发生状况差异明显(P﹤0.05),具有统计学意义。结论在麻疹控制预防过程中实行强化免疫,能够有效减少麻疹人数,达到预防的目的,值得推广。

  • 标签: 强化免疫 麻疹 控制预防 有效性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要PBL目前是国际上广泛使用的一种临床医学教育方式,积极进行教学实践,从而增加见识,提高实践能力。本文主要以PBL教学法在我国临床医学中的应用进行具体分析。

  • 标签: PBL教学法 临床医学 应用分析
  • 简介:摘要目的研究小儿内科急性腹痛的临床诊治方法和效果。方法回顾性分析200例小儿内科急性腹痛患儿的临床资料,总结临床诊断和处理的具体方法,分析诊疗效果。结果200例患儿经过临床诊断均得到了有效的对症治疗,诊断准确率为100%(200/200),未出现误诊或是漏诊的情况;治疗前200例患儿均存在不同程度的疼痛情况,疼痛率为100.0%(100/100),其中1级疼痛58例、2级疼痛108例、3级疼痛34例;治疗后200例患儿的疼痛情况明显减轻,疼痛率为11.5%(23/200),23例患儿均表现为1级疼痛。治疗后患儿疼痛率低于治疗前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论小儿内科急性腹痛发病原因较多,要对患儿的症状表现进行分析,结合影像学检查作出明确诊断,并及时对症治疗,能够获得良好的疗效,减轻患儿痛苦。

  • 标签: 小儿 急性腹痛 诊断 治疗
  • 简介:摘要: 目的: 探析在外科护理中人性化护理的有效实施及临床效果。 方法 : 本研究开始时间为 2019 年 5 月,结束时间为 2020 年 5 月,便利选取该时间段在我院外科接受治疗的 64 例患者作为主要分析对象,将所有患者按照 1:1 的比例分为两组,组名为对照组和观察组,两组中各有 32 例患者。两组患者均接受外科护理,但护理方法不同,分别是对照组接受常规护理,观察组接受人性化护理,同时总结人性化护理的应用方法。两组使用不同方法护理后,对患者的临床情况进行观察和分析,并记录护理期间产生的各种数据,尤其是患者的住院时间、护理满意度等数据要详细记录,同时将两组记录后的数据进行比较。 结果: 比较两组患者住院时间时发现,观察组相对于对照组较短,差异有统计学意义,以( P < 0.05 )表示。观察组护理满意度( 97.88% )相对于对照组( 75.0% )较高,差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 : 在外科护理工作中使用人性化护理,能够有效的改善患者的临床状况,减少住院时间,同时对护理满意度的提升有着积极作用。

  • 标签: 外科护理 人性化护理 应用效果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着我国经济的迅速发展,人们的生活水平不断提高,公共卫生得到了社会的关注。公共卫生管理工作是我国社会管理工作的重要组成部分,其对保障人们的生命健康、控制疾病的传播具有重要意义。近年来,各种新型病毒不断涌现,严重威胁着我国国民的生命健康,因此,加强公共卫生疾病控制,维护国家稳定和国民安全是当前社会管理工作的重中之重。

  • 标签: 公共卫生疾病控制 加强 有效途径