简介：教育家叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”这启示我们，教育应从培养学生良好习惯抓起。学员队管理工作作为军校教育的重要组成部分，理应重视学员良好习惯的培养。

简介：近年来。我们牢固树立“以人为本”的重要建军治军理念，深入学习贯彻科学发展观。坚持在学习中理思路、在解决问题中求实效、在贯彻落实中求发展，下大力探索解决影响和制约部队建设的突出矛盾和问题，努力推动部队建设又好又快发展。我师曾在军区组织的某比武竞赛中获得总成绩列预备役部队第一的殊荣，被总参表彰为军事训练先进单位。先后被军区表彰为民兵预备役工作先进单位、大学生干部教育培养先进单位、物资集中采购先进单位和新闻报道先进单位；被省军区表彰为安全管理先进单位、新闻报道先进单位，党委被省军区党委表彰为先进党委。

简介：小编的话:全国科技活动周自2001年起已连续举办17届,成为内容最丰富、公众参与度高、社会影响力大的群众性科技活动品牌。而2018年全国科技活动周北京主场——北京科技活动周的展品更加丰富,展项更加精彩,460多个展项既展出重大科技创新成就与科普成果,又让公众感知到了科技创新蕴含的科学精神。这些展项每天都吸引了大批小朋友参观,下面就让我们看看一位小科迷眼中的2018年北京科技活动周吧!

简介：近年来，甘肃某预备役高射炮兵师党委牢固树立“以人为本”的重要建军治军理念，深入学习贯彻科学发展观，坚持在学习中理思路、在解决问题中求实效、在贯彻落实中求发展，下大力探索解决影响和制约部队建设的突出矛盾和问题，努力推动部队建设又好又快发展。曾在军区组织的某比武竞赛中获得总成绩列预备役部队第一的殊荣，被总参表彰为军事训练先进单位。先后被军区表彰为民兵预备役工作先进单位、

简介：胡锦涛同志在十七大报告中指出：“坚持依法治军、从严治军，完善军事法规，加强科学管理。”二十一世纪，部队管理是更加强调以人为本、更加强调科学管理的时代。一方面，随着社会的进步，官兵的民主意识不断增强，对科学管理的呼声越来越高。另一方面，官兵文化程度越来越高，自我管理的能力和愿望增强。管理者必须适应新的发展形势，着眼未来军事的新特点，做践行科学管理的带头人。

简介：近年来，胡主席反复强调：要“在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”，“崇尚崇高的科学精神”。领导干部岗位特殊、职责重大，在强化和弘扬科学精神上标准要更高，要求要更严。要把科学精神全方位地贯注于抓工作的全过程，提出科学发展的新思路、新举措，推动部队建设又好又快发展。

简介：北京市海淀区中关村第二小学(以下简称中关村二小)的同学们就有这样的'宝盒',还有一个特殊的名字—科学盒子。说起'科学盒子',这可是同学们特别喜欢的系列综合实践活动,因为它为同学们打开了一扇扇通往科学的神奇大门。下面,就让我们一起去中关村二小看看'科学盒子'里究竟装着什么宝贝吧.

简介：要使学生明白爆发鸦片战争的根本原因并不是由中国人禁止鸦片造成的这一正确观点是教学的难点,引导学生理解禁止鸦片的必要性,中国人民禁止鸦片

简介：当今世界,网络信息技术日新月异,＂互联网＋＂思维已经融入到部队的方方面面,改变着官兵的工作、学习和生活方式,同时也给空中防线工作带来了许多新情况新问题。破解这些难题,必须始终坚持问题导向,顺势而为、因势利导,用好用活＂互联网＋＂,推动空中防线工作与信息技术的高度融合,确保空中防线万无一失。

简介：要培养学生历史思维能力,对学生历史思维能力的培养将起重要的作用,这是培养历史思维能力的又一大误区

简介：在钱学森同志的大力倡导下,十几年来我国的思维学研究经历了一个不断拓展和深化的过程.从传统的狭隘的抽象逻辑思维推进到抽象思维、形象思维、灵感思维的立体综合研究,这是思维学研究的第一次重大拓展.从个体综合思维又推进到集体思维、社会思维的全方位协同研究,这是思维学研究的第二次重大拓展.近来钱老又进一步提出要创建“大成智慧学”、“大成智慧工程”,

简介：要培养学生历史思维能力,对学生历史思维能力的培养将起重要的作用,这是培养历史思维能力的又一大误区

简介：机关干部能否与领导同频思维，直接关乎到按照科学发展观要求提建议、作决策的质量。

简介：培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格,但对学生来说却是一种探索、一种创新,浅谈历史教学中培养学生创造思维品质

简介：使学生认识到问题的角度不同,此类问题使学生的思维向多个方向发散,二、历史问题设计与思维灵活性的培养 

简介：培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格,但对学生来说却是一种探索、一种创新,本文拟就在历史教学中如何培养学生的创造性思维品质

简介：要求学生历史地看问题,在培养学生历史思维能力,在平时的教学中注意对学生历史思维能力的培养

简介：院校教育必须由“传授知识型”的应试教育向“培养创新型”人才的素质教育转变，在传授知识的同时，注意创造能力的培养。注重训练学员的创造性思维能力，培养各种创造型人才。

简介：Levi’s是著名的牛仔裤品牌，创始人李维·施特劳斯（LeviStrauss）是德国犹太入。19世纪40年代，李维·施特劳斯带了一批帆布乘船来到美国的旧金山，准备卖给那些淘金者搭帐篷。李维本来以为帐篷是两部淘金者的必需品，

简介：中国共产党是运用哲学思维和借鉴外来智慧的集大成者，作为机关处（科）长，作为共产党员，必须要学会运用哲学的智慧，才能更好地为部队建设服务。