简介：由于种种复杂的主客观原因，中学生在长期的作文学习过程中慢慢形成了一些难解的心理问题。诸如畏惧、厌烦、敷衍、从众、抵制等不良的心理问题，直接影响着青少年的健康成长，也引起了广大有识之士的重视。同时，对学生进行教育引导的教师也存在各种不同的心理倾向，比如功利、随心所欲、疏懒等都直接或间接影响着师生的交流与沟通，从而在某种程度上影响了作文教学的有效性和发展性。在此，本人将对这些心理问题进行剖析，并试图从中找出一些可行的方法。

简介：大学生是时代的建设者和先锋力量，加强大学生心理健康教育是大学生自身发展的需要，更是社会发展与时代建设的需要。大四学生即将步入社会，成为社会建设的主力军，他们的心理健康问题更值得我们关注。

简介：《醒世姻缘传》所揭示的社会问题广泛而且深刻，但是最有趣、最引人注目的故事是薛素姐对狄希陈的百般折磨和凌虐。所以，胡适先生在考证《醒世姻缘传》的作者时，主要关注的是薛素姐的凶悍，徐志摩先生则直言它是一部以“怕老婆”作主干的大书。对薛素姐的所作所为，环碧主人在《醒世姻缘传·弁语》中有精炼的概括：

简介：摘要学校教育的主渠道还是学科教学，在众多学科中，语文学科是最基础的学科，也是人文性最强的学科。语文学科中有丰富的心理教育资源，是心理健康教育的重要基地，作为一名语文教师，就要不断创新教学过程，既教书又育人，将育人寓于教学中，针对学生实际努力培养学生优良品德与健康心理。

简介：摘要目前由于农村大部分留守儿童家庭情境缺失，学校心理教育存在滞后性和社会关爱不够等因素影响，导致留守儿童出现不同程度的心理问题。所以本文首先分析农村留守儿童心理教育问题缺失；然后探究有效的解决措施，进而提出以下内容，希望能够为相关工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要本文探讨了当前高校学生党支部建设中的问题，从“心理契约”的视角提出高校学生党支部建设的策略。

简介：摘要大学生的就业心理问题是高等教育大众化进程中出现的特定现象，农业院校女大学生就业在诸多因素的影响下更加困难，笔者从女大学生就业面临的现实困难、就业心理问题方面分别阐述，进而提出了几点对策。

简介：摘要学生管理是高校工作的重点，在传统的管理中依靠的都是外在的约束，常出现事倍功半的效果。团体心理辅导是通过解决学生的心理障碍，实现学生的自我管理，提高管理的效率。本文通过分析团体心理辅导的概念和特点，探究其在民办高校学生管理中的应用策略。

简介：

简介：新课程标准指出，数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性。在课堂教学中应注重以人为本，重视学生的心理健康教育，促进学生心智同步全面发展。心理健康教育的目的是优化学生的心理素质，帮助学生正确地看待自我，悦纳自我，学会交往和情绪调整。而在众多学科中，数学课堂教学在心理健康教育方面拥有其得天独厚的优势。

简介：摘要本文主要阐述了校园同性恋现象及其现状，并提出了教师家长对校园同性恋的心理干预辅导政策。

简介：摘要高职院校大学生心理健康存在的问题是由于多方面原因促成的,应从学生心理特点、心理问题形成的内外因素及环境入手,开展心理教育和辅导,以利于大学生身心健康成长。

简介：新武侠小说以奇幻的想象构筑了一个理想的江湖世界,注入了对武侠文化的全新思考.然而新武侠小说在延续中国"侠"文化的同时,仍难摆脱美化暴力的致命局限.新武侠小说中影响犯罪心理产生的因素主要包括主体犯罪因素和非主体犯罪因素两大类,犯罪行为的发生则是一个内外因相结合的互动过程,而现实世界和武侠世界对犯罪行为之所以有截然不同的看法.主要源于两个世界的定罪规则和标准不同.在武侠小说中与其说没有世俗的法律,毋宁说是江湖潜规则替换了法律.

简介：摘要露西?莫德?蒙哥马利是十九世纪加拿大著名女作家，著有富有盛名的《绿山墙的安妮》等安妮系列小说和《亲爱的陌生人》等作品。《亲爱的陌生人》主要讲述了女主人公华兰茜从逆来顺受到勇于挣脱束缚，大胆追求幸福的故事。从华兰茜唯唯诺诺，完全遵从家人意愿到她自我意识的觉醒，并敢于挑战传统礼教的过程中可以看到本我、自我和超我这三个精神层面的较量。

简介：

简介：心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分，加强心理健康教育是增强德育工作针对性、实效性的重要举措。

简介：<正>我们这里试图论及的初唐,是指上自高祖武德元年（618）,下迄玄宗开元初（713）约一百年的历史。为了使这一时期诗歌创作的风貌和发展轨迹更加清晰地呈现在人们面前,我们把它划为前后五十年分别进行探讨。初唐前五十年,政治上是贞观君臣占据历史舞台,出现史家盛赞的“贞观之治”的时期。文学上也是以贞观君臣为代表的宫庭文人主盟文坛的时期。对这个时期的诗歌创作,文学史家微辞迭出,每以宫体余绪目之。有的甚至干脆说成是“宫体诗充斥诗坛”。细读这一时期诗歌,我们感到上述结论难于令人满意。

简介：情形大致如此：甚至身为多年＂杂食向＂的文学爱好者,自以为在小说面前有些许阅历,笔者也不敢妄称读懂了凸凹的短篇小说《情度·人伦》。然而,为藏拙计,借其《人伦》中一语：＂我已不是我＂,笔者迅速地＂变形＂为粗通一二叙事规则的文评写手,从而立即懂得了为何自己读不懂。因而下方的文字,可能会道小说家优点少，说阅读者不足多。亦不知这样冒失的文章逻辑，是否能站得住脚——

简介：探索曹雪芹创作的心理动因,指出从孤独到归依的心理体验正是他创作的潜在原因.

简介：摘要目的对安徽省当涂县留守儿童心理健康的现状进行调研。方法问卷和座谈会的形式相结合。对各学段留守学生进行抽样，其中小学学段200人,初中学段200人,高中学段100人，测试工具为网络问卷。对留守学生家长、班主任、教师代表、学校领导分批座谈。结果当涂县2016年在籍学生总数38993人，小学、初中、高中各为20354、9782、8857人；其中留守儿童数量6412人，小学、初中、高中各有3789、1454、1169人，分别占对应学生总体的18.62%、14.86%、13.20%。心理健康方面的问题，包括自卑和焦虑倾向，冲动与叛逆倾向，学习兴趣缺乏，羡慕嫉妒`心理明显等；家庭亲情缺失，家庭教养问题突出，学习成绩糟糕，农村学校针对性教育的缺失，社会环境的负面思想等因素是影响其心理健康的因素。建议社会为留守儿童创造更和谐的环境，政府机构积极干预留守儿童教育，学校全方位开展心理健康教育工作，监护人学习科学的教育观念和方法，共同努力以促进留守儿童健康成长。