简介：摘要后进生通常都是每个班级里面学习较差，又很难进步的学生。这些学生大部分基础知识就掌握的不牢，上课对待学习的内容也是不能全面接受，对待老师的问题也不能及时作出应答。日常的作业也不认真对待，主要?袭别的同学功课，造成学习没有了主动性，学习的方式方法也不得到。做好这样学生的转化工作需要做更多的工作。

简介：摘要当前基础教育课程改革对教师提出了更高的要求，英语教师发展的内容自然是充实、提高英语教师的专业素质，教师的专业发展成为被普遍关注的核心问题之一，教师的发展是国家教育的需要，是自身塑造的必然，那么，我们英语教师在专业发展上应该做好哪些呢？

简介：摘要数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。美国著名心理学家布鲁纳说“学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的主动参与者。”学生只有通过亲身的主动参与，自主探索，才能获得新知识，培养能力。

简介：摘要素质教育，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育；是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

简介：摘要教师对学生信息技术兴趣的培养不仅仅局限于课内，还可以在课堂教学之余，组织学生开展形式多样的课外活动，如组织信息技术兴趣小组、举办信息技术知识竞赛、开展信息技术知识讲座、学习?验交流等来调动学生的学习积极性，从而使学生对信息技术产生一种实实在在的、发自内心的兴趣。

简介：摘要在素质教育的这个大环境之下，数学的抽象化、逻?推理等特点对学生和老师都提出了新的挑战，只有我们都不断地去探求、积极进取，在实践中不断改进教学方法和更新理念，才能最终适应时代的要求。

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简介：摘要现代教育技术的发展也为人才的发展提供了便利的条件，多媒体作为一种教育手段也被广泛运用到幼儿园的教学中，并在教育教学中充当了重要的角色。多媒体能将文字、图片、声音动画等许多媒体有机地组织起来，具有动感和趣味性，能充分激发幼儿学习兴趣，提高幼儿语言表达能力、思维想象力和审美意识。

简介：摘要班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班集体的组织者和指导者，集学生的学习、生活等管理于一体，学校工作的高质量首先来自于班级工作的高质量。因而班主任的工作成效至关重要。

简介：摘要数学素养是指在个人的先天素质的基础上，受后天教育与环境的影响，通过个体自身的学习、认识和实践活动等所获得的数学知识、数学能力和数学思想观念等的一种综合修养。我们也称之为数学品质。数学素养当然也包括与数学有关的人文修养。

简介：摘要职业院校改革已经成为我国教育改革的一项系统工程，必须从思想上提高教育工作者的认识，使他们意识到职教改革的重要性，并符合市场经济发展要求，满足各用人单位的需求。就如何提高中专职校学生的综合能力进行探讨。

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简介：摘要体育教学是中学诸多学科教育中的重要组成部分，培养中学生的体育意识是学校体育教学的重要基础，学生运动兴趣的培养、运动习惯的养成以及参与意识的形成是促进学生自主学习和坚持体育锻炼的重要前提。因此，激发和保持中学生的运动兴趣，使学生更加自觉积极地参加体育锻炼，提高身体素质，是我们体育教育工作应当密切关注的一个问题。对此，我想结合教学实践的情况谈谈个人的感受。

简介：摘要语文学科是以培养学生阅读、写作、听话、说话能力为主要目的和主要内容的文化基础课，在学生心目中是一个难学的学科，因为语言文字具有抽象性和模糊性，难于理解和运用。

简介：摘要体育教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授，更主要的是能否使学生快而准确地学会并掌握你所传授的知识与技能，这就是体育教学效果的一种具体表现。

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