简介:摘要我在教学实践中,通过对“英语学困生”的观察、研究,摸索出一套能够调整学困生学习心理、提高他们英语学习积极性的有效办法,教学取得了一定的效果,学生的英语学习有了明显的变化,学习成绩有了提高,并带动了其他能力的发展。
简介:摘要教育的力量是伟大的,转化后进生是一门艰辛的育人艺术。笔者结合自己多年的教育教学经验,从“循循善诱”、“对症下药”、“集体的力量”三方面着手转化后进生而收到了较好的效果。
简介:摘要小学英语教学中学困生的转化是一项重要的任务,教师应关心和尊重学生,要用发展的眼光来看待他们,采取相应的做法帮助他们克服心理障碍,调动他们学习的积极性,发挥他们的潜能,使其在良好的氛围中全面发展。