简介:摘要:随着时代的进步,社会各行各业对学历的要求越来越严格,本科是大部分学生对大学的最低要求,而数学又是大多数学生的弱势科目,但提高数学成绩,使之超过本科线又是提高本科率的有效方法。本文通过日常教学经验,总结了几条关于提高数学本科临界生的转化率的方法。
简介:贯彻九年制义务教育法必须降低、杜绝辍学率,提高巩固率、合格率。这也是我们中学的一项重要任务,多年来,我校为完成这一任务,领导和全体老师做了大量艰苦的工作,取得了一些成绩。我校地处苏城西南角的城乡结合部,目前初中为26个班级,在校初中学生为1313名。由于学校所处的地理位置等原因,长期来,初中生源存在着“一少二多”的特点,即:在小学中品学兼优的学生少,留过级的学生多,学习、行为习惯差的学生多。以95级初一新生为例,招收的473名学生中,在小学评为“三好”的学生为34名,占7.18%,留过级的学生(有的留二至三级)为37名,达7.82%。从入学摸底考试成绩来看,语数两门总分在120以下的为125名,达37.83%。相当一部分学生不仅学习成绩差,更重要的是学习、行为习惯差,个别的甚
简介:目的:探讨脑出血患者术后分组护理效果。方法:将2014年1月-2016年4月于我科住院手术的170例脑出血患者作为研究对象随机分为两组,每组85例,观察组在ICU进行综合护理,对照组采用普通病房护理,比较两组患者的术后护理效果、住院时间、并发症的总发生率及护理满意度情况。结果:观察组患者的生存率及护理满意度明显高于对照组,而并发症总发生率及住院时间显著低于对照组,两组间差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:脑出血患者术后ICU综合护理效果显著,能有效提高护理人员的综合护理能力和患者生存率,同时减少患者并发症的发生率,缩短住院时间,具有较好的临床应用价值。