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  • 简介:摘要:在产教融合背景下,民办高校的办学定位就是培养应用型人才。为此,笔者根据自己的工作经验,从园林专业本科应用型人才培养模式中存在的问题进行分析,并从制定培养目标、完善课程体系、修改实训实践计划、培养双师型教师四个方面提出新的应用型人才培养的策略,以解决产教融合发展在民办高校中的深化改革。

  • 标签: 产教融合 园林专业 应用型人才 培养体系
  • 简介:摘要在从事传感器技术与应用课程教学过程中,学生普遍反映难于掌握。本人根据自己的教学实践和研究,总结了学生感到此课程难学的原因,并从传感器技术与应用课程教学内容、教学方法和手段等几个方面,提出了便于学生学习和理解的方法与措施,为电气自动化等相关专业技术课程的教学改革提供了较好的改革思路。

  • 标签: 传感器技术与应用 教学方法 创新创业
  • 简介:摘要机械制造行业在中国发展了近几十年,现目前已经形成了一个很大的规模并且已经成为了国内经济增长的主要支柱。然而,随着社会的不断发展,市场对我们的机械产品的要求越来越高。传统的依靠手工机床加工已经不能够满足社会的需求。如今,制造行业已经更加倾向于数控技术的推广,因为这种通过编程软件的加工工具,对于我们加工出来额产品额质量有着很大的帮助。然而,数控技术作为一种新时代的机械技术,国内能够娴熟掌握的人才却不是很多,整个市场出现了“一人难求”的局面。教育部针对国内机械行业发展的现状,对现有的教育模式着手进行改变。期望可以培养出一从理论基础深化的实际操作的应用性人才。当然,教育改革并非一朝一夕,三言两语就可以完成的,如何完成这一改革变成了当下机械教育的重要工作.

  • 标签: 数控技术 人才管理 探讨
  • 简介:摘要在高职教育中,“现代学徒制”是一种以实践为主导,新型的创新的教学模式。这种模式是以校企合作为基础,以学生培养为核心,以课程讲授为辅助,以校企协同参与为载体,以“双师”教学为依托的一种创新人才培养模式。本文主要探讨“现代学徒制”在高职建筑设计专业人才培养模式的研究,并且以广州城建职业学院建筑设计专业的“现代学徒制”的实践为例,提出高职院校的“现代学徒制”人才培养模式。

  • 标签: &ldquo 现代学徒制&rdquo 高职学校 建筑设计 人才培养模式
  • 简介:摘要在高职教育中,“现代学徒制”是一种以实践为主导,新型的创新的教学模式。这种模式是以校企合作为基础,以学生培养为核心,以课程讲授为辅助,以校企协同参与为载体,以“双师”教学为依托的一种创新人才培养模式。本文主要探讨“现代学徒制”在高职建筑设计专业人才培养模式的研究,并且以广州城建职业学院建筑设计专业的“现代学徒制”的实践为例,提出高职院校的“现代学徒制”人才培养模式。

  • 标签: &ldquo 现代学徒制&rdquo 高职学校 建筑设计 人才培养模式
  • 简介:摘要机电一体化专业是全国高职学院开办最多的专业之一,且已经有了较完整的教学体系和教学模式。但随着近几年高校扩招,生源质量有所下降,再加上企业对人才需求的不断变化,企业希望所招聘的人员能直接上岗,不愿意花太多的时间、财力、物力进行岗前培训。而现在仍用精英教育的培养目标、课程设置、教学模式,显然不适合现在的大众化教育阶段,现行培养模式大都注重理论的培养,缺乏实践教学,毕业生对岗位的适应性较差。因此,本文对高职机电一体化专业校企合作人才培养创新模式进行分析研究。

  • 标签: 高职 机电一体化专业 校企合作 人才培养模式 创新
  • 简介:摘要本文主要是对我国城市轨道交通进行分析研究,探讨城市轨道交通行业的人才需求,从而为城市轨道交通运营管理的专业明确人才培养的目标,找出其专业中的突出问题,并提出相应的解决措施。

  • 标签: 城市轨道交通 人才培养
  • 简介:摘要互联网时代的到来,伴随产业升级转型,经济发展已经不再简单追求量的提升,而是要追求质的变化。双创教育理念是时代发展的必然产物,高校教育以“万众创新,大众创业”作为教育改革的指导理念,意在培养高校学生的创新创业的实践能力,使高校学生迅速成长为推动社会经济稳步增长的中坚力量。本文主要分析基于“互联网+”双创教育模式对高职计算机专业人才培养的促进作用。

  • 标签: 互联网+时代,双创教育 高职计算机专业 人才培养模式
  • 简介:摘要人才已成为一个国家发展的核心,如何吸引和留住人才就是发展的关键所在。那么,如何最大限度发挥人才主导优势,积极吸纳、引进优秀人才来企业,为人才实现理想搭建平台,已成为人力资源研究的热门课题。

  • 标签: 人才人力资源机制制度复合型
  • 简介:摘要实现应用型人才培养目标必须切实加强法学实践教学。通过对土木工程专业实践教学现状的考察和分析,认为高校应进一步完善实践教学体系,扩大实践课程的开设范围,提高实践教学的效果,建立科学合理、层次清晰的实践教学课程体系,加强与实践部门的紧密合作,发挥学校与实践部门在法律人才培养中的联动作用。

  • 标签:
  • 简介:摘要随着经济全球化和信息化的不断发展,世界各地对于高新技术人才的需求都不断增加,然而由于高新技术行业竞争的不断加强,加上该行业人才供给的严重不足,导致了目前高新技术企业当中人才流失较为严重的情况,造成这一状况的原因一是企业自身员工管理制度的不健全,同时还有高科技人才自身的原因等。本文分析了我国现在高新技术企业人才流失的原因,并针对这些原因提出了个人关于解决高新技术企业人才流失的几点建议。

  • 标签: 高新技术企业人才管理制度激励制度
  • 简介:摘要企业在落实科教兴国、人才强国战略和建设创新型国家、构建社会主义和谐社会中,肩负着培养数以千万计的高素质专业人才和创新人才的重要使命。本文就主要分析了高素质人才的培养措施。

  • 标签: 企业 人才培养 高素质人才 培养结构
  • 简介:摘要随着知识经济时代的到来,自然资源和资本的优势不再是企业成功的关键。拥有人才的优势才是企业生存和发展的关键。民营企业在人才资源方面的劣势现已显得非常突出。企业虽用高薪和其他丰厚的条件来吸引人才,却不能在较长时间里留住人才。因此,民营企业在如何合理地任用人才,发挥人才最大的积极性和主动性来,用好人才、留住人才,是民营企业必须认真对待的工作重点。

  • 标签: 民营企业 人才 引进 留住
  • 简介:摘要人才问题是关系党和社会主义事业能否持续发展以及全面建设小康社会的奋斗目标能否顺利实现的关键问题。新的形势、新的任务要求我们必须坚持党管人才的原则,掌握人才竞争的主动权;必须创新人才工作,进一步形成育才、聚才和用才的优势。

  • 标签: 党管人才 优化 人才工作 体制
  • 简介:摘要在国民经济和社会发展的宏观调控下,测绘地理信息行业作为经济建设的先驱者,定向培养相关技术人员显得尤为重要。本文就是在国家宏观调控的基础上,分析了当今高职院校校企合作模式需要改进和深入合作的方面。

  • 标签: 高职院校 校企合作 测绘地理信息 宏观调控
  • 简介:摘要水利水电建筑工程专业人才,是现阶段我国比较稀缺的专业人才,也是中职院校重点培养的专业人才。但是中高职院校传统的人才培养模式,未能真正的发挥该专业人才培养的作用。本文首先对中高职衔接贯通人才培养主要模式进行了介绍,其次对水利水电建筑工程专业中高职衔接贯通人才培养模式的开发进行了研究,希望能够为我国中高职院校相关专业人才的培养提供借鉴。

  • 标签: 水利水电建筑工程专业 中高职衔接 人才培养模式
  • 简介:摘要工民建专业现场施工过程中,施工技术是建筑业建设与发展的前提与基础。因而,不断完善、提升并创新现场施工技术则有助于对施工工程的科学且有效的管理,也有助于推进建筑工程的持续进步与稳定发展。

  • 标签: 工民建 专业 现场施工技术 浅谈
  • 简介:摘要现阶段,我国在职业教育建设工作中正不断对职业院校的人才培养机制提出新要求,新挑战。在这一环境下,职业院校的教育改革工作迫在眉睫。应用电子技术专业人才作为我国经济市场建设工作中各行业领域需求量大、人才质量函待提升的重要专业,需要在其人才培养机制建设工作中得到相应的提升。从教学与科研实践出发对相关问题提出了见解,促进了我院应用电子技术专业的发展和人才培养机制的完善,为后续专业开展奠定了基础。

  • 标签: 应用电子技术 专业建设探析 高职院校
  • 简介:摘要在当前的高职院校中,园林技术专业愈发受到人们的关注,因为园林技术专业的学生在今后的就业目标是开展城市的园林绿化建设,而城市的发展离不开对园林工程的建设,尤其是国家大力倡导生态环境的今天,加强园林技术专业方面的教学工作就显得十分重要了,本文重点对这方面的教学改革问题进行了探讨,实现教学模式的创新发展才能促进学生综合能力的提升,让学生能够更好的学习到所学内容,从而指导教学实践。希望在本文的论述下能够引起相关人士的重视。

  • 标签: 教学改革 创新 园林 人才培养 工学结合
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断发展,许多先进的教学方式相继被提出,其中,实践性教学作为一种新兴的教学方法,逐渐被应用到现在大多数中职学校的课堂教学中去。在中职学校模具制造技术专业教学中,开展实践性教学不仅能够激发学生的学习兴趣,增强学生对所学专业的深入了解,还能培养学生的探究和动手操作能力,使学生的学习效率有所提高。然而现阶段,受传统思想观念和教学方式等的影响,不少中职学校的模具制造技术专业在实践性教学方面现状并不乐观。

  • 标签: 中职学校 模具制造技术专业 实践性教学