简介:【内容摘要】 高校学生心理健康教育是思想政治教育工作中的重要环节。在新时代思想政治教育背景下,加强学生心理健康教育,有助于学生在提高专业素养的同时,提高心理素质,拥有健全的人格。本文从心理健康教育实施案例入手,通过培养学生骨干力量,增强朋辈辅导力量,提出解决学生心理问题的思考。
简介:摘要:学校心理 辅导是学校 教师在了解学生心理健康水平的基础上,对学生进行启发和劝导,同时伴随着心理训练,以增进学生的认知水平,开发潜在的能力,改善其认知、情感和行为方式,从而提高学生的心理素质。小学生作为一种特殊的社会群体,正处于发育的关键时期,尤其是留守在家的 小学生,长期得不到父母的关心和爱护,更容易出现各种心理健康问题。而心理健康教育是素质教育的一个重要组成部分,在素质教育的同时我们要有的放矢地开展小学生的心理健康教育,有效促进她 们的健康成长和全面推进素质教育,给予小学生心理健康发展的良好空间。 所以,作为一名当代教师,除了加强自身的文化修养,端正工作作风外,还应针对每个学生的不同特点,从细微处入手,了解学生的心理状况,帮助那些有心理障碍的学生消除心灵上的阴影和创伤,使她 们融入学校,家庭,社会环境 中提高她 们的自信心。
简介:摘要随着越来越多的农村劳动力涌入城市,道德观念也冲击着农村,农村离婚率逐年上升,这样必然产生许多由父母一方或由祖父母、亲戚等代为抚养的单亲学生。由于亲情缺失、家庭教育缺失、学校安全缺失和家庭监管缺位,单亲学生无法享受正常的亲情关爱,特别是初中生,处于生理和心理发育的关键期,做好单亲学生的心理健康教育工作,是关系国家未来的重要工作。
简介:【摘要】本文主要以南通某高职院校为例,基于学生心理健康特点,探讨朋辈心理辅导工作在高职学生心理健康教育中的重要性与可行性,同时分析学校朋辈心理辅导工作现状及存在的不足,以及朋辈心理辅导视阈下高职学生心理健康促进的有效措施,为朋辈心理辅导在心理健康教育工作中发挥有效作用提供了理论与实证基础。