简介：本文主要从叙事理论、微观史学、口述史、史料采集四个方面来分析后现代文学理论对教育史研究的影响；并对此影响下的教育史研究中的宏观与微观以及教育文学的专业化问题作了思考；只有不断寻求教育文学理论与方法的突破才能丰富教育史学的想象力。
简介：戴安·拉维奇在其新著《伟大美国学校系统的死与生：择校和考试如何破坏教育》中，全面反思了《不让一个孩子掉队（法案）》（NCLB）通过后，以“择校”、“标准化测试”和“绩效考核”为核心机制的教育改革策略给美国公立学校带来的负面影响。通过解读拉维奇的反思和拉维奇对公立学校教育在民主社会中担当的重要作用的伸张，进一步思考教育市场化策略内含的基本假设的局限性。
简介："祸水"2002年9月21都说现在的孩子早熟,我还曾不以为然,今天算是亲自体验到了.我校高三年级一个护旗手,模样俊俏,身材高大、伟岸,是学生们口中的"帅哥".也许早在第一次升旗仪式的时候,我们班许多女生的心就被他潇洒的护旗姿势激起阵阵涟漪.
教育史学的想象力——后现代史学观与教育史研究
坦诚的反思善意的质疑——评介《伟大美国学校系统的死与生》
路过起点
