简介:摘要当今社会是一个语言、信息和文化交流的社会,高职英语教学的主要目的就是提高学生的英语语言运用能力,特别是口语交际能力,让学生更好地融入到多元化的社会中。要提高学生的英语口语交际能力,教师可通过课前口语话题的精心选择、课堂教学环节的巧妙设计等途径,来激发学生热情,提高课堂教学的效果。
简介:摘要在中国英语教学中,口语教学一直是一个十分薄弱的环节。高职教育培养的是高级应用型复合型人才,英语口语作为一种必备的交际能力,长期以来一直是高职学生的基本素质要求。教师和学生越来越重视口语表达与专业实用性以及社会需求相结合的特点。如何运用现代化的教学方法和手段,有效提高学生的英语口语交际能力,是高职英语教学的一个症状。本文分析了当前的形势和高职学生英语口语学习的影响因素,结合自己的教学实践,探讨了教学策略和方法,以提高英语口语能力,希望有助于提高高职院校英语专业学生的英语口语教学。
简介:摘要:学校根据高职英语口语教学设置水平亟需提高、实用性培训常被忽视、教学评估制度不太完善等现象,结合新教学方法提出了通过整合教学资源,创造良好课堂环境,并引入课堂评价制度等举措提高学生的口语学习兴趣,并强调口语教学实效性,最终培养学生的英语口语教学综合实力。