简介：体育院校辅导员作为学生政治及生活的组织者、指导者和教育者,对学生全面发展起着举足轻重的作用。文章针对体育院校构建学习型辅导员队伍的必要性及内涵进行分析,并提出现阶段体育院校学习型辅导员队伍构建的有效策略,探讨了体育院校学习型辅导员队伍构建的推进机制,为推动体育院校辅导员专业化、职业化的进程提供参考。

简介：文章就辅导员作为高职校园文化建设的重要力量，发挥自己专业优势，通过执教学生篮球队，在训练、比赛中发挥育人和服务社会功能，对高职校园文化建设起到良好促进作用，进而培育学生优良品质和提高综合素质，以提升高职毕业生的就业核心竞争力。

简介：我国足球一直得到国人的关注,各大高校在足球队伍的数量上也开始大量增加,但是随着比赛的增多很多比赛的裁判员数量已不够用,导致比赛的质量得不到保障。本文主要阐述我国足球裁判员发展的现状,分析培养我国高校足球裁判员的优势,给我国培养高校足球裁判员提供合理化建议。

简介：采用文献研究、问卷调查、访谈、数理统计和逻辑分析等方法,从教练员的性别、年龄、专业等级、教学年限,以及业务提高的途径等方面对苏州市姑苏区传统体育健身辅导站的教练员现状进行了研究分析。

简介：目前，我国高校整体篮球水平较低主要表现为学校不重视、运动员技术差、教练员水平低。从普通高校高水平运动队训练与管理的现实、训练角度、经济角度、高校教练员的实际情况、篮球运动的特点、竞技体育发展趋势、相关政策文件看，提高教练员水平是提高高校篮球整体水平的关键。但目前存在困难：1．教练员无法平衡提高技术水平与工作、生活压力之间的关系；2．我国高校篮球发展起步较晚，教练员整体水平至今未得到明显提高；3．我国体育理论界对此问题研究不多，重视不够。

简介：运用问卷调查、数理统计等方法对我国普通高校网球教练员的现状进行了调查与分析，结果显示：多数教练员年龄结构合理，训练指导思想正确，专业继续教育情况良好，但仍存在实践经历和执教经验不够丰富，科研方向和深度还不够明确等现象。因此，应多渠道加快教练员专业技术、技能培训和培养，并结合高校实际明确科研方向，加强高校网球教练员之间的交流与学习。

简介：采用了文献资料法、问卷调查法、统计分析法等研究方法,对上海市高校网球队教练员的现状进行了分析研究,结果表明:上海市高校网球教练员队伍的年龄结构、职称结构、学历层次是合理的;没有指导高水平网球队训练的工作阅历以及训练比赛的实践经验不足是影响上海市高校网球队教练员业务能力提高的主要因素;缺乏有效的培训机制;缺乏对教练员合理的考核、评价体系。通过分析提出相应的对策。

简介：本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对长春市东北师范大学、长春师范大学、长春理工大学、吉林建筑工程学院、吉林农业大学等六所高校本科学生网球裁判员的培养现状进行调查,从而了解长春市高校学生网球裁判员培养现状,对下一阶段裁判工作的开展作出指导,推动高校网球运动全面、健康、可持续发展。

简介：采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对黑龙江省普通高校排球教练员的现状与知识结构、专业能力等情况行了调查分析,找到差距与不足,并提出了提高教练员综合素质的对策与建议。

简介：通过对黑龙江省11个冬季运动项目裁判员的现状调查,发现高校拥有较强的培养裁判的优势和条件,依靠高校来培养裁判员不失为一条较好的途径,从裁判员应具备的素质、高等院校培养裁判的优势两个方面进行探讨,为我省、我国培养裁判员的工作提供参考,以期为将来在哈尔滨举办的2009年世界大学生冬季运动会提供更多高层次、高质量、更具影响力的高水平裁判员。

简介：在2010—2015年的“五年计划”里，国际教练员教育委员会（ICCE）确定了四个关键目标，其中一个目标就是要为全球教练员的发展创建一个平台。而教练员中心就是为创建这样一个平台开展的工作。

简介：班主任谈话是学校德育教育中最常用的教育方式。班主任不仅与学生交往频繁，最能敏锐地把握学生的思想、心理脉搏，而且是整合学校、家庭、社区多方教育资源的最佳人选。心理辅导是学生管理和学校心理健康教育急需开展的服务项目，旨在通过辅导老师与学生的交谈，提高学生心理素质，促进学生个性全面、和谐的发展。

简介：2005年至2008年新周期蹦床国际竞赛规则发生了一些重大变化，其中一些变化对训练工作会产生很大的影响。为尽快使教练员和裁判员掌握和运用新规则，2005年14日至19日，蹦床新周期全国教练员和裁判员培训班在湖南长沙举行。本届培训班是我国开展蹦床项目以来举办的第三次培训班，共有来自全国16个省市的64名教练员和裁判员参加。

简介：美国奥委会制定的《教练员指导手册》是教练员的行为准则。本刊将分两期介绍，以供我国教练员及有关领导参考。

简介：击剑是一项历史悠久而又充满侠义色彩的运动形式。它要求运动员神经高度集中,并需要良好的身体协调能力,它可以锻炼运动员良好的动作和敏捷反应。近几年我国的击剑运动水平取得了可喜的成绩,这与我们的运动员、教练员的辛勤努力密不可分。文章主要就如何成为一名优秀的击剑教练员进行了分析和研讨,提出了具体的建议。与我国的体育指导政策也是密不可分,积极引进国外优,在国际国内赛事中的指导作用是至关重要的。

简介：崔大林同志在2005年8月26日第一期国家队教练员培训班上作了题为“树雄心斗志，攀奥运高峰”的讲话，谈了三个问题：第一，教练员的成功要素；第二，现代训练的发展趋势；第三，大赛前的训练安排。本刊根据录音整理将分两次刊登。

简介：在NBA中有好多球员,单从五官上看,就很有生肖相。比如现正效力于火箭队的主力组织后卫大卫·韦斯利,看到他,你会想起什么？没错,是米老鼠,而且是已经发福的那种。不过他打起球来却绝不卡通,十足的老球油子。

简介：管理心理学认为，激励是教练员的一门指挥艺术。作为运动队的直接管理者，应加强这门艺术修养，充分运用动机激发原理，最大限度地调动和发挥每一个运动员的积极性、主动性和创造性。教练员应该掌握激励艺术以便针对运动员的物质和精神需求，因人、因事、因时实施激励，从而充分控制和发挥运动员的竞技能力。下面谈谈若干激励方式的运用，供广大教练员参考。

简介：成都体育学院二年级研究生兰怡最近有得忙了,以后每周他将抽出三次课余时间定点辅导成都市的一位陈小姐减肥。不久前,成都体育学院70多名学生与成都安位家政公司签订了兼职协议,一项新兴的家政服务——体育家政就此现身蓉城,陈小姐有幸签得了蓉城体育家政的第一单,兰怡也成为中国首个体育家政服务员。

简介：高等教育自学考试是我国实行的一种面向全社会的学历考试。自学考试往往有社会助学者的参与，也就是有教师的辅导。从某种意义上说，教师的辅导是否有效，是学生能否通过考试的关键。怎样的辅导才是有效的呢？从自考的性质来看，它和一般的语文教学不同，它是一种达标考试，即学生通过学习，达到考试合格的目的。而教师的辅导就是要帮助学生深入理解教材，进而提高阅读能力和常用文体的写作能力，使学生顺利通过考试。这里，辅导的“对路”和“到位”是至关重要的。否则，由于时间有限，教师的辅导往往出现随意性，通常表现为靖蜒点水式的面面俱到或盲人瞎马式的孤军深入，以致无法收到预期的效果。要做到“对路”和“到位”，教师必须从准确地把握