简介：目前我国高职高专教育正处于大众化发展时期,但是由于连年扩招,随着每年学生人数的急剧增加,高等职业技术学院生源质量有下滑的趋势,学生学习英语类课程的状况不容乐观。高职英语教学的重要目标之一就是依托网络,改革教学方法,促进学生自主学习能力的培养。一、改革高职英语教学强化学生自主化学习能力的必要性及条件近几年,高等职业教育的迅速发展,对高职外语教育提出了更高的要求。高等职业教育英语课承担着传授英语知识、训练学生英语基本能力、提高学生基本素质的重要任务。提高高职外语教学质量,使高职院校培养的人才具有一定的外语水平,关键是要从社会人才需求的实际出发,大力推进英语课程改革,针对高职学生入学时英语基础普遍较差的情况,教师要明确高职英语教学的原则＂实用为主,够用为度＂。

简介：<正>在应试教育向素质教育转化的今天,中学英语教育也必须进行英语素质教育为主要任务,在英语教育中创设情境,启发想象的教育方法,可以收到良好的效果。

简介：新一轮大学英语教学改革正在进行，改革的目的是培养大学生的英语综合应用能力。本文讨论了翻译教学在大学英语教学中的作用，指出了现今存在的问题及其解决方法。

简介：通过对本省高校大学生进行价值观调查发现：当前大学生价值观的主流是健康积极的，但也存在一些值得注意的问题。本文在分析大学生存在的问题与不足的基础上，对大学生价值观教育的具体途径进行了探析。

简介：英语口语水平能否提高是一个有很多因素集于一身的循序渐进的过程,需要教与学双方的密切配合。随着我国加入世贸组织的深入,对外交流的进一步加大,对外交际的进一步广泛,英语口语能力的提高势在必行。本文介绍了通过扩大语库、加强听力、扩大词汇等方法,来加大对英语口语的训练。

简介：现在科技迅速发展,社会这个大车轮也在以前所未有的速度向前发展,社会对高职院校的要求越来越高,企业、单位对各种技能型人才的数量、素质质量的要求都在提高,这就对高职院校提出了挑战。作为高职院校学生管理者,要洞察行情,了解学生,管理好学生,在学习上、生活上、心理问题上、爱情等方面给予学生正确的指导。

简介：高中语文课堂教学如何适应新课改的要求？如何在有效的时间内让学生的阅读水平有质有量？这就要求我们变过去的封闭式阅读教学为开放式阅读教学，那么，应该如何实施开放型的阅读教学呢？一、开放型阅读教学的目的面对未来社会对人才的要求，我们必须构建新的开放型的语文阅读教学理念，明确新时期开放型的语文阅读教学的目的。

简介：英语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。强化翻译训练应该与英语教学目标的重新设定结合起来。翻译教学既是目的又是手段。翻译训练指向语言能力的综合提高。翻译训练本身有很多积极的效果，所谓“母语负迁移”也并不都是负面的。正迁移和负迁移本身是一种忽视迁移正向作用的划分。将迁移分为自我意识迁移和非自我意识迁移更有利于调动迁移的积极因素。翻译作为英语教学的必要手段是有效的，但还需完善。翻译训练应做到经常性、系统性、趣味性，应注意跨文化的特点。

简介：品牌重振是一件艰难的事情，学者CarmenRinglemann经研究指出，营销者开展各种具有灵活性的交流活动和创新项目，但是仍然应该基于自己最优秀的品质，那些让品牌得以生存并为品牌带来名望的品质不能丢。对于所有注重振兴品牌核心的营销者而言，有三点需要注意：1．记住及更新：回过头看看让品牌出名的原因，为品牌核心赋予新的相关性。审视市场发生了哪些变化，更新核心产品，让品牌保持吸引力。

简介：金融支撑能力是由区域内部重点金融业、总体金融业和金融环境三个部分组成的,金融支撑能力对区域经济的增长具有非常重要的推动作用,因此,与区域经济增长相关的内容也开始被人们所重视。本文立足于当今的时代背景,以金融支撑力对区域经济增长的影响为题,从理论和机制两个方面进行了系统的研究,供相关人员参考。

简介：文章首先分析了江苏民营企业自主创新现状,发现存在自主创新模式选择少,产、学、研联系不紧密、自主创新模式低等不足,最后在自主创新主体地位、政策体系、融资渠道、人才建设、服务体系等方面提出了对策和建议。

简介：高校学生管理工作是高校教育教学工作的重要组成部分,是一个理论性、实践性都很强的课题。他涉及管理、政治、文化、教育以及经济等各个方面,而中国现在的高校学生管理工作尚未形成真正的科学的模式。随着社会主义经济市场体制的不断完善,我国高等教育事业的不断发展,高等教育制度也必须不断改革。当代学生的思想也日益复杂,都有着属于自己的人生观、价值观、主观意识较强自我主义较强。在这样的环境下,传统的学生管理工作已经很难适应时代的变化,所以必须用新的思路对高校学生管理工作进行改革创新。本文就是在这样的形势下对我国学生管理工作现状进行了分析,并对各方面的创新方式进行了总结。

简介：全民节约意识对于经济发展、国民综合素质提高有着重要的意义。目前大学生节约行为普遍缺失,主要表现为节约型意识与节约行为之间存在沟壑。本文探讨影响大学生节约行为养成的主要因素,通过强化＂四化＂即节约的常态化、质量化、示范化、引导化,建立节约型校园,提升大学生的节约意识,强化节约行为。

简介：在台湾哈佛企业管理顾问公司培训销售员时，我设计了一套销售能力自我测试题，藉以使销售员了解自己的销售能力，希望您在3分钟时间内，从A、B、C、D四个答案中选择一个。

简介：对核心竞争力的理解“核心竞争力”这一术语首次出现是在1990年。这一年，著名管理专家C．K．Prahalad和GaryHamel在他们所著的TheCoreCompetenceoftheCorporation一书中指出：“核心竞争力是在一组织内部经过整合了的知识和技能，尤其是关于怎样协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能。”

简介：当可口可乐与百事可乐刚刚进人中国市场时，健力宝堪称中国饮料市场的龙头老大，被誉为“中国魔水”，并雄心勃勃地向国际市场进军，而最近几年，其光辉日益黯淡，产销量急剧下降，而可口与百事却占据了中国市场的很大份额。在商场、超市、酒吧、餐厅，可口与

简介：核心竞争力是企业获得持续竞争优势的根本之源,在我国企业发展的长时间里,企业核心竞争力在我国并未受到应有的重视,因此关于企业的核心竞争力问题,一直没有一个深度的了解和分析。企业的发展离不开核心竞争力,但是我国的企业核心竞争力方面依旧相对缺乏,我国的经济地位想要得到提升,发展企业的核心竞争力是不可或缺的。在罗哈德和哈默的概念中,企业核心竞争力是指企业赖以生存和发展的关键要素,比如某些技术、技能和管理机制。

简介：本文通过对英语专业学生学习成败归因情况和元认知水平进行定量分析，探究了英语学习者归因特征与元认知水平的关系，结果表明两者显著相关，并探讨了运用元认知相关训练引导学习者积极归因的方法。

简介：建立健全＂双师型＂教师队伍是提高职业教育教学质量的保障,是职业院校自身发展的需要,也是职业教育适应经济社会发展的需要。＂双师型＂教师既要具备普通教师的素养,也要具备专业理论和技能素养。在我国,还存在着制约＂双师型＂教师培养、培训的瓶颈问题,只有加强职业院校师资队伍建设、制定教师资格认证体系和人事政策、建立健全兼职教师管理制度、引导职业院校与企业积极开展技术合作与技术攻关,才能实现职业院校和企业的共赢,才能稳步推进我国职业教育的健康发展。

简介：自上世纪90年代中期,特许经营模式开始在我国推广,2000年以后进入高速发展期.从各行业发展态势和投资人的加盟热点看,便利店、汽车养护、美容健身、服装、图书音像销售等10余个行业成为投资热门,引起机构投资者、个人创业者的广泛关注.中国连锁经营协会秘书长裴亮分析,目前的10大热点领域,特许企业数量较多,企业有一定的规模,特许体系增长较快,企业发展的速度也快.在这些领域也表现出不同的特点.便利店、餐饮、洗衣等领域发展较为成熟,而健身美容等则是消费习惯变化带动起来的行业.随着市场竞争的加剧,连锁经营竞争将逐渐转变为品牌和企业核心竞争力的竞争,品牌经营将成为决定连锁经营企业成败的关键.