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  • 简介:【摘要】目的:分析重度烧伤患者创面换药疼痛护理中应用音乐干预的效果。方法:选择我院烧伤科2019年2月-2020年1月期间的重度烧伤患者,总计70例。创面换药期间,依据随机法分为常规护理的对照组、音乐干预的观察组,各35例。比较2组重度烧伤患者的护理效果,包括不同时期疼痛程度、情绪状况、睡眠质量。结果:疼痛程度方面,观察组患者烧伤休克期、回收期、修复期评分均低于对照组,P

  • 标签: 重度烧伤 创面换药 音乐干预 情绪 疼痛 睡眠质量
  • 简介:摘要:目的:本次将明确城市寄宿制高中内呼吸道传染病流行现状和防控重点难点的实践效果。方法:选取学校200名学生为主要研究对象,根据传染病防治差异性将学生分为对照组,于当前开展针对性疾病预防控制的学生分为观察组,各包含100名学生,针对传染病防治方面的差异性,明确不同呼吸道传染性疾病的发生率、学生对传染病防治的知识评分、防控满意度指标进行对比分析,以明确呼吸道传染病的有效防控重点。结果:开展针对性干预后的详细指标数据比对见正文表格,可以看出观察组学生出现传染病疾病的情况明显要少于对照组,数据比对有差异,P<0.05,且知识评分和防控满意度方面的评分明显提升。结论:寄宿制学校内由于学生的生活和学习均较集中,一旦出现传染病很容易造成大范围的感染。因此需要提起重视,在明确分析当前呼吸道传染病流行现状的同时做好防控的工作,并攻克其中的难点,更好促使城市寄宿制高中内部学生以及教职工作人员的健康。

  • 标签: 城市寄宿制高中 呼吸道传染病流行现状 防控重点难点
  • 简介:【摘要】目的: 分析流行性出血热流行特征 。 方法: 回顾性分析 2018年 1月至 2020年 1月期间流行性出血热患者 90例的临床资料,对流行性出血热的流行特征进行分析,通过制定针对性的防控措施来更好的控制疾病。分析流行性出血热的发病时间分布情况与发病人群分布情况。结果: 流行性出血热一年四季均会发病,但仍存在显著的季节性特征,其中高发季节为 3~ 6月份及 10~ 12月份,此两季节中死亡率也相对较高。流行性出血热 3~ 70岁均可发病,高发年龄段为 20~ 45岁,男性发病率高于女性,农民发病率高于工人及学生 /野外作业者。结论: 流行性出血热的防控措施较多,通过灭鼠与接种疫苗可有效控制疾病,对高危人群实施健康教育可提升其健康意识,最大程度上降低疾病发生率。

  • 标签: 流行性出血热 流行特征 分析
  • 简介:摘要:为了加强对血吸虫病的有效预防,需要在地理空间等多种因素出发,在空间流行病学基础上,通过对地理和空间信息的整合,实现对相关数据的处理。同时,还要分析影响疾病的因素,通过对自然环境因素的有效应用,实现对血吸虫流行病学特征的深入研究。

  • 标签: 空间流行病学 血吸虫病 防控实践
  • 简介:摘要目的探析基于人本理念的基层医院管理实践。方法收取我院58例医院管理人员,收取时间在2015年10月1日直至2016年3月20日,并将医院管理人员分为两组,对照组(29例管理人员实施常规管理),观察组(29例管理人员将人本理念应用在临床管理中)。结果观察组医院管理人员管理后的管理操作评分(92.01±1.18)分优于对照组(71.01±1.06)分(P<0.05)。结论人本理念在促进医院各项发展过程中具有十分重要作用,该理念体现了人性化特征,不但能为每位患者提供服务,还能注重医务人员感受,将其应用在基层医院管理中,不仅能提高医院管理水平,还能提升医务人员工作能力。

  • 标签: 人本理念 基层医院 管理实践
  • 简介:摘要人本管理理念,不同于把“人”作为工具或手段的传统管理思想,它是在深刻认识人在社会经济发展中的作用基础上,形成的“以人为本”的管理模式,突出了“人”在管理中的地位和作用。随着医疗卫生体制改革的不断深入,医疗行业特别是医院的市场竞争也日益激烈。医院作为一个服务和管理上具有特殊性的社会组织,在当前社会形势下要进行有效管理,就必须转变陈旧的观念和方式,将人本管理理念融入其中,促进医院管理的规范化和科学化,不断提升其管理能力和服务水平。

  • 标签: 人本管理 医院管理 应用
  • 简介:摘要:目的 针对流行性腮腺炎的暴发流行进行预防控制方法进行探讨,达到更好的防控效果。方法 对校内836人进行调查,其中流行性腮腺炎患者37例,对其进行治疗的同时,采取积极的预防及护理措施,观察控制效果。结果 流行时间共40天,37例患者经积极治疗后病情均痊愈,未见其他并发症出现,未在校内引起大面积爆发。结论 流行性腮腺炎的暴发流行多见于儿童,在对患者进行治疗的同时,积极进行预防控制,能够杜绝疾病的传染和传播,提高治疗的效果和效率,缩短流行的面积和时间,对保证儿童校内安全有积极的意义。

  • 标签: 流行性腮腺炎 暴发流行 预防控制方法
  • 简介:摘要:随着时代的进步,人们的生活越来越精彩。但是在日益精彩的生活中,传染性疾病的种类却越来越多。而流行性感冒(简称流感)就是一种常见的传染性疾病。虽然它照比那些致人死亡的传染性疾病的危害小得多,但是它对人体的伤害也不可忽视。因此找到流行感冒的预防办法对于人类来说至关重要。本文从流行感冒的定义、病因、传播途径出发,对流行感冒的防治进行简要的分析,以便大家掌握更多流行感冒的防治方法。

  • 标签: 流行感冒 症状 传播途径 方法
  • 简介:【摘要】: 吸烟行为被认为是目前造成人类多种重要疾病发生和死亡的最主要的、可预防的致病危险因素。相关研究表明, 烟草是约25种疾病的诱发病因,肺癌是我国第一大癌症,其最大诱因是吸烟。由于烟草导致的种种健康危害, 吸烟被 WHO 列为21世纪严重威胁人类健康的十大公共卫生问题之一。为此,本文主要从烟草流行状况、烟草流行因素、控烟现状及控烟策略等4个方面予以综述。

  • 标签: 烟草,流行,控烟,健康教育
  • 简介:摘要目的分析禹城市常见传染病的流行特点以及流行趋势。方法选择本市于2013年-2016年期间所管辖的居民作为研究对象,采取描述性流行病学相关方法分析本市常见传染病的传染病流行规律及流行趋势。结果对本市常见传染病分析、调查发现,发病率前5位传染疾病为病毒性肝炎、感染性腹泻、流行性感冒、手足口病及肺结核等;且历年常见传染病中以肠道传染病占比最高,呼吸道传染病在历年发展中相对稳定,而血液传播传染病占比却呈现逐年上升趋势。结论近4年来本市常见传染病以病毒性肝炎及感染性腹泻为主,故应强化对常见传染病的健康宣教及疫苗接种等,并有效提升对集体单位常见传染病的监控力度。

  • 标签: 常见传染病 流行特点 流行趋势
  • 简介:摘要:目的:探讨加速康复理念下医护协同妇科护理门诊的实施效果。方法:2019年9月,建立医养结合妇科护理门诊。选择合格的妇科专科护士进行会诊,制定工作制度和内容,协助外科医疗团队改进患者院前检查、术前康复、手术安排和持续护理。还对协作护理诊所进行了质量控制。结果:患者和医生对护理门诊服务的满意度显著提高(均P<0.05)。结论:建立医护协同妇科护理门诊,可以有效提高科室的工作效率和患者康复质量,提高患者和医生的满意度。

  • 标签: 加速康复理念 医护协作型 妇科护理 门诊实践
  • 简介:水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的一种常见传染病,一年四季都可发病,但以春季为多。水痘的传染性极强,病人是惟一的传染源,主要通过空气飞沫和接触传染,潜伏期为14~20天。该病起病较急,可有发热、头痛、咽痛、四肢酸痛、恶心、呕吐等症状。一般在发病后24小时出皮疹,皮疹首先发生在躯干,以后逐渐向头面部及四肢蔓延;初起时为红色针头大小的斑疹,数小时后变为丘疹,再经数小时即变成绿豆大小的水疱。水疱周围皮肤红晕,水疤内容清澈如水珠状,疱壁薄易破,经2~3天干燥结痂,痂脱落后不留疤痕。自觉有瘙痒,水疱抓破后容易继发细菌感染。整个病程约2周左右。

  • 标签: 水痘 暴发流行 带状疱疹病毒 继发细菌感染 常见传染病 接触传染
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  • 简介:摘要 目的 分析钦南区 2008-2015年流行性腮腺炎发病特征,为制定有效的防控对策提供科学依据。方法 收集钦南区 2008-2015年流行性腮腺炎疫情报告资料,采用描述流行病学方法进行统计分析。结果 钦南区 2008-2015年累计报告流行性腮腺炎病例 784例,年均发病率达 19.53/10万。发病以 4~ 7月为高发季节,有明显的季节性。以学生、儿童发病居多,男性高于女性,发病年龄主要集中在 4~ 9岁年龄段。结论 钦南区流行性腮腺炎疫情呈逐年下降趋势,以学生、儿童发病居多,发病年龄是 4~ 9岁,城区高于乡镇,应针对重点地区、重点人群开展流行性腮腺炎疫苗接种工作。

  • 标签: 流行性腮腺炎 流行病学 分析
  • 简介:【摘要】 目的 分析2004—2021 年揭阳市流行性腮腺炎(流腮)的流行特征,为进一步制订流腮的防控策略提供科学依据。方法 采用描述流行病学方法,对2004—2012年与2013—2021年揭阳市流腮疫情资料进行分析。结果  2013—2021年揭阳市流腮年均报告发病率为2.38/10 万,较 2004—2012 年的5.39/10 万下降了55.84%。揭阳市各个区每年均有病例报告,发病高峰均在5—7 月,高发年龄为5~9 岁,男性发病率高于女性(P<0.01)。结论 疫苗纳入扩大国家免疫规划后,揭阳市流腮的发病控制效果明显。应继续落实MMR 疫苗免疫接种策略,针对重点人群采取相应措施,有效控制流腮的暴发流行

  • 标签: 流行性腮腺炎 发病率 流行特征 免疫规划 疫苗接种
  • 简介:摘要近半个世纪,流行病学发展迅速,已成为预防医学的一门主导学科,并且宏观和微观并举,与临床、基础等其他学科相互渗透,研究范围更广,实践性更加明显,这就要求流行病学的教学方法,尤其是实践教学应该顺应这些变化,单一的教学方法已不适应当下的需求。本文将从不同的哲学角度对流行病学实践教学的教学方式进行了分析与比较,为选择合适的教学方式提出相应建议。

  • 标签: 流行病学 实践教学 行为主义 建构主义 教学方式