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  • 简介:摘要流行音乐走进初中音课堂,并不是对传统古典音乐教育活动的全盘否定,更不是脱离音乐教学大纲而独立特行,反而流行音乐音乐课堂的有机结合,成为一种独特的音乐文化继承与传播形式。我们要充分认识流行音乐的作用,客观、理性地看待流行音乐在教学活动中的意义与作用,并找到真正适合的初中音教学方法,让学生在掌握音乐知识、体会音乐文化的同时,也能陶冶情操,引起情感共鸣,促进身心健康发展。

  • 标签: 初中音乐 流行歌曲 教学运用
  • 简介:摘要:我国经济发展迅速,城市化建设脚步加快。为建筑行业带来了可观的发展空间。但是在建筑施工中,仍然存在一些环境污染问题。在当今绿色环保的时代背景之下,建筑施工需要创新技术,做到提升质量的同时,兼顾环境保护的重任,推动建筑施工水平的提升,为城市带来绿水青天,为祖国带来花团锦簇。基于此,本篇文章对绿色理念的建筑施工技术进行研究,以供参考。

  • 标签: 绿色理念 建筑施工技术 应用分析
  • 简介:摘要:小学语文古诗教学是提高学生文学素养、培养学生文化理解和传承素养的重要模块。历经岁月淘洗的古诗,不仅是语言文字的精华和典范,更蕴涵着中华优秀传统文化和深刻的哲理,在学生文化素养培育、个性品质塑造中发挥着重要作用。基于此,研究小学语文古诗词教学,提升学生的认同感、自豪感,增强文化自信,对传承和弘扬中华优秀传统文化、落实立德树人根本任务具有很重要的现实意义。

  • 标签: 小学语文 古诗教学 有效实践
  • 简介:摘要:“生活即教育、社会即学校”,体育教育也要生活化。在当今的社会大环境下,帮助学生培养其体育核心素养,让他们全面地认识自己,更从容地应对职业生涯提前规划,进而自己决定自己的职业生涯目标和发展方向,以很好地适应社会的发展,最终实现自我价值和生命的意义。而基于体育核心素养的课程改革没有最好,只有更好,所有体育人一直在路上。

  • 标签: 高中体育 生涯规划 核心素养
  • 简介:摘要概率和统计在学习和生活中越来越重要,高中数学教材和高考中概率与统计也占有一席之地,这足以说明这一知识点的重要性。很多学生和教师觉得这一知识点很简单,在高考中只占到百分之十左右,所以教师对于这一知识点不重视,总是一笔带过。正所谓“越简单的越容易出错”,高考中一分也能使学生的差距拉大。

  • 标签: 计算能力教学方法学习方法
  • 简介:摘要:随着城市化进程的加速,路灯设计不仅仅是为了提供照明,更是承担着保障城市居民安全和提升生活舒适度的重要角色。本文从提高城市居民生活品质的角度出发,探讨了路灯设计中的人性化需求与实践。分析了人性化路灯设计在提升安全性和舒适度方面的必要性,探讨了不同光环境对居民行为和心理的影响,以及如何通过合理设计路灯布局、亮度和色温来提高路灯的实用性和舒适性。介绍了智能化技术在路灯设计中的应用,如智能感知、远程监控、节能调光等功能,以及这些技术对城市管理和能源消耗的影响。通过案例分析了一些成功的人性化路灯设计实践,包括智能路灯的应用、城市景观灯的设计等,展望了未来路灯设计的发展趋势。

  • 标签: 路灯设计 人性化需求 智能化技术 安全性 舒适度
  • 简介:摘要:高中生步入学校后,学业压力逐步增大。有些学生由于不能适应高强度的学习生活,产生了叛逆、焦虑和暴躁等心理问题,从而影响了他们的身心健康。在新课程改革的大背景下,体育教师应该重视对学生健康的心理素质的培养,帮助他们解决成长过程中遇到的问题,并通过体育活动来舒缓他们的紧张学习情绪。因此,教师可以将体育教学与心理健康教育相结合,在对学生进行体能锻炼的同时,还可以培养学生的良好心理品质,促进学生健康、全面的发展。

  • 标签: 体育教学 心理健康 高中
  • 简介:摘要在这个以新媒介、新发展为标签的时代,"互联网+"这一概念随即产生。作为时代发展的根基,高等教育做出相应的改革便是大势所趋,因此,如何将高等教育和"互联网+"在实践和理论上融会贯通成为改革的重点。本文将围绕这一问题展开探究与论述。

  • 标签: 互联网 教育 改革 实践
  • 简介:摘要:近年来随着社会经济的发展 ,我国建筑工程项目逐渐增多,在对其进行监管期间逐步向多元化发展方向进行转变。工程项目监理工作,与建筑工程项目施工建设质量具有直接联系。在现代化社会建筑市场全面开放,既为我国建筑工程行业发展带来了机遇,同时也带来了严峻的挑战。这就要求建筑工程项目管理人员结合施工建设目标,不断优化和创新监理模式,提高全过程管理效率的目标。

  • 标签: 建筑工程项目管理 监理模式优化 实践创新
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  • 简介:摘要:新高考语境下,学生根据自己的特长、优点和兴趣来填报高考志愿、选择专业,不仅关系到当下的“选考”,还与学生一生的发展紧密相连。体育课程教育融合职业生涯规划教育,是新高考改革的必然趋势,也是社会时代发展的需要。通过注重体育教师的引导、体育职业体验,依托体育品德的教与学,在拓展学生体育课程理论和技能知识的同时,帮助学生从性格、爱好、缺点、特长等方面正确认识自己,丰富高中学生职业生涯规划的内容,提高生涯规划教育的认识,加强职业体验与感悟,培养职业精神,进而帮助学生找到适合自己的发展方向,满足自己的专业选择和职业需求。

  • 标签: 高中体育 职业生涯规划 路径研究