简介:自1997年香港回归之后,普通话和汉语教育在香港逐渐开展。师资和教材成了普通话教育的两大难题。其中由于香港的“两文三语”环境使得好的教材格外难以获得。香港英基国际学校马亚敏、李欣颖老师基于多年教学经验编写了《轻松学汉语》(Chinesemadecasy)获得了一些国际学校的认可。本文从教材课文内容、生词练习方式、汉字教学方式和中国国情文化教学融入这四个方面对本套教材进行了归纳总结和分析,发现本套教材编写语言生动、活泼内容丰富多彩,故事贴近香港学童生活,具有趣味性。生词练习方式富有科学性,但是不够多样化,汉字教学注重部件,强调重现,具有系统性,中国文化教学渗透性强。这套教材广受国际学校欢迎,证明了教材编写的成功,对汉语海外推广有一定的借鉴价值。
简介:[摘要]近十年来香港教育安全呈现出日趋严重的形势,历史科教材编写不合理、通识课教材内容与教育目标背道而驰,这些教材安全问题引起了香港和内地两地社会尤其是教育研究领域的高度关注。《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》的颁布固然可以通过法律措施将香港社会治安快速恢复,但香港的教育安全问题仍然需要从教育学领域寻求对策方可“治本”。德国教学论专家克拉夫基的范畴教育和批判-建构教学论,产生背景与香港教育安全问题的样态具有相似之处,其教学论的核心内容——教育与政治相互影响、让年轻一代了解并参与世界的变化、选取具有基础性、基本性和范例性的素材遵照“最近发展区”原则对受教育者进行范例教学等,对破解香港的教材安全问题具有借鉴意义。
简介:今年7月1日,香港回归祖国,这是中国历史,也是世界历史上的一件大事。人们在喜迎香港回归之时,也许要问,1840年6月,英国对中国发动第一次鸦片战争,1841年1月英军侵犯香港岛,1842年8月29日,清廷与英国签订的中国历史上第一个不平等条约——《南京条约》,肯定了英国对香港岛的占领。而后来英国的占领区为什么越来越大,形成了包括香港岛、九龙、新界等香港地区呢?这个变化过程,正是英帝国主义近百年来步步加深对中国侵略的历史纪录,也是中华民族不断被列强欺凌的国耻纪录:1842年(道光22年)8月29日,在南京江面停泊的英国军舰罕华丽号军舰上签订的《南京条约》,共列13条,主要内容有五项:一、中国开放广州、厦门、福