简介：新闻思维主要特点是：形象思维和逻辑思维的结合，以逻辑思维为指导；系统思维和重点思维相结合，以重点思维为体现；顺向思维和逆向思维相结合，以实践为基础；发散思维和聚拢思维相结合，以聚拢思维为主；顺序思维和跳跃思维相结合，以跳跃思维为主。

简介：解物理题时，有些习题用逆向思维法求解，逻辑性强，思路清晰；有些习题用顺向思维法解答，思路顺畅，得心应手．下面举例说明应用逆向思维法和顺向思维法的解题过程．

简介：解物理题时，有些习题用逆向思维法求解，逻辑性强，思路清晰；有些习题用顺向思维法解答，思路顺畅，得心应手。下面举例说明应用逆向思维法和顺向思维法的解题过程。一、逆向思维法解题过程逆向思维法解题的思维特点：逆向，即根据习题所求的物理量开始切人，分析要求出它还需要知道其他哪些物理量。这些物理量哪些是已知的，哪些是未知的。对新的未知量再次进行上述分析，层层递推，好似剥笋，直至全部都是已知量为止。

简介：“遗传和变异”内容历来是高考考查的重点。纵观近3年的生物高考试题中遗传部分的考题，年均分值达27分，占总分的37．5％，因此，遗传学内容的备考复习尤为重要。本文就遗传设计类题型中结论推导的方法与技巧——“顺向思维，逆向书写”探讨如下：

简介：摘要：高考考查是以考题知识为载体进行的，学生只有读懂了考题所涉及的信息，联系学过的知识点，得出正确的答案。在高考化学复习中利用好顺向思维准确掌握化学的高频考点，将碎片化的知识点有序形成网络化，快速做出考题。

简介：使学生整体感知课文,教师引导学生自读郑和下西洋的经过,程序分为点概要、引思路、讲背景、读重点、议难点、总全文、练习题七个教学步骤

简介：使学生整体感知课文,教师引导学生自读郑和下西洋的经过,程序分为点概要、引思路、讲背景、读重点、议难点、总全文、练习题七个教学步骤

简介：在数学教学中，我们经常用到顺向思维和逆向思维。在分析、解答应用题时顺向思维是按照条件出现的先后顺序进行思考的；而逆向思维是不依照题目内条件出现的先后顺序,而是从反方向(或从结果)出发，进行逆转推理的一种思维方法。对一些运用逆思维解答的数学问题总是数学教学难点中的难点，所以采用顺向思维方式，利用方程解答就容易多了。

简介：目前国内各鉴定机构对非制式枪支散件的鉴定主要是采用功能等效比较的方法作出判断,即与制式枪支的散件进行比较,功能相同或类似即认定为枪支散件。但是对非制式枪支的认定还必须满足枪口比动能等于大于1.8J/cm^2这个阈值条件,没有达到或不能确定是否能够达到这个阈值的,均不能认定是枪支,因此作为其结构基础的散件也不能认定为＂枪支散件＂。由于检验的散件通常都不是成套的,多数情况下无法组装成一支能够发射弹丸的枪支以测试其枪口比动能,为此,本文对非制式枪支散件的认定提出了5个技术途径,为这一检验项目提供了有效、可靠的方法和思路。

简介：20世纪40年代后期，皮棉清理机在美国产生，在此之前，轧花厂轧出的皮棉都直接进入打包机进行打包。为提高皮棉质量，人们设计出了最初的皮棉清理机，主要是加强皮棉清理环节。皮棉清理机的研究与发展在1950年－1960年的十年进入鼎盛时期，这主要是因为二战后籽棉的收获方式由人工采摘到机械采摘的改变，使皮棉中含杂大大增加，刺激和推动了皮棉清理机的发展和提高。

简介：摘要：重庆是中国著名的山城，即便在繁华的主城区，基本上也是爬坡上坎，在重庆地区搞建设更是很难找到一块平地，基本上都需要进行平场，随即也产生了很多的岩质边坡。因此重庆地区的岩质边坡治理经验在全国也是处于领先地位的。岩质边坡中尤其以顺向岩质边坡最为危险，重庆地区很多的滑坡、塌方事故都是因为顺向坡造成的。本文以顺向岩质边坡中的桩前岩体抗力考虑为研究点，借用笔者所做的一个具体项目为实例，对这一问题进行分析，希望能对从事岩石边坡设计的朋友有所帮助。

简介：摘要在现实生活中，若把从甲地去往乙地的走路方向称为顺向，则从乙地返回甲地的方向就可以称为逆向。这里所谓的顺向和逆向，指的是在问题解决过程中思维方向截然相反的两种顺序。在数学学习过程中，我们会遇到许多成对的知识点，对于它们的认识都存在顺向和逆向思维的过程。认识这一点，对于我们理解数学知识、解决相关问题具有十分重要的指导价值。

简介：摘要：教师队伍建设是一个幼儿园命脉之所在，有优秀的队伍才能够有高质的教育，才能够持续的发展。教师队伍建设最为核心的内容就是教师的成长。在我园教师队伍建设过程中，优质师资的顺向流动发挥了助力教师成长，打造优质团队的重要作用。

简介：“顺向艺术教育”思想，阐述了其转换到中国艺术学学科教育的方法。包括顺向艺术学学科本身而开展教育；顺向国家艺术文化战略而开展教育；顺向学生智慧而开展教育和顺向艺术学学科建设而开展教育。当下的中国艺术学及其教育可以在遵循顺向艺术教育观学理基础上，有“顺”有“谋”地辨证进行，即顺向艺术教育观反对放任自流、随心所欲和不负责任的伪“顺向”的不作为教育行为。

简介：摘要逆向思维属于发散性思维的范畴，是一种创造性的求异思维。在思想政治综合探究课的教学中运用现代学习方式，进行逆向思维，能达成思想政治课教育教学目的，使学生养成良好的思维品质具有重要作用。

简介：摘要：以广西武宣平鼓山19#风机机位进场道路顺层岩质边坡为研究对象，考虑卸荷作用对岩层结构面的影响，建立了边坡工程地质模型。通过工程地质调查确定了“卸荷结构面”影响深度；并结合规范推荐指标、参数反演等方法综合“卸荷结构面”及开挖道路边坡坡脚处“软弱结构面”的抗剪强度指标。根据各工况要求的边坡稳定性目标安全系数，运用极限平衡法计算确定了锚固措施的拉力设计值及数量。可为类似工程边坡稳定性分析及支护设计提供参考。

简介：

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简介：摘要：随着我国基础建设的不断展开和进行，大断面极小净距隧道在施工中越来越常见，于此同时也催生了大断面极小净距隧道洞口顺向坡进洞施工技术的大量应用。目前国内很多单位对断面极小净距隧道施工都有一定的施工经验，为适应隧道施工技术的发展，我们势必对隧道施工精细技术进行研究并推广。针对香树岭大断面小净距隧道洞口，采用理论分析、现场实测、数值模拟分析等研究手段，系统分析大断面小净距隧道洞口小倾角岩层条件下隧道不同支护参数影响规律、先行洞与后续洞的施工影响规律、爆破震动对中夹岩柱及隧道结构安全性影响等关键技术问题，总结一套大断面小净距隧道洞口顺向坡进洞施工技术，确保施工安全、质量及施工进度。

简介：在艺术创作中,对＂度＂的理解和把握至关重要。笔者认为,＂度＂不仅仅是一个＂点＂,还是一个＂区间＂。仅把＂度＂理解为一个＂点＂,并坚信惟有抓住此＂点＂,才能创造出艺术杰作,这很容易把艺术创作引入＂死胡同＂：艺术家的创造力遭受箝制,艺术作品千人一面。把＂度＂理解为一个＂区间＂,鼓励艺术家在此＂区间＂内大胆尝试,自由创造,才能更好地激发艺术家的创造潜能,