简介：
简介：摘要：音乐欣赏课是现代素质教育的重要组成部分，也是初中音乐课程中的关键内容，音乐欣赏课可以快速地提高学生的音乐素养与音乐审美能力，是初中阶段学生人生观、世界观形成的关键环节。因此本文主要研究初中音乐欣赏课教学的难点与创新，重点分析教学中的不足与难点情况，根据自身教学的经验总结出初中音乐欣赏课的创新对策，希望以此提高现代初中音乐欣赏课的有效性。
简介：摘要：音乐是人类用于表达自身情感的一类艺术，具有极高的艺术价值。对于小学阶段的课程设置来说，在这一阶段加入音乐的教学内容是十分有必要的一件事情，不仅可以陶冶小学生的情操，还可以帮助小学生形成音乐思维。为了更好地提高小学音乐学科的教学有效性，本文提出了具体的五大教学策略，期望能够给我国的小学音乐教师一定的借鉴，借此来提高我国小学音乐学科的教学质量。
浅谈新课标下的音乐课教学
基于音乐心理学视野下初中音乐欣赏教学的实践探索
提高小学音乐教学有效性的五大策略
