简介：西奥多·德莱塞著名的长篇小说《嘉莉妹妹》，刻画了一个乡村姑娘的形象，她年轻美丽且对大城市怀抱着憧憬，想在芝加哥追求更高的生活品质。本文主要依据马斯洛需求层次理论的原理，分析了嘉莉从家乡到芝加哥追求发生变化的原因。嘉莉想改变现状的内在原因和大城市的繁华对她的吸引。这两个因素让了嘉莉陷入了精神的迷惘。

简介：

简介：本文将马斯洛需求层次理论应用于高校图书馆读者服务研究,旨在分析读者对高校图书馆服务的不同需求,并将读者需求分为低层次需求和高层次需求,针对读者不同需求采取不同的服务策略,以期更好地满足读者的需求层次。

简介：随着2016年中共中央国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》的颁布,大众化武术赛事顺应了武术大众化发展的趋势,成功地走进了大众的视野之中,促使越来越多的人民群众参与其中。基于这一背景,文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,通过人本主义学者马斯洛的“需要层次”理论对参与大众武术赛事中的受众的不同需求进行研究和分析,从而更加具体、全面的促进大众参与武术运动项目的锻炼,提供更具人性化、多样化的武术赛事平台,促使全民健身与全民健康更好地融合,共建和谐社会。

简介：摘要本文从马斯洛需求层次理论的视角分析了职校学生管理工作。文章用需求层次理论分析职校学生的需求，以当前职业院校学生管理工作现状为基础，提出了满足职业院校学生需求的人本管理思路。

简介：作为“现代女性小说”的楷模,夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》成功塑造了一个敢于反抗、勇敢追求爱与尊严,并具有强烈女性独立意识的新女性形象。从马斯洛需求层次理论视角,分析主人公简·爱执着追求爱与尊严的动机,为其女性意识的觉醒找到有力的证据。

简介：一个人的犯罪行为源于其犯罪心理，而犯罪动机是根本。犯罪动机是指刺激、促使犯罪人实施犯罪行为的内心起因。分析罪犯的犯罪心理，对了解为什么一个人常因一件小事甚至几句话而违法犯罪是大有裨益的。

简介：摘要：学习力是学生未来学习和工作中长远持久的竞争力。学校的教育教学工作应重视培养和提升学生的学习力，激发学生学习的积极性，引导学生主动参与教学过程，注重实践与活动，发挥学生主体作用，关注创新能力的培养，从而提升学生学习力。当前学生的学习方式主要包括接受式学习、自主学习、合作学习、探究学习，这四种学习方式当中，学生的主体地位各有不同。本文在马斯洛需求层次理论视角下，从学校、教师、学生三方面研究高职学生学习力提升策略，旨在提升人才培养质量，实现人才培养目标，为输出高素质、高技能型人才奠定基础。

简介：【摘 要】在“双减”政策的背景下，当代中学生各层级的需求既获得了极大满足，同时也表现出一些新问题。本文基于马斯洛需求层次理论，从不同层级需求角度分析了中学生的需求特点、存在问题及其产生的原因，并提出了相应的解决思路。

简介：马斯洛的需求层次理论揭示了人的各种需求层次之间的关系,体现了以人为本的教育思想,对高职学生的教育管理有很大的启发意义。本文结合高职学生的特点,从需求层次理论的视角分析了学生教育管理中存在的问题,有针对性地提出了高职学生的教育管理策略。

简介：

简介：马斯洛的需要层次理论,将人的需要分为五个层次,由低到高形成阶梯。在酒店中,以四星级以上酒店餐饮部为例,其组织结构中由餐厅服务员、领班、主管、部门经理等人员组成,他们的需求分别对应不同的层次。针对不同需求的员工采用不同的、有效的激励机制,才能更好地搞好酒店的人力资源管理。

简介：美国著名心理学家马斯洛（Maslow）在1943年所著的《人的动机理论》一书中首先提出需求层次理论。他将人的多种需求由低到离归纳为五个层次，即生理需求、安全需求、情感需求、尊重需求和自我实现的需求，并阐明了它们的内在联系。

简介：摘要 目的 调查新型冠状病毒肺炎疫情下集中隔离医学观察者的需求，为制定有效的干预提供参考。方法 2022年4月25日至2022年7月17日，采用随机抽样法，选取100名被隔离的密切接触者进行调查问卷，通过微信进行发放，收集，整理和统计分析。 结果 集中隔离医学观察者中安全需求是最重要的需求。结论 在隔离观察期间，隔离人员的安全需求受到多方面的影响，需要不同层面的支持，建议为集中隔离者提供信息支持和心理支持，加强人文关怀，为优化集中隔离工作的健康宣教、心理疏导、改善集中隔离者的生活体验提供参考。

简介：人们对住房附加价值的追求有一个从低到高的层次，相应地，在泛地产开发的过程中也应有这样一个层次。

简介：摘要：高校新生一年级是树立远大理想、稳固学业基础、规划学业生涯的关键时期，但新生入学之初常出现生活环境不适应、学习困难、交往障碍等诸多问题，基于马斯洛需求层次理论开展高校新生适应新教育，进一步提升引导教育的针对性，深入把握新生适应性教育的重点和难点，帮助新生顺利度过适应期，夯实大学阶段基础，促进学生个人的成长。

简介：本文提出基于马斯洛需求层次理论,以＂需求实现＂保障会计职业道德教育实效,结合学生的职业生涯发展,以＂需求愿景＂构建会计职业道德约束,并提出系统重构与实施会计专业人才培养方案,为会计职业道德教育提供了新的思路与实践方向。

简介：摘要：近年来，我国医疗改革进程不断加快，医院面临市场的竞争、人才的流动、患者多样化需求、医疗资源的集约等严峻考验，人才的竞争成为医院竞争的焦点，人力资源日益成为一项战略性资源。要最大限度发挥医院人力资源的管理优势和工作效能，才能在激烈的竞争中不断提升综合实力。将激励理论应用于人力资源管理的工作中，是指通过各种有效的途径和手段调动员工的主动性和积极性，努力完成工作任务，高质量、高标准、高效率的实现医院的目标。本文拟通过分析医院人力资源管理的现状，结合需求层次理论和双因素激励理论，制定相应的管理激励策略，旨在激发医院人员的工作动力，全方位地提高医院科学管理的效率，使员工得到更多的获得感和归属感，推动医院的跨越式发展。

简介：公共图书馆事业要在竞争中求发展，必须注重人员管理的创新，激发全体人员的内在动力．使个人的发展与图书馆的可持续发展得到最佳结合。本文运用马斯洛需求层次理论对当前我国公共图书馆馆员需求层次进行了分析，并提出了相应的激励措施，希望通过对需求层次管理理论的运用来为公共图书馆人员管理创新搭建平台。

简介：乡镇干部是党在农村基层的执政骨干,是联系群众的桥梁和纽带,是党的各项方针、政策在基层得以贯彻落实的执行者,是建设社会主义新农村的中坚力量.满足乡镇干部不同层次的需求有助于保持乡镇基层的经济发展和社会稳定.针对乡镇干部的需求现状,运用马斯洛需求层次理论,从生理、安全、社交、尊重、自我实现等方面探寻激励路径,激发乡镇干部的积极性、主动性和创造性,以推动乡镇、农村经济社会的长久稳定发展,加快全面建成小康社会的进程.