简介：

简介：现行思想品德课程标准的一个突出特点是“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与丰富多彩的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成与发展。”活动教学已成了思品课的一大亮点。粤教版教材每一课都安排了“探究园”“实践与评价”等活动，学生活动贯穿了思品课教学的始终。

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简介：在教学中不仅要教育学生努力掌握基本技能,在体育教学中,在体育教学中

简介：<正>德育工作的效率不高、实效性不强是众所周知的,人们为此思考了很多,也从德育内容、德育方式等方面进行了许多的改革,但是,从德育的行政管理的角度考虑得并不多。其实,德育的行政管理是提高德育工作实效性的关键。我们在加强和改进学校德育工作的同时,更要重视德育的行政管理。一、什么是德育的行政管理?德育的行政管理,是提高德育行政部门对辖区的

简介：<正>德育工作的效率不高、实效性不强是众所周知的,人们为此思考了很多,也从德育内容、德育方式等方面进行了许多的改革,但是,从德育的行政管理的角度考虑得并不多。其实,德育的行政管理是提高德育工作实效性的关键。我们在加强和改进学校德育工作的同时,更要重视德育的行政管理。一、什么是德育的行政管理?德育的行政管理,是提高德育行政部门对辖区的

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简介：阅读是班级文化积累的重要阵地。班主任应当重视以班级为单位的集体阅读，以此构建德育的阵地。

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简介：摘要技工院校德育课是学校德育工作的主渠道，然而，现实中德育课堂存在教学目标不明确、德育内容远离学生生活实际、德育活动缺乏互动性、德育评价方式单一等现象，造成德育有效性不足。本文针对技工院校德育教学中存在的问题，探讨相应的改革措施来促进德育一体化的教学。

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简介：德育工作是教育的基础性工作，是素质教育的灵魂。要重视中学生的德育工作，掌握中学生德育工作的基本要求，构建“学校、社会、家庭”三结合的德育网络，落实好“中学生日常行为规范”的相关要求，坚持学生自我教育为主，建设一支素质优良的德育工作队伍，不断提高德育实效性。

简介：高校德育工作,也称高校思想政治工作.我们党是历来重视思想政治工作的.在红军初创时期,把支部建立在连队,就是为了加强党对军队的领导,加强军队的思想政治工作.为此,我们党领导的军队才成为攻无不克,战无不胜的人民军队.克服了无数艰难险阻,从胜利走向胜利,解放了全中国.解放后,我们党开始了社会主义经济建设.早在1955年,毛泽东同志就指出:“政治工作是一切经济工作的生命线.在社会主义经济制度发生根本变革的时期,尤其是这样.”毛泽东同志的这句至理名言,在其后很长一段时间产生了极其重要的影响.

简介：高校培养出的大学生,不仅要掌握好专业知识和技术,而且还应具备良好的综合素质。实施素质教育应注意克服只重智育而轻德育的倾向。本文分析了社会实践在提高大学生综合素质中的作用,结合高校工作实际,重点阐述了如何组织高质量的社会实践活动以培养学生社会责任感和奉献精神,以及树立全员德育意识,优化素质教育环境应注意把握的几个环节,说明重视社会实践,加强德育工作是提高大学生综合素质的有效途径。

简介：【摘要】在英语教学中,教师不仅仅是传授知识,而且还应当关注每个学生的情感，利用专业知识，利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育，形成美好的心灵品格。在小学教育中，重视培养学生在英语方面的行为习惯是融入德育思想的关键，完成教学任务的过程应该是德育和智育协调进行的过程。

简介：摘要：德育工作作为小学班主任中心工作之一，重视德育工作，努力做一名合格班主任。本文以德育为开展基础，通过营造良好班级氛围、加强家校沟通和德育考核等措施，让班主任更好发挥德育作用，为学生将来奠定扎实基石。

简介：德育教育是素质教育中重要的组成部分,在开展德育教育时,班主任要根据学生的实际情况制定明确的德育目标,和各科教师一起发挥榜样作用,用实际行动引导学生,提高学生的道德品质,使德育教育高效完成。一、突出学生的主体作用,提高他们的自我管理能力教师要从说教式的德育教学中走出来,突出学生的主体作用,增强他们的自我管理意识,使他们在日

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简介：本文从德育与素质教育的关系、教师在实施素质教育中的作用等方面,详细论述了素质教育在德育工作中的重要地位;并对教师在素质教育中的作用提出了自己的见解。