简介：【热点材料】2008年12月10日美国《时代》周刊发表文章怀念改革开放的总设计师邓小平。邓小平曾两次被评为该刊年度人物获得这一荣誉的只有四人是非美国籍人士。

简介：【命题方向】中美建交后的第一个重大双边外交活动，就是美国政府邀请当时的中国副总理邓小平正式访问中国。1979年1月28日，邓小平应邀出访美国。访问期间，邓小平在谈到台湾问题时说，中国是愿意用和平方式解决台湾问题的，但不能承担不用武力解决台湾问题的义务。

简介：在70多年前的1926年，以西安为中心的陕西曾是全国新民主主义革命的高涨地区之一。1926年7月，第一次国共两党合作后期的国民革命军大举北伐，杨虎城、李虎臣等在共产党人的支持下，坚守西安城，抗击直系军阀镇嵩军司令刘镇华对西安的围困。当时爱国将领冯玉祥在苏联考察，中共北方局党的领导人李大钊邀请国民党元老于右任去苏联作冯玉祥的工作，

简介：建国后小平同志曾两次到承德考察工作。第一次是1964年10月5日，时任中共中央书记处书记、国务院副总理，与他一起来的还有罗瑞卿、杨勇等。那次主要是视察战备工作，在当时特殊的国际形势下，小平同志在承德只做了短暂停留。1983年的8月22日，是小平同志的第79个生日。这天，时任中共中央顾问委员会主任、中央军委主席的他，在北京军区司令员秦基伟、中共河北省委书记高扬陪同下，来到承德。这是他第二次来承德。

简介：

简介：1931年1月7日，根据共产国际的指示精神，中共六届四中全会在上海召开，在共产国际代表米夫的主持下，会议撤销了瞿秋白、李立三、李维汉政治局委员职务，王明青云直上，连升三级被选为中央委员、政治局委员、书记处书记。

简介：在江西省樟树市档案局里，至今仍保存着一张泛黄的收据。这是邓小平第二次复出前，在被“允许”外出考察的第一站——清江县（现江西省樟树市）留下的珍贵物品。邓小平百年诞辰之际，记者在樟树市档案局和当年负责接待的老同志引领下，走近那段历史，发掘了这张收据背后的感人故事。

简介：在邓小平同志的革命生涯中，抗日战争时期在太行山区战斗和生活的岁月是一个重要的时期：抗日战争爆发后，邓小平任八路军总部政治部副主任，1938年1月，调任八路军一二九师政治委员，按照党中央关于开展敌后抗日游击战争的指示，邓小平与刘伯承率八路军一二九师挥师太行，开辟敌后抗日根据地。

简介：今年8月22日,是邓小平爷爷诞辰100周年纪念日,我们特意选登他少年时代的3个小故事,以表达我们对这位伟大的革命家、改革开放的总设计师的崇高敬意和深切怀念之情。

简介：邓小平,这个世人瞩目的名字,与20世纪中华民族的奋斗历史紧紧联系在一起,与中国改革和现代化建设伟大实践紧紧联系在一起.他的一生对党、对国家、对人民做出了卓越贡献.他的身上,凝聚了中华民族优秀的人格力量,鼓舞着全体中国人民奋勇向前.学习和研究邓小平人格风范,对加强人们的思想修养,提高中华民族素质,推进社会主义现代化建设进程,具有不可比拟的重要作用.

简介：摘要邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。当前，我国高等教育进入了新的发展时期，重温邓小平教育思想，进一步认识邓小平教育思想的核心、重要内容及特征，对于推进高等教育改革和发展具有重大的现实意义。

简介：1975年1月5日，中共中央发出通知，任命邓小平为中共中央军委副主席兼中国人民解放军总参谋长。经过“文化大革命”的大动乱，邓小平恢复了工作。1月8日至10日，中共十届二中全会召开。会议讨论了四届人大的准备工作，选举邓小平为中共中央副主席、中央政治局常委。四届人大后，由于周恩来病重，在毛泽东主席支持下，

简介：邓小平一生的全部思想都渗透着对人的问题的理性思考和不懈探索,在此基础上形成了独具特色的邓小平人学思想。从形成发展看,邓小平人学思想有着深厚的理论渊源：马克思主义人学思想是邓小平人学思想的理论基础;毛泽东人学思想是邓小平人学思想的直接理论来源;邓小平人学思想又是对马克思主义人学思想的丰富、发展和创新。

简介：1961年4月7日,邓小平与北京市委宣传部副部长张大中等一行人到达顺义,进行了15天的调查研究。在此期间,邓小平听取县委汇报,组织干部座谈和下户访问,进行了许多实地考察。邓小平和随行同志以蹲点、座谈、访问的形式,详细了解农村实际和干部群众的情况。为了鼓励干部群众说真话,他坦诚地说:'要尽快制定‘三包一奖惩’(包工、包产、包成本,超产奖励、减产惩罚)和‘四固定’(将土地、劳动力、耕畜、农具固定到队使用)责任制。定生产指标要力求合理,还要留

简介：党的十一届三中全会以来,邓小平作为我们党的第二代领导核心,在带领全党和全国人民探索建设有中国特色的社会主义理论和实践的过程中,从“三个面向”的战略高度出发,对学校的德育工作作了一系列精辟的论述,其中所体现的德育思想,反映了学校德育工作的特殊规律,具有鲜明的时代特征和民族特色,对于学校的德育工作乃至整个教育工作,具有长远的理论指导意义。

简介：<正>两人会面,"寒暄"亦颇微妙1981年9月底,全国人大常委会委员长叶剑英宣布了中国政府关于台湾回归祖国、实现和平统一的九条方针政策。邓小平和其他中央领导人决定依照对台政策的路子,加快制定具体的对港政策。1982年1月10日,邓小平在接见一位海外朋友时说:"‘九条’实际上就是‘一个国家,两种制度’。"这年的年初,英国副外交大臣兼掌玺大臣艾金斯访

简介：<正>“天塌下来有高个子顶着”邓小平个子矮小而性格坚毅又十分达观,他因为自己个子矮小,所以经常以幽默的口吻对人说:“天塌下来有高个子顶着。”1985年7月15日,特立尼达和多巴哥总理钱伯斯来中国访问,他与邓小平作为老朋友,进行了十分亲切融洽的会谈。钱伯斯毫不掩饰地怀着对邓小平身

简介：本文从德育工作的实际领域出发,提出“邓小平德育理论”的新概念,认为邓小平德育理论是邓小平理论的一个重要组成部分,并从德育的地位与作用、方向与任务、德育内容、方法与效能等角度对其内容作了初步探讨。

简介：邓小平的“改革也是解放生产力”的思想是集马克思主义、毛泽东思想之大成,在科学社会主义领域中的又一个伟大创新,这在理论上是一个重大的突破。这一理论也是总结了正反两方面的经验教训而得出的科学结论,因此,它对现实也有不可低估的指导作用。

简介：邓小平青年观是邓小平理论的有机组成部分,是对马克思、列宁、毛泽东等无产阶级革命导师青年思想的继承发展,是当代中国青年的行动指南.本文运用马克思主义的立场、观点和方法,从分析青年的概念、本质和成长规律入手,在认真学习、研究邓小平同志大量关于青年和青年工作论述的基础上,比较全面地阐述了邓小平青年观的基本内容和鲜明特点.