简介：【热点材料】2008年12月10日美国《时代》周刊发表文章怀念改革开放的总设计师邓小平。邓小平曾两次被评为该刊年度人物获得这一荣誉的只有四人是非美国籍人士。

简介：【命题方向】中美建交后的第一个重大双边外交活动，就是美国政府邀请当时的中国副总理邓小平正式访问中国。1979年1月28日，邓小平应邀出访美国。访问期间，邓小平在谈到台湾问题时说，中国是愿意用和平方式解决台湾问题的，但不能承担不用武力解决台湾问题的义务。

简介：邓小平提出的小康社会，是有别于儒家“小康社会”、又以儒家“小康”思想为理论渊源的。邓小平小康社会理论是以“中国式的现代化”为内涵的，这种现代化区别于发达国家的现代化，甚至于水平低于发展中国家中较富裕国家的现代化。邓小平的小康社会思想表述的是人民群众所要达到的一种社会生活状态，但又有比社会生活更为丰富、宽泛的含义，具有鲜活的生命力，对当今中国影响非常大。

简介：1975年1月5日，中共中央发出通知，任命邓小平为中共中央军委副主席兼中国人民解放军总参谋长。经过“文化大革命”的大动乱，邓小平恢复了工作。1月8日至10日，中共十届二中全会召开。会议讨论了四届人大的准备工作，选举邓小平为中共中央副主席、中央政治局常委。四届人大后，由于周恩来病重，在毛泽东主席支持下，

简介：1975年1月5日．中共中央发出通知．任命邓小平为中共中央军委副主席兼中国人民解放军总参谋长。经过“文化大革命”的大动乱．邓小平恢复了工作。1月8日至10日，中共十届二中全会召开。会议讨论了四届人大的准备工作，选举邓小平为中共中央副主席、中央政治局常委。

简介：构建和谐人格是建设和谐社会的重要内容。近年来,和谐人格的内涵与基本内容研究,和谐人格塑造问题研究以及和谐人格塑造的环境问题研究为学术界所关注。但是,开展和谐社会与和谐人格关系的研究,重视文明转型时期的和谐人格问题研究,和谐人格的研究领域拓展问题研究以及和谐人格研究学科的交流与合作问题是值得深入探讨的课题。

简介：邓小平的和谐公正观有着丰富的内涵。在邓小平看来：一方面,和谐的社会必须是公正的,公正是社会和谐的根本保证;另一方面,和谐社会的公正也必须是和谐的,和谐公正是起点公正、过程公正和结果公正的统一,是效率与公平的统一。在构建社会主义和谐社会的实践中,对邓小平的和谐社会观要以全面、发展的眼光看待,深刻理解其实质和精髓,防止误读。

简介：本文从建立与完善权力监督与制约机制的必要性、基本原则、基本思路等三个方面,对邓小平权力监督思想进行了初步探讨,认为邓小平的权力监督思想具有很强的理论指导性和切实的可操作性。

简介：1984生1月24日-2月10日邓小平视察深圳珠海、厦门3个经济特区。1月26目邓小平为深圳经济特区题词：“深圳的发展和经验证明中国建立经济特区的政策是正确的。”

简介：本文论述了区域经济均衡增长理论和区域经济非均衡增长理论，并对两者之间的关系进行一个简要的评述。

简介：1984年1月24日-2月10日，邓小平视察深圳、珠海、厦门3个经济特区。1月26日邓小平为深圳经济特区题词“深圳的发展和经验证明中国建立经济特区的政策是正确的。”2月7日至10日邓小平在视察厦门经济特区时题词：“把经济特区办得更快些更好些。”图为邓小平为深圳经济特区题词。

简介：邓小平在准确把握时代主题，深刻认识中国国情的基础上，形成了中国特色的可持续发展思想。其内容主要包括：以人为本的发展观，合理利用资源、加强环境保护的生态发展观，持续稳定、注重效益的经济发展观和经济社会相协调的发展观。研究邓小平的可持续发展思想对我国社会主义现代化建设具有重要的理论意义和现实意义。

简介：我国关于义务教育阶段学生辍学的理论研究目前尚处于刚起步的阶段，而在国际上很早就开始对辍学问题进行研究，并提出了许多有关辍学的理论和辍学历程模式。本文从目前世界义务教育阶段辍学现象严重出发，介绍了国外关于辍学的理论研究成果，并对其进行了总结，希望对我国的辍学研究提供一定的借鉴和参考。

简介：执政合法性对于政党能否取得和保持执政地位至关重要,而意识形态对于维护政治系统的合法性具有十分重要的功能。'文革'结束后,邓小平从澄清意识形态领域的严重混乱入手,大胆进行理论创新,为中国共产党执政合法性建设做出了重要贡献。今天,从合法性视角研究邓小平对我国意识形态建设做出的重大理论贡献,对于加强和改进社会主义意识形态建设,维护和构建中国共产党执政的合法性基础具有重要的理论价值和实践意义。

简介：政治体制改革思想是邓小平理论的重要组成部分，涵盖了政治体制改革的性质、功能和作用、总目标和具体目标、原则、内容和标准等诸多方面，并成为我国当今乃至今后发展中国特色社会主义民主政治的理论基石。准确、完整地把握邓小平政治体制改革思想对于当代中国的政治体制改革和现代化建设有着重要的现实意义。

简介：2008年是中国改革开放30周年．邓小平作为中国改革开放的总设计师．有关他为中国革命和社会主义建设所作出的巨大贡献．必将成为今年中考命趣析题的热点所在。

简介：基础德目是在整个道德教育内容结构中居于基础地位、又能影响其它道德价值的美德,是人道德的根本,是崇高道德的生长点。当前整个社会道德环境的变化迫切要求我们在继承历史、观察现实基础上,重新思考已有德育理论研究的取向,积极构建以尊重、责任与珍爱生命为核心的基础德目理论,注重对基础德目进行研究。

简介：中国的改革选择了以农村为突破口，在农村改革进程中，一代伟人邓小平的创新思想起着决定性作用，回顾总结他的一系列创新思想，对当前我国的农村改革仍具有较强的指导意义。

简介：《邓小平年谱》记录了邓小平与东盟国家交往的详细过程，邓小平继往开来，开创了同东盟关系的新局面；以新的思路妥善解决与东盟的冲突；反对霸权主义，承诺不称霸，维护地区和平；支持东盟联合团结，加强与东盟合作。这些不仅体现了邓小平为推进中国－东盟关系所作的努力，也从一个侧面展示了邓小平外交思想。

简介：思想政治教育理论研究中的“问题意识”，就是对思想政治教育学科应该研究何种问题、怎样研究问题的一种自觉的理论认识。强调思想政治教育理论研究中的问题意识，与“以人为本”的理念相契合，是彰显学科实践品格，培植理论创造力的生长点的客观需要。思想政治教育理论研究的问题要去“伪”存“真”，“大小”兼具，“点面”结合，聚“新”话“旧”。要实现从“以物为本”到“以人为本”理念的转型，从“学科-学科”到“问题-学科-问题”的范式转换，从“方法套用”到“科际整合”的方法创新等“解题路径”，探寻将思想政治教育理论研究的“问题意识”转化为解决“问题”的能力。