简介:摘要:在高中数学教学中,数列占有很重要的地位。在实际生活中,也有很多的数学问题需要用数列来解决。数列问题可以培养学生的逻辑思维能力,逆向思维能力,分析归纳总结的能力,并对以后数学知识有启蒙和促进作用。在实际教学中,教师要重视对学生的启发培养。
简介: 摘要:近年来,随着教学改革的传播,小学语文作业诸多弊端显露,从内容到形式都存在一定缺陷:忽略差异性、实践性和淡化积累性是设计中的主要问题。本文从小学语文作业的现状入手,阐述优化语文作业设计应遵循的规律和策略,促使语文作业设计更加科学高效,提高学生的语文素养。
简介: 摘要:近年来,随着教学改革的传播,小学语文作业诸多弊端显露,从内容到形式都存在一定缺陷:忽略差异性、实践性和淡化积累性是设计中的主要问题。本文从小学语文作业的现状入手,阐述优化语文作业设计应遵循的规律和策略,促使语文作业设计更加科学高效,提高学生的语文素养。
简介:摘 要:本文是以试题质量分析为出发点,按照广西普通高中学业水平考试的基本要求,对高中物理学困生的转化进行适当的指导和案例分析,同时提出一些教学建议和指导策略,有利于高中物理教学的质量提升。
简介:摘要:因为我国现有的升学考试制度,对人才的重视程度越来越高,导致家长们对于孩子的期望值也越来越高越来越大,家长都希望自己的子女能够出人头地,能够有所作为。伴随着新课改革的进行,人才的要求与培养政策也发生了转变,多元的校园文化也日渐涌入校园,那么随之而来的就是各种各样的问题,标签学生的成因分析及转化成为了教育工作者们关注的话题。我们对标签学生进行了分类并从中寻找他们的成因以及标签学生转化的方法及策略。教师在不断的实践与研究中,发现行之有效的策略。让标签学生不再标签,让每一位学生都能够积极阳光,向上努力,能够对学习上心能够积极配合教师的教学工作。