简介:摘要:学生参与高校民主管理不仅是现代大学制度的重要内容,也是高校现代化和民主化管理的重要标志。在高校民主管理中赋予学生权力有利于促进高校民主化和科学化管理模式构建,而学生失权则可能造成高校管理缺乏民主平等、学生无法实现全面发展、难以维持良好的校友关系、高校管理效率低的局面。充分调动学生的积极主动性和创造性,为学生赋权,发挥其在高校民主管理中的主体性作用是当前摆在高校民主管理改革中的重要命题。高校民主管理中学生参与度较低的原因可以归纳为两点:学生参与意识淡薄,参与能力有限和相关制度政策建设不完善,本文基于赋权理论从个体主动和外力推动两方面探求学生参与高校民主管理的新路径。
简介:摘要随着素质教育的不断影响,人们开始更加关注学生的素质教育。在这一背景下,小学班主任要提升自身的管理能力,采取科学的管理方法,实现民主化的管理。在教学中,小学班主任要落实好民主风格管理工作,促进学生的学习与发展。