简介：摘要本文结合核电项目部质量月活动的实践，阐述对质量月活动的策划、实施、总结和表彰等各阶段工作，希望能通过质量月活动提升项目部的质量管理水平。

简介：摘要小学语文是小学阶段的一门基础性学科，还和学生的实际生活具有紧密的联系。因此在教学中，教师可以通过开展多样化的课外活动来强化学生实际生活和语文学科的联系，从而培养学生对语文学科的兴趣，提升小学语文教学质量。

简介：摘要班组作为建筑施工企业安全的最小的基层单位，是企业安全工作的落脚点，安全文化建设重点在班组。如何利用班前会开展好安全教育，不断提高施工现场作业人员的全员安全生产意识，防范和杜绝安全生产事故的发生，保护施工现场作业人员的安全和健康，为安全生产保驾护航是现场安全管理工作的必然追求。

简介：摘要高中语文是人文科学，必须通过语文的具体实践才能提高对语文的感悟。因此，应该重视语文的一系列教学实践，在实践中完成教学任务。

简介：

简介：摘要目的观察临床应用优质护理服务活动在普外科中对护理质量的影响。方法随机选取我院在2017年6月-2018年6月期间普外科收治的210例患者，采用单盲法将其分为对照组与观察组各105例，其中予以对照组采用常规的护理方式，观察组则在此基础上予以优质护理服务活动的开展。比较两组患者临床护理效果。结果两组患者护理质量评分比较，观察组明显高于对照组；同时观察组患者焦虑、抑郁严重情况发生率明显低于对照组。比较结果存在明显差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论关于我院普外科患者应用优质护理服务活动的开展，对于临床护理质量的提升具有显著的作用，并在一定程度上了可降低患者在住院期间严重焦虑、抑郁不良心理状态的发生几率，从而有助于患者尽早的康复，具有临床推广价值。

简介：摘要核电工程施工活动质量保证分级管理的目的在于对施工质量活动有针对性的进行质量控制。本文介绍了核电工程施工活动质量保证分级管理原则，并结合实践分析了施工活动质量保证分级的问题，提成了解决问题的建议。

简介：摘要现今社会，各个企业的发展机遇越来越多，市场竞争也日渐激烈从。企业在发展中的工作安排和操作都要不断转变，单纯按照老旧的模式不仅无法得到预期效果，还会导致企业陷入到较大的困境当中，届时造成的损失和隐患，根本无法在短期内良好的弥补。另一方面，供应商质量管理的进行，要坚持从长远的角度来出发，促使企业的经营和发展，能够拥有足够的支持与肯定，并且在共同进步的过程中，创建良好的合作关系。

简介：摘要本文主要针对QC小组活动在提高T梁模板拆除质量的应用进行思考，探讨了QC小组活动在提高T梁模板拆除质量的控制要求，以及如何采用QC小组活动的形式来提高质量。

简介：摘要目的探讨优质护理活动对老年卧床患者基础护理质量的影响。方法2015年1月至2016年1月期间开展调查，纳入260例老年卧床患者为研究对象。分别对患者实施优质护理活动前后的护理质量作对比分析。结果实施优质护理后，患者的护理满意率及护理人员护理合格率均明显提升。其中护理前患者护理满意率为82.7%（215/260）；护理合格率为84.6%（220/260）；护理后患者护理满意率为95.3%（248/260）；护理合格率为96.1%（250/260），组间对比存在统计学差异（P＜0.05）。结论对老年卧床患者实施优质护理可有效提升护理满意率及护理合格率，具有极高临床推广价值。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在提高护理文件书写质量中的应用。方法成立品管圈小组，选定提高护理文件书写质量为主题的品管圈活动，对科内护理文件书写进行调查分析，拟定改善的目标，将改善方案依PDCA循环进行实施。结果通过品管圈活动，我科护理文件书写的质量有了明显提高,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论品管圈活动提高了我科护理文件书写的质量，提高了团队的凝聚力。

简介：摘要目的观察肺癌患者术后行活动性疼痛护理评估其疼痛程度改善情况。方法以我院住院部于2016年8月—2017年7月期间收治的86例行肺癌手术治疗者为研究对象，采用随机排列表法分为对照、研究组，每组人数43例，其中对照组给予常规护理、研究组行活动性疼痛护理评估后给予相关疼痛护理，对护理干预后疼痛程度进行评估，比较患者对两种护理模式的满意度。结果研究组满意度为95.3%，对照组为83.7%，研究组满意度高，P＜0.05；同时研究组患者疼痛评估明显低于对照组，P＜0.05。结论综上所述，临床对肺癌患者术后进行活动性疼痛评估，能有效降低患者疼痛程度、患者满意度高。

简介：摘要目的探究与分析将品管圈活动运用在ICU护理质量管理中的效果与价值。方法选择于我院ICU接受治疗的重症患者为实验对象，患者入院时间为2016年11月-2017年4月，共计选择患者人数为40人，将实验患者随机分为观察组与对照组。其中观察组患者施以品管圈活动管理方式，而对照组患者则采用常规护理模式。对比与分析两组患者治疗效果与患者满意度等，从而判定品管圈活动开展的价值与效果。结果经过一段时间护理与管理后，观察组患者各项指标均优于对照组，且患者满意度较高，效果显著。讨论在ICU患者管理中，使用品管圈活动，能够有效提升护理质量，满足患者需求，患者满意度较高，医患矛盾发生率较低。此外还能够加速患者恢复，提升患者生活质量，值得临床推广。

简介：摘要目的探究开展品管圈活动对提高精神科患者入院宣教质量的应用价值。方法选择我院精神科自2017年1月至2018年1月收治的90例住院患者作为研究对象，将其随机分成对照组和研究组，每组45例，对照组采用常规入院宣教护理，研究组采用常规入院宣教联合开展品管圈活动护理，对比两组护理效果。结果护理前，研究组患者的SCL-90评分（89.5±6.3）分、健康知识知晓评分（48.0±3.5）分与对照组（89.2±6.4）分、（48.2±3.6）分对比均无显著差异（P>0.05）；护理后，研究组患者SCL-90评分（53.4±4.0）分明显低于对照组（76.6±5.2）分，研究组患者健康知识知晓评分（75.6±4.3）分、对护理工作的依从性（95.6%）明显高于对照组（54.2±3.1）分、（80.0%），两组对比差异显著（P<0.05）。结论对精神科患者开展品管圈活动进行入院宣教护理，不仅能有效提高其心理健康水平和对健康知识的知晓程度，同时还有助于提高其对护理工作的依从性。

简介：摘要目的研究改善手术室护理质量用品管圈活动的作用。方法选择2017年1月—12月本院接诊的手术病患100例，将之按照随机数表法分成A、B两组（n=50）。两组都实行常规护理管理，A组加用品管圈活动。综合分析两组的管理效果，比较护理差错发生率等指标。结果A组的接台时间和护理差错发生率明显优于B组，组间差异显著（P＜0.05）。A组的患者满意率为98.0%，比B组的92.0%高，组间差异显著（P＜0.05）。结论实行品管圈活动，可有效提升手术室护理质量，缩短接台时间，减少护理差错发生几率。

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简介：摘要幼儿园是孩子离开家庭后的第一个生活场所，研究证明，孩子们每天应该有不少于两个小时的户外活动时间。为了保证孩子户外活动的质量，除了必要的基本要求外，如何有效的保证户外活动质量就显得尤为重要，以下我提出一些切实可行的方法，希望能对此有效。

简介：8月11日，福建省法院机关团总支第五团支部开展以“党建带团建党旗更鲜艳”为主题的团目活动。支部成员参观胡里山炮台“炮中之王”——28生克虏伯大炮，现场感受那段难忘的历史，聆听先辈们保家卫国、浴血奋战的壮烈事迹。

简介：区域活动与主题活动都具有工具性、实践性与主体性特征,为两者的整合创造了可能。区域活动与主题活动的融合将有助于扩大幼儿园活动效应,促进两者优劣互补等。本文中,笔者提出了两者融合的具体路径,抛砖引玉。

简介：摘要目的研究品管圈用于ICU护理质量管理中的效果评价。方法选取我院的136例ICU科室患者作为对象进行研究，将患者随机分为对照组和观察组两组，每组有患者68例，对照组患者进行常规护理，观察组患者进行常规护理外加品管圈活动，对两组患者的综合指标、患者满意度、医用耗材使用有效率等指标进行分析。结果观察组的患者综合指标、患者满意度、医用耗材使用有效率均优于对照组，两组之间的差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论在ICU科室应用品管圈活动有利于提高患者各方面的满意度，降低医用耗材的使用，有利于护患、医患关系的和谐。