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区域活动与主题活动融合之初探

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摘要区域活动与主题活动都具有工具性、实践性与主体性特征,为两者的整合创造了可能。区域活动与主题活动的融合将有助于扩大幼儿园活动效应,促进两者优劣互补等。本文中,笔者提出了两者融合的具体路径,抛砖引玉。

DOI ojn50w9mjr/1974713

作者徐红华

机构地区不详

出处《小学生作文辅导：语文园地》 2018年11期

关键词融合区域活动主题活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学生作文辅导：语文园地

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