简介：2000年5月《大舞台》“名人开讲”篇里一个叫刘恒的作家说:在电视剧(《贫嘴张大民的幸福生活》)中,我极力张扬的是张大民身上那种对生活挫折的超强韧性,我个人认为这是中华民族最可贵的一大长

简介：对于跑步的初学者来说．很难解释跑步的成功秘诀是什么。不是步伐、不是足够的饮食．也不是穿着舒适的鞋子，虽然这些都发挥了一定作用．却不是关键所在。跑步仅仅是坚持下去而已。这个秘诀简单得似乎令人难以置信．也很难立刻领会。

简介：在竞技体育的赛场上，没有什么事情能比拿到冠军更快乐了，火箭在1994年得到队史首冠时，全队上上下下享受了好一阵子。当时火箭的夺冠游行持续了好几天，球队的电视评论嘉宾吉姆·弗利还记得他们恶搞球迷的事情：“游行持续了好多天，有一天我和火箭装备经理大卫‘诺德斯特罗姆一起聊天，后来鲁迪（火箭主帅汤姆贾诺维奇）也来了。我们约好当天晚上八点见面。到了晚上，大卫竟然把总冠军奖杯带到了我们见面的酒吧，理所当然地，现场的人都以为这是假奖杯。

简介：华人是很有韧性的，总是能够想尽办法去适应不同的环境。华人教育根植于中华文化，华人重视教育的特质，使得中国教育不断配合社会变迁，一方面延续传统，使人伦关系深植人格中；另一方面涵化其他文化的精髓，促进中华文化不断精进与进步。

简介：一大早我想起的，是和那个小女孩的聊天。昨天傍晚我在小区里健身的时候，一个小女孩也过来，黝黑黝黑的皮肤，一双有神的大眼睛，很可爱，脚刚踏上去就很大声地说：“没有作业的感觉真爽啊。”

简介：轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一抬,人就会结束生命……可是,另一番景象却让我们看到了生命的顽强。被折断的花草来年春天还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续。

简介：摘要：多变的内外部环境导致组织需要不断进行变革，而作为个体的职场环境也同样受到各种因素的冲击。职业韧性也逐渐成为研究的热点问题，本文梳理了该概念的起源，介绍了影响因素和测量方法，总结了职业韧性研究的发展现状，并展望了未来的发展方向，最后提出了管理实践中提升职业韧性的具体建议。

简介：摘要：多变的内外部环境导致组织需要不断进行变革，而作为个体的职场环境也同样受到各种因素的冲击。职业韧性也逐渐成为研究的热点问题，本文梳理了该概念的起源，介绍了影响因素和测量方法，总结了职业韧性研究的发展现状，并展望了未来的发展方向，最后提出了管理实践中提升职业韧性的具体建议。

简介：新课改提倡学生自主、合作、探究式学习,鼓励学生大胆质疑。质疑答疑被作为一节好课必须有的重要环节,这对训练学生异向思维能力大有益处。学生的质疑我们当然不能要求太高,求全责备,但教师的质疑必须是有效的质疑,防止为质疑而质疑,使质疑这一环节流于形式,甚至影响学习目标的实现。《散步》是人教版七年级上册语文教材里的一篇精短散文,全文只有587个字,作者莫怀戚。

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简介：这一刻,2008年5月19日14点28分,距"5·12汶川大地震"已经整整七天,国旗低垂,哀伤的警报响彻长空,我站在太阳底下向地震遇难者默哀,泪盈眼睑!这一刻,我很孤独也很哀伤,为人类在暴虐的自然灾害面前的弱小备觉孤独,为人类生命的脆弱而哀伤。

简介：摘要：道路交通系统是国民经济和社会发展的命脉，也是应急救援的生命线，提升道路交通系统韧性是打造宜居韧性智慧城市的关键举措。城市道路交通系统韧性提升需要从系统性、复杂性、适应性等角度突破韧性提升技术的关键瓶颈。本文结合城市道路系统韧性提升的发展需求和现状问题，从多角度提出城市道路系统韧性提升策略，为韧性城市的建设提供指导。

简介：·质疑是探索知识、发现问题的开始，是获得真知的必要步骤·质疑是科学研究的源泉活水·质疑是人类社会前进的推动器·质疑使真理之光灿烂绚丽·质疑问难是开启创造性思维的一把余钥题匙

简介：质疑大连赵祯《日语知识》杂志社：１９９８年２期《日语知识》“文学鉴赏”栏，“名俳赏阅（三）”有些问题提出来供编者参考。（一）此栏介绍了５首俳句，４位俳人。４个人的名字错了２个。（１）山口错成开始以为是排字错误，原来不是，在作者简介中也是“山口波津女（...

简介：摘要本文主要阐述中学物理教育创设物理情境，提升质疑能力,质疑的一般方法以及在教学中如何多角度培养学生的质疑能力。

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简介：摘要：随着我国城市化进程加速推进，城市所面临的风险也不断增加，诸如自然灾害、社会安全等问题层出不穷，给城市治理带来巨大挑战。面对日益复杂多变的复合型灾害冲击，传统被动式减灾策略难以适应城市可持续发展要求，韧性城市治理能力提升已成为全球城市治理领域研究者的共识。目前，各个城市的治理基础条件、经济发展水平、生态环境等存在一定的差异性，对韧性城市治理体系的研究仍在不断探索之中。下面，文章就韧性城市的研究进展和韧性城市建设的建议展开论述。

简介：新课改的一个重要理念，就是强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的过程；交往意味着平等对话，教师应由居高临下的权威转向“平等中的首席”；学生是学习过程的主人，教师应相信所有学生都能学习、都会学习；教师的“教”要为学生的“学”服务，教师要甘当配角、当好配角。为此，教师应努力更新自己的教学理念，

简介：德国HANSECHEMIE公司开发出韧性非常好的系列热固性纳米复合材料AlbipoxF，该类复合材料可用在飞机、汽车以及导弹上。该类复合材料适用于目前的所有加工工艺，这类纳米复合材料是利用表面改性的二氧化硅和环氧树脂为原料制备的，由于二氧化硅的颗粒尺寸非常小（只有20nm）且为球形，因而不会对环氧树脂的粘性产生任何不利影响，并可以渗进闭孔结构中。

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