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  • 简介:2018年第一场火,今年要火。在这里祝大家不管发生什么事情都要笑着面对……'广西一对情侣刚灭完自家火,还不忘玩自拍,这对'史上最乐观情侣'瞬间走红网络。在这段视频里,只见房间的墙面被熏得漆黑,身穿冬季睡衣的钟先生,坐在被烧坏的沙发上,浑身也被熏黑。即便如此,他仍手拿灭火器,一脸轻松微笑说了一段话:'这件事情告诉我们一个道理,冬天防火很重要,还有就是笑着面对所有一切。'

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  • 简介:一、不良诱惑·严重不良行为1.沉迷电子游戏和吸毒、赌博、涉黄分别有哪些危害:(1)会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系.易诱发违法犯罪。(2)严重损害身心健康,易导致倾家荡产、引发盗窃、抢劫等违法犯罪。(3)易导致学生精神萎靡。学习成绩下降.行为放荡,走上违法犯罪道路等。

  • 标签: 身心健康 违法犯罪 不良行为 学习成绩 电子游戏 人际关系
  • 简介:对中国经济走势的判断更趋分化。在看多者眼中,中国经济增速已然中期见底,今年增速可能会略高于去年,一改逐级下探之势。日前,国际货币基金组织(IMF)年内第四次调高中国2017年经济增速,使得乐观情绪愈加高涨。近期国债期货刷新上市以来新低,经济表现好于预期引发市场对政策收紧的担忧,竟成一个触媒。

  • 标签: 乐观情绪 中国经济走势 国际货币基金组织 过度 经济增速 国债期货
  • 简介:在20世纪40年代末50年代初,格兰特、塞里格曼等人倡导了积极心理学运动,提倡人的生命系统不是由问题构成的,而是一个开放的,自我决定的系统,既有潜在的自我内心冲突,也有潜在的自我完善的内在能力。心理学从而由解决问题的特殊取向转变为研究人类具有普遍共性的积极力量和积极品质的取向。积极心理学运动的不断发展,引起了西方研究者对积极主观体验与积极人格的广泛关注,近几年来,研究者从不同的角度阐述了积极心理学的主要内容,如自我决定、自我调节、主观幸福感、希望和乐观等。

  • 标签: 乐观主义 综述 国内 生命系统 主观幸福感 心理学
  • 简介:有时决定人成败的并不是天时、地利、人和,也不是水平、能力、环境,而是人的心态。在竞争中,幽默乐观的心态,远比名次和奖品更为珍贵。臝得起、也输得起的人,才能够取得大的成就。成功的人不是从未被击倒过的人,而是在被击倒后、还能够积极地往成功之路不断迈进的人。“修身、齐家、治国、平天下”是我国古代士大夫的理想,但理想的实现不可能一帆风顺,所以他们有“达则兼济天下,穷则独善其身”的心理准备,面对穷达得失能坦然面对,安之若素,这就是一种乐观的心态。

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  • 简介:《朗读者》节目中,董卿问作家王蒙:“您总说自己是一个不可救药的乐观主义者,那么能不能说说到底怎么个‘不可救药’呀?”王蒙笑了笑,依然是那种不慌不忙地语气说:“那我就先给你讲两个小故事吧。1963年的12月下旬,29岁的我响应毛主席的号召,深入群众、深入生活,主动申请举家迁往乌鲁木齐。

  • 标签: 乐观主义 《朗读者》 深入群众 深入生活 乌鲁木齐 毛主席
  • 简介:摘要笔者通过对1955-2017年间部门立卷制度相关文献的研究趋势进行统计分析,同时结合重庆市机关企事业单位关于部门立卷制度实施情况的调查问卷统计结果,发现不仅当前关于部门立卷制度的文献研究处于低潮期,并且部门立卷制度的实施现状情况也不容乐观,档案室立卷依然普遍存在。通过分析部门立卷制度实施受阻因素,进而提出相对应的解决措施,以期部门立卷制度得到更好的实施,促进档案工作的发展。

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  • 简介:当课堂出现突发情况时,龚老师的处理方法是用巧妙的话题承接并转移了学生提出的难题。他首先肯定了学生不迷信权威的质疑声,又通过引证说明《蒙娜丽莎》这幅画的价值远远超过画中人物有没有眉毛,从而化解了这次突发情况。

  • 标签: 质疑 引证 《蒙娜丽莎》 学生 课堂 老师
  • 简介:一个时期以来,人们热衷谈论“自主刨新”,关心中国的专家学者为什么得不到诺贝尔奖,中国的产业为什么只能来料加工却少有自创品牌,中国的孩子为什么考试成绩突出却缺乏创造性,连外来的教练也感慨中国的球员踢球为什么那么刻板单调没有想象力……

  • 标签: 质疑精神 创新 诺贝尔奖 专家学者 自创品牌 来料加工
  • 简介:著名作家龙应台在大学任教时,给期末试卷打分,为每一个分数写了眉批,0分有0分的理由,100分有100分的缘由。她还特地给一个成绩优良的学生批了低分,原因是这个学生论文的注脚写得比较凌乱。试卷发下去以后,龙应台耐心地等待学生们来找她当面质疑,好告诉他们分数的去向,耳提面命叮嘱细节部分。结果,一个学生都没有来找她质疑

  • 标签: 质疑 学生论文 学问 期末试卷 著名作家 龙应台
  • 简介:摘要质疑是开启创新之门的钥匙。因此在数学学习活动中,教师应努力使质疑成为学生的一种良好的学习习惯,努力提高学生质疑的有效性。让学生乐于质疑,敢于质疑,善于质疑,通过有效的质疑提高数学学习的能力,同时为学生的创新能力的形成打下坚实的基础。

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  • 简介:摘要我国现有的教育教学模式还存在着培养模式单一、评价学生能力的手段片面、激励机制不健全等诸多弊端。为了适应未来社会发展,从中学阶段,从化学课堂,就要逐步引发学生质疑,形成有效的互动式教学,不断加强知识创新培养逐步取代过去单一以传授旧有知识为主的教育培养模式,为中学生创新能力的发展创造良好的育人环境。

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  • 简介:为备战2018年学业水平考试,笔者所在备课组的教师准备选取一组与“圆”有关的综合题,要求要与本地区的命题和考查方式基本一致,其中第(1)问以证明切线为主,第(2)问以利用相似等基本知识求线段的长度为主.在选题过程中2017年广安市的一道题目进入了我们的视线,因为该题与选题要求完全一致,而且第(1)问是切线证明中非常典型的一种,然而在备课组教师试做过程中,第(2)问却出现了两个完全不同的答案,而且求解过程都没有错误,下面进行简单介绍,不当之处,敬请指正.

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  • 简介:质疑就是提出疑问,也可以说是提问。有效质疑就是学生提出的问题是从学生的实际出发,能达到激发学生的学习兴趣,调动学生学习主动性为目的。在语文阅读教学中,让学生有效质疑,是培养学生创造能力的重要保障。但纵观当今的语文阅读教学,不少教师在指导学生质疑的过程中走入了不容忽视的误区,本文浅析了当今语文阅读教学中质疑过程存在的误区并针对这些误区提出了实现学生有效质疑的相关策略。

  • 标签: 阅读教学 有效质疑 误区 策略
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  • 简介:自魏晋医学家皇甫谧提出伊尹发明中药汤剂以来,自今不少人坚信不疑。认为伊尹懂医药,又是厨师,自然会把煮汤的经验用于煮药,从而发明了中药汤剂。宋时甚至还说伊尹写有《汤液本草》、总结出了药性理论。本文从说法不合逻辑;伊尹不是医药人是政治家、军事家;原引伊尹知医药文献标点有误;伊尹时社会未达到知医药条件;错把皇甫谧的崇古之说当真实五个方面提出不同意见。并引用《中华本草》及医史界今人研究作佐证。希望对此教学内容提供参考。

  • 标签: 伊尹 医药人 军事家 中药汤剂 五谷之液 崇古遗风
  • 简介:《大护法之黑花生》堪称是我国第一部成人动画电影,由于其形式和内容上的独特性,电影在上映之后很快引起人们的热议,也经受住了票房市场的检验,甚至被认为是新世纪以来国产动画电影中最好的作品之一。导演不思凡凭借着丰富的想象力和对历史与现实的思考,在电影中创造了一个异度时空,对人类的某种生存状态与方式进行了质疑与批判,使动画长片彻底脱离了低幼性,而成为一个导演个人风格浓郁的、作者电影式的晦涩寓言。

  • 标签: 《大护法》 动画电影 质疑与批判
  • 简介:每天早上6点起床,给爸爸按摩半小时左右的肌肉,然后将爸爸安置在轮椅上,为他刷牙洗脸。准备早餐喂完饭,才背起书包去上学……两年来,这些都是佳佳照顺田海成的日常。

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