学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:近年来,我校实施'问题即课题,工作即研究,教师即专家,效果即成果'的行动研究策略,借助'小课题'研究的形式,提升了教师的专业水平,促进了学校发展。何为'小课题'研究'小课题'研究是教师基于工作实际,以解决教育教学工作中的具体问题为任务,对自身的工作进行观察、内省、反思、探究与行为跟进的一种研究方式。它具有以下特征:第一,形式灵活。可以一个人承担一个研究项目,单独开展研究,

  • 标签: 价值思考 研究价值 课题研究
  • 简介:现在每所学校都有不少课题,有国家级的、市级的、区级的,每个教研课题都经过申报课题课题研究一结题三个步骤。值得注意的是,流程中少了最重要的部分——“推广”。

  • 标签: 教研课题 课题价值 科研成果推广 课题经费
  • 简介:摘要:课题研究是一种有效的教学方式,教师在进行课题研究时,能够形成独特的教育理念,探寻教师的成长轨迹,在一定程度上推动学校的发展,有助于学校建立一支高素质的教师团体,从而更加充分的了解现阶段农村小学教师的教学研究现状。在开展课题研究时,发现部分农村小学教师课题研究中存在问题。笔者在深入农村小学教师开展课题研究调研时,辅之座谈和访谈等多种方式,收集和发现了一些农村小学教师的课题研究现状,针对这些问题提出对策,引导教师课题研究的常态化,降低研究难度。

  • 标签: 农村小学教师 课题研究 现状调查 对策思考
  • 简介:这地方和当初一样,一点没变,就连路边那株树干上布满虫包的老树仍就和原先一样,要死不活的。天气闷热,山野散发出一股股令人发呕的泥腥味。他坐在地上,让阳光烘烤着他。旁边是他扔在一旁的画箱。他凝望着那株使人沮丧的老树,心里后悔不迭:当初根本就不应选择这个课题——民俗风情,就是这个鬼

  • 标签: 使人 天气闷热 令人 天来 红与绿 毕业时间
  • 简介:摘要:随着当下社会的不断发展,对当下教育提出了新的要求,要以“核心素养”为主进行教学,新课程的改革要求教师要及时转变教学观点,提高教学能力,创新教学内容,尊重学生在课堂上的主体地位,采用游戏化教学方式进行教学。本文就核心素养下小学数学课题游戏化的价值进行阐述,并提出进行游戏化教学要设置多元化情境,结合多媒体教学,创设趣味课堂等应对策略。

  • 标签: 核心素养 小学数学 游戏化教学
  • 简介:摘要:小学新课程改革继续推进后,我们必须把重点放在基础素质教育和学生数学教育上。在教学中,教师不仅要向学生传授数学知识,还要提高学生的数学成绩,重视学生的智力和实践能力。由于小学生在小学阶段表现良好,不能有效地控制自己,他们在数学学习过程中经常分心。在小学数学中,由于游戏教学的良好运用,以及游戏形式对数学知识的展示,使数学学习变得更加有趣和充满活力,从而激发学生的积极参与,从而促进更有效的数学学习。

  • 标签: 核心素养 小学数学 游戏化教学 价值分析
  • 简介:推荐理由:本次评课从六个基本要素进行了全面的评价,并且提出了相应的教学改进建议。

  • 标签: 直接评课 基本要素 评课
  • 简介:"乐昌含笑城市栽培应用研究"是成都市园林局下达的课题。该课题已由成都市植物园完成,于1996年1月31日通过鉴定。参加鉴定会的有中国科学院成都生物研究所、四川联合大学、四川林科院和成都市园林局系统应用单位的专家、领导20余人。到会专家及代表对此课题经过参观现场,看录相,

  • 标签: 南京地区 课题 园林植物 植物园 南京市 园林树木
  • 简介:广州市公安局警察训练部训练二处副处长王江琼同志结合多年的教学实践,在完成广州市公安局"广州公安民警职业教育培训课程建设研究"课题的基础上,率领本部课题组开展了"现代职业教育实训中心转型提升研究"课题研究,并获得2015年度广东省教育研究院的项目研究立项。目前(2016年6月)已初步完成该研究项目的课题报告。

  • 标签: 课题研究 职业教育培训 简讯 现代职业教育 警察训练 广州市
  • 简介:全国中语会教改研究中心专家指导委员会于2001年12月初于江苏省南京市召开了第一次课题评审会议,全国中语会副理事长、全国知名教育专家、上海师大特聘教授、专家指导委员会顾问陈钟梁先生,全国著名专家、南京师范大学教育科学研究院博士生导师、专家指导委员会顾问杨启亮教授,全国著名特级教师、中小学《语文课程标准》制定小组成员、江苏省教研室主任、专家指导委员会主任陆志平先生,《语

  • 标签: 课题简报 中学 语文 问题意识 作文教学 自主学习
  • 简介:我校承担的教育部《中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点》项目研究的子课题:“现代远程开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”已于8月中旬结题。课题负责人王晓明,课题组由教学、管理、技术和研究人员组成。

  • 标签: 广播电视大学 人才培养 远程教育 学习支持服务 教育思想 教育技术
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“为了谁,依靠谁,我是谁”,反映着一个党员干部的政治信仰、政治立场和政治方向,是我们在群众路线教育实践活动中需要着力解决好的“三大课题”。民政工作与人民群众利益息息相关,民生是民政工作的全部,对民政干部来说解决这“三大课题”尤为迫切和需要。

  • 标签: 三大课题 价值追求 民生
  • 简介:在火车上,我遇到一个以高分考入北京邮电大学的女孩晓晓,一套休闲的牛仔装.一头男孩子般的短发。一张纯真、稚气的脸,一笑、一说话就像刚刚从山涧淌出来的小溪.没有丝毫杂质,透出一股清澈而明丽的清纯。

  • 标签: 人生感悟 人生价值 人生观 个人
  • 简介:市场经济取代计划经济的哲学回应,是应用哲学的兴起和传统哲学的失色。实践课题哲学研究是以现有理论为参照系而又不受其束缚,把着眼点转向当下实践,转向以新的方式展开的创造性活动。本文对实践课题哲学的特点、程序、方法、作用等作了分析。更多还原

  • 标签: 实践 应用哲学 研究程序 研究方法
  • 简介:学期就要结束了,翻开苏教版国标本第七册小学语文课本,浏览目录,顿生喜爱之意和留恋之情。试着把课题联结成文,觉得挺有意思。我相信,你读了也会兴趣盎然的——

  • 标签: 课题 语文课本 第七册 苏教版 小学
  • 简介:

  • 标签: