简介：摘要：随着旅游业的发展和高校旅游专业的日益增多，如何在导游基础知识课程中融入思政元素，成为提升教学质量和学生职业素养的关键问题。本文探讨了如何将中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、生态文明教育、爱国主义教育等思政元素融入导游基础知识课程中，旨在培养具有高度文化自信、良好职业道德、环保意识、爱国情怀和创新能力的高素质导游人才。

简介：摘要：随着社会的快速发展和法治建设的深入推进，法律基础知识在党校思政课程中的重要性日益凸显。本文首先分析了当前党校思政课程中法律基础教育的现状，指出了存在的问题与不足。随后，结合新时期的时代特点，探讨了如何在党校思政课中有效融入法律基础知识，以提高学员的法律素养和法治意识。文章还提出了具体的实施策略和建议，以期对党校思政课程改革和法治教育的发展提供有益的参考。

简介：摘要：本文探讨了课程思政背景下中职《电子商务基础》的教学设计研究。研究分析了当前中职电子商务教育的现状，结合课程思政的理念，提出了针对性的教学设计策略。通过优化教学内容、创新教学方法、构建实践教学体系等措施，旨在培养学生的电子商务技能与思政素养，实现知识传授与价值引领的有机结合。研究结果表明，这种教学设计能有效提升学生的学习兴趣和实践能力，对于培养具备社会责任感和创新精神的中职电商人才具有重要意义。

简介：摘要：对《基础会计》课程开展课程思政教育，是推行技工院校素质教育发展。本文主要谈论的是技工院校《基础会计》课程的教学发展和如何在《基础会计》课程教学之上开展课程思政教育。

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简介：摘要：基础课程思政是学校教育中的重要组成部分，对学生的思想政治教育具有重要意义。基础课程思政是培养学生综合素质的重要途径，基础课程思政是提高学生思想政治理论素养的有效途径。基础课程思政有助于小学生良好的意识形态素养和道德修养的养成。通过基础课程思政的教育，小学生可以树立正确的人生观、价值观，培养健康的心理素质和积极向上的道德品质。本文探讨了基础课程思政的重要性，同时提出了促进基础课程思政发展的策略和对策。

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简介：摘要：近几年，科学技术日新月异发展，高校专门开设了云计算专业，在该专业中，云计算技术基础是必不可少的先导课程，将课程思政合理融入其中，不仅可以促进学生专业素养大幅提升，还可以切实保障立德树人任务的贯彻落实，从而为国家和社会培养与输送更多高质量、高技能的应用型人才。本文主要探讨在高校云计算技术基础教学中有机融入课程思政的有效路径，以供相关人士参考借鉴。

简介：摘要：“立德树人”是新时代高校教育的根本任务，为实现这一教育目标就要求高校在课程实施中更加关注才育与德育的有机融合，而开展专业课程的思政建设是高校实现德育才育并行的重要保障。本文以课程思政的涵义和必要性为基础，论述了经济学基础课程思政建设的目标，分析了建设路径，深度挖掘散落在课程内容中的思政元素，探讨了如何以课堂教学为主渠道充分传达思想价值和精神内涵，以教师自身的师德师风影响学生形成正确的价值取向，实现润物细无声的育人效果。

简介：摘要：小学是语文学习的重要阶段，语文基础知识的学习对学生后的语文学习具有重要意义。本文首先阐述了小学语文基础知识教学实践及拓展训练的重要性，包括巩固语文基础知识、提高语文能力，培养语文学习兴趣、增强语文学习自信，并为后续语文学习打下坚实基础。接着，分析了当前小学语文基础知识教学中存在的一些问题，如忽视语文基础训练、语文基础知识系统性不强、教学方法单一等。最后，提出了一些对策，比如加强语文基础知识的系统性训练，采用启发式、互动式的教学方法，设计科学合理的评价体系等。语文基础知识训练是小学语文学习的重要内容，要注重语文基础训练，采取有效的教学实践，不断拓展训练内容和方式，以提高学生语文学习效果。

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简介：摘要：思政教育是我国现代化教育中十分重要的组成部分，其教学意义主要在于，培养学生专业知识的同时也能实现对学生职业道德和良好思想道德品质的培养，实现综合素质人才培养目标的落实。文创设计作为结合文化与艺术的学科，注重其课程思政内容的融合，能够有效提升学生文创意识的培养，使学生能够具备良好的设计理念和思想政治素养。因此，本文针对如何在《文创设计》课程中有效融入课程思政内容展开策略性探讨。

简介：摘要：在坚持传统思政课程为核心的基础上，结合中职公共基础各学科的特点，开展课程思政，挖掘中职公共基础课各学科的思政元素，使中职公共基础学科与思想政治理论课同向而行，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，实现“知识探究”和“价值引领”相结合的课程目标，落实立德树人的根本任务，培养出一批具有人文素养、人格发展、科学精神、家国情怀和实践创新的21世纪新时代新人。

简介：摘要：目的：本研究旨在探究中职内科护理学教学课程思政设计的重要性及实施策略。方法：从2021年3月至2022年3月，选取了36名学生进行了研究，通过文献综述了解内科护理学教学中思政教育的理论基础与实践经验，并结合问卷调查和教师访谈，收集教师和学生对思政教育的意见和需求。结果：文献综述揭示了思政教育在内科护理学教学中的重要作用。调查和访谈结果显示教师和学生普遍关注思政教育在课程设计中的融合方式和实施效果。结论：内科护理学教学课程思政设计具有重大意义，可提升学生的思想道德素养和综合能力。需在课程设置中充分考虑思政要素，并采用适合中职教育特点的策略，如案例教学、实践环节等，以确保思政教育与专业知识的有效融合，培养德智体美劳全面发展的医护人员。

简介：摘要：本文以烹饪专业教学中的课程思政与思政课程融合为研究对象，通过对当前烹饪专业教学中思政教育的现状进行分析，探讨了课程思政与思政课程融合的必要性及其在实践中的具体操作。通过案例分析、问卷调查等研究方法，本文提出了烹饪专业教学中课程思政与思政课程融合的有效策略，并对实践效果进行了评估。结果表明，融合思政元素的教学不仅能够提高学生的专业素养，还能有效提升学生的思想政治素养，对于培养德才兼备的烹饪人才具有重要意义。

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简介：摘要：思政教育是高校育人的关键，高校教育需要将思政教育始终贯穿于教学过程中。因此，结合《道路勘测设计》的实验教学特点和教学目标，提出思政教学改革的理念和思路，从教学项目内容选择、教学目的和要求、教学过程设计、考核评价方式等方面进行思政教学设计和实践。最后结合实验项目案例，分析了教学效果。