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高中物理课堂杂谈

作者：王了
学科：经济管理 > 产业经济
创建时间：2017-12-22
出处：《南北桥》 2017年第12期

简介：探究性学习模式是新课程背景下的一种创新型教学模式，这种教学模式将以往传统教学中教师的主体地位转变成了学生为主体，使学生真正成为学习的主人。
标签：高中物理物理课堂突破创新主体作用

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