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  • 简介:摘要:校本教研是学校一级最基本的教学研究活动,对于整体提升学校教学质量,教师教学水平具有显著的效果,它更是学科高质量建设的基础。因此,在学校教育教学过程中着力校本教研,扎扎实实做好校本教研尤为重要。在工作中要让教师转变意识,明确校本教研的重要性和重要作用,让老师们从被动参与转变为主动参与;同时转变固有的教研方式,创造性的开展教研活动,让每一位教师深度卷入,发挥主动性、创造性,才能逐步夯实语文建设的基础。

  • 标签: 校本教研 夯实 语文学科建设
  • 简介:我们知道,只要有教学,就必然会有考试;有考试,就必然需要命题。同样,只要有命题,就必然会有解题;有解题,当然就存在着析题。为此,不少学校、教师,都把“命题·析题·解题”当作师资培养、教学能力提高的重要手段。其实,我们更应该做一点“上位”思考,从学科建设的高度来看待“命题·析题·解题”的重要性。因为,“命题·析题·解题”关乎日常教学的展开与评价,关系到教师个体和群体的发展与成长.涉及全体学生的学业水平与个性养育节点,它是学科建设的关键。

  • 标签: 中学语文 学科建设
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,教育教学的内容和形式也在不断地变化。小学语文教学,其教学目标不仅是要让学生掌握基本的语文知识,更重要的是要培养学生良好的安全意识。在小学语文教学中融入安全教育内容,既是为了提高学生的安全意识,更是为了让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文通过对安全教育与小学语文建设融合发展进行研究,以期提高教师的教学水平和学生对安全教育内容的学习兴趣。

  • 标签: 安全教育 小学语文 建设 融合 教学
  • 简介:百余年来,比较文学走过了一条艰难曲折的道路,如今,比较文学已从边缘学科走向主流学科,预测即将到来的21世纪会给它带来好运气,因为新的世纪需要比较文学学科开放、沟通、平等、对话的人文精神,比较文学学科也需要新世纪的土壤。

  • 标签: 比较文学 学科建设 学科发展 前景 人文精神 学科前沿
  • 简介:摘要长期以来,教学坚持以学科为本位的教学理念,学科之间缺乏有效地联系,过分注重情感忽视了综合教育。新课改的深入发展,改变了以往的教学态度开始注重学科之间的整合。作为小学语文教师,只有不断更新教学观念,突破传统单一的教学系统束缚,树立大语文观,加强语文与其他学科的整合,做到课内外结合、校内外结合,培养跨世纪的人才。为全面提高学生的语文素质做充分的准备,为学生开辟广阔的语文领域,促进学生全面发展。

  • 标签: 整合课文文本 学科整合 小学语文
  • 简介:摘要:长期以来我国存在乡村发展和城镇发展不平很的问题,而解决这一发展不平衡的方法除了加强对于乡村地区的经济建设发展以外,提高乡村教育水平,缩小教育发展不平衡也是重中之重。而小学生就像一张完全空白的画布,教师作为画家精心耕耘,才能绘画出衣服惊世绝伦的画作,教育就是绘画的过程。在这其中语文的教育必须占有十分重要的地位,而且不能是空洞的填鸭式的教育,而是应该让乡村的学生和成真的学生一样享受提高知识面和综合素养的全面素质教育。因为语文学科学习不仅是学生参与教学活动的重要工具,其它各科的学习都会在沟通和分析层面离不开这个工具,语文学科学习同样是学生素质水平的体现,所以语文学科建设是整个小学阶段乡村教育的核心内容。

  • 标签: 乡村教育 小学语文 学科建设
  • 简介:1997年开始的教学评估,最大的收获是促使我们去思考。下面的文字确实不能算一篇文章,只是就学科建设涉及到的一些问题的思考片断。在1997年底学院对中国画系进行教学评估的过程中,学院评估小组曾征求了一批院内外专家对中国画系的主要教学文件的意见。其中有一位专家认为:作为学院系科的教学中心必须重视传统继承这一问题,否则就会失去学院设立及存在的意义。

  • 标签: 中国画 学科建设 艺术教育 教学评估 课程结构 硕士生教育
  • 简介:【摘要】:本文以高质量发展为背景,依托现代医院内部管理制度,通过信息化手段动态管理学科专业方向、人才梯队、科研项目、项目经费、学术兼职、科技产出等信息进行采集,全面准确掌握学科发展数据,提升医院学科建设整体水平,促进学科建设,为医院的发展谋划和精准施策提供了有力的参考依据。

  • 标签: 学科建设 高质量发展 医院 信息管理系统
  • 简介:本文从语言—比较的基础、同一性—名与实的关系、文化立场—观念的接受、理论话语—体系的焦虑四个方面,论证比较文学学科领域中目前存在的问题。作者认为,外文应当是该学科的优势也是进行研究的基础,而目前情况却是相反;而大量的比较是将中外许多现象和命题进行了同一性预设,是一种名与实错位;而对于源自其他文化区域的文学文本,没有对其内涵的观念进行清理,比较缺乏学理性透视;而在西学知识形态笼罩下,没有进行“去西化”和“重新语境化”就急于进行理论想象,也就难以进行真正意义上的理论建构。作者认为这四项互为前提的错位,是目前学科建设中亟待解决的问题

  • 标签: 比较 学科 问题
  • 简介:关于“比较文学学科”定位的问题,可以说是一个“古老”的问题了。自从上个世纪比较文学研究在我国复兴以来,学术界就“比较文学学科”的定位,虽然发表了无数的见解,可是至今仍然是一个歧义重生悬而未决的问题。从人文学术的一般立场上说,作为单一的个人如果从事这一学术研究,那么学科的定位与否以及定位的科学性程度,对于他个人而言其实是无关研究宏旨的;但是,作为一门群体进行的学科,特别是作为教育部在全国高等学校中设立的学科目录,那么,它的定位的准确性即科学性,直接关系到这一学科的成败兴亡,我想,这不是危言耸听.

  • 标签: 比较文学 学科建设 外语院系 外国文学 学科定位
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  • 简介:本文从学科建设的重要性出发,阐述了高校学科建设的特点,并根据学科建设的特点,提出了加强高校学科建设的措施,指出只有多管齐下,才可以有效地提高高校的学科建设水平。

  • 标签: 高校 学科建设 学科队伍
  • 简介:警务指挥活动在公安工作中的比重和地位都在急剧上升,警务指挥已发展成为一门具有自身特点和不可替代的公安业务,但人们对它特有的内在运行规律的认识还显得相对不足。“警务指挥’,这一领域的理论建设客观上大大落后于丰富的警务实践。加快警务指挥理论研究和学科建设的步伐,夯实警务指挥事业可持续发展的理论基础,是实现警务效能跨越式发展的当务之急。

  • 标签: 警务指挥 学科建设 公安业务
  • 简介:2014年9月中旬文化部《艺术教育》杂志主编郭晓女士就有关美术学学科发展现状和美术学学科建设等问题,书面采访笔者,下面是我根据采访提纲部分内容撰写的有关美术学学科建设的意见,供美术学界同仁参考批评。

  • 标签: 美术理论 书面采访 艺术教育 采访提纲 学界同仁 术学
  • 简介:2006年的2月15号,农历12月28日,虽值腊月,已是初春,北京的傍晚暖意微融,春节的味道弥散在空气中。傍晚6时,北京舞蹈学院的吕艺生教授和北京大学的彭吉象教授相约在中关村,作为在各自的研究领域都已是学界翘楚的专家进行了一次高端对话,探讨目前舞蹈学及相关领域的学科建设问题。对话涉及的范畴较宽,但始终在艺术学和舞蹈学的研究领域之内,两位教授的观点高屋建瓴,思维悠游开阔,一壶飘着热气的香醇黄酒伴着这次厚载学识的重要谈话。本文是根据他们的对话录音整理而成的,内容略有删节和调整。

  • 标签: 舞蹈学 学科建设 艺术学 方法论 舞蹈美学
  • 简介:摘要:医院学科建设是推动医院发展的核心和原动力,对医院学科建设的理论研究和实践越来越体现出管理意识。通过制定学科发展战略规划,建设结构合理的人才梯队,大力发展教学和科研,优化资源配置,建立学科评估体系,运用科学的管理工具等方式加强学科建设管理,可以全面促进学科建设管理水平的提升。

  • 标签: 医院   学科建设    管理
  • 简介:山东警察学院治安学2013年顺利通过了山东省“十二五”重点学科的中期评估,对这些评估指标的分析考察可以为治安学今后的发展指出一个合理的方向。在量化指标中占权重比较大的“人才培养”、“社会服务”、“科学研究”和“研究条件”,分别是治安学学科建设的根本使命、重要职责、重要衡量标志和关键因素。当前治安学学科建设应当尽快整合研究力量,形成研究合力,踏实积累成果,以期更好地发展。

  • 标签: 治安学 学科建设 研究方向 重点学科 学科评估.