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  • 简介:【摘要】:目的:分析蕲蛇治疗脑梗塞的临床效果。方法:在本院接受治疗的脑梗塞患者中抽选88例作为研究对象,上述患者的入院时间均在2019年5月至2020年12月期间。用简单随机分组法将患者分为两组,对照组接受复方丹参治疗,观察组患者给予蕲蛇治疗。比较两组患者的神经功能缺损程度、实验室指标水平。结果:观察组患者的NIHSS评分明显低于对照组,红细胞压积、血小板聚集率、血浆黏度以及凝血酶原时间均明显低于对照组,P<0.05。结论:蕲蛇治疗脑梗塞的疗效可观,有进一步推广应用的价值。

  • 标签: 蕲蛇酶 脑梗塞 神经功能缺损
  • 简介:【摘要】目的:研讨动脉导管未闭新生儿,行布洛芬混悬治疗的作用,以及对左心室血分数LVEF(Left Ventricular Ejection Fractions)的影响。方法:以前瞻性分析形式,对2019年3月—2020年3月,入住NICU的40例早产儿进行分析,依据超声心动图结果将20例动脉导管未闭患儿纳入A组,将20例非动脉导管未闭患儿纳入B组。其中A组出生后行布洛芬混悬治疗,每剂间隔1日,连续服用3剂,B组实施常规的系统监测。统计两组心脏血流动力学、合并症发生率。结果:出生1日后,A组心率、脉压、左心输出量大于B组,经检验差异有统计学意义(P0.05);A组严重感染率、NRDS以及BPD发生率高于B组(P0.05。结论:动脉导管未闭新生儿心脏血流动力学指标相对复杂,且合并症发生率相对较高,早期行布洛芬混悬治疗可调节动力学指标。

  • 标签: 动脉导管未闭 布洛芬混悬液 左心室射血分数 血流动力学 作用分析
  • 简介:摘要:如今桥技术应用的越来越多,但是由于桥工具的质量比较差,并且井筒的构造极其复杂,使得桥工具经常断落于井中,射孔枪经常拔断电缆,为避免上述事故发生,便运用了连续油管在桥联作中打捞桥工具,不仅获得了良好的成果,而且缩短了打捞时间,既增大了应用效率,又使施工变得非常便捷,具有良好的作用。

  • 标签: 连续油管 桥射联作 桥射工具 打捞应用
  • 简介:【摘要】目的:探析丁苯酞联合阿替普注射治疗脑梗死的临床效果。方法:将我院于2020年1月至2021年1月收治的80例脑梗死患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组以阿替普注射治疗,观察组以丁苯酞联合阿替普注射治疗。比较两组的治疗效果。结果:观察组的治疗有效率明显高于对照组,差异具有统计学价值(P

  • 标签: 丁苯酞 阿替普酶 注射液 脑梗死
  • 简介:【摘要】目的:探析丁苯酞联合阿替普注射治疗脑梗死的临床效果。方法:将我院于2020年1月至2021年1月收治的80例脑梗死患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组以阿替普注射治疗,观察组以丁苯酞联合阿替普注射治疗。比较两组的治疗效果。结果:观察组的治疗有效率明显高于对照组,差异具有统计学价值(P

  • 标签: 丁苯酞 阿替普酶 注射液 脑梗死
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  • 简介:摘要:热病就是严重的中暑行为,是因为患者长时间在高温的环境中,引发身体核心温度的迅速升高,体温超过40℃,并且皮肤有灼烧感,人的意识不清楚等多种器官系统受损的临床综合证。热病的死亡率在20%-60%,这和人体受热程度和受热时间有关。人最高受热温度是40.6℃-41.4℃,直肠的温度长时间大于40℃,就会引起患者大脑受伤;在温度大于42℃,时间大于2h-4h就出导致休克和严重的并发症出现;当温度达到43℃,死亡率就会大大提升。人的温度超过正常体温1℃,大脑的耗氧量会增加8%。如果降温不及时,患者死亡的概率明显升高。

  • 标签: 热射病 降温 护理 方法
  • 简介:摘 要:目的:研究阿替普静脉溶栓联合丁苯酞注射治疗急性脑卒中的临床疗效。方法:选择2019年12月—2020年12月我院收治的80例急性脑卒中患者,采用随机的方式将其分为实验组与对照组,每组40例。结果:实验组治疗总有效率高于对照组,P<0.05。治疗前两组神经功能缺损评分(NIHSS)比较,P>0.05,治疗24h后、治疗7天后实验组NIHSS评分低于对照组,P<0.05。结论:急性脑卒中患者应用阿替普静脉溶栓联合丁苯酞注射治疗效果显著,可提高临床治疗效果,降低神经功能评分。

  • 标签: 阿替普酶 静脉溶栓 丁苯酞 急性脑卒中 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:分析对急性脑梗死患者合用谷红注射、阿替普的治疗价值。方法:对照组以阿替普治疗,同期观察组则合用谷红注射、阿替普治疗。结果:2组治疗前NIHSS神经功能评分较高P>0.05,而治疗后观察组NIHSS神经功能评分低于对照组P<0.05;观察组治疗总有效率97.37%,对照组84.21%,P<0.05;2组治疗前PT、Fib、APTT对比P>0.05,治疗后观察组

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  • 简介:摘要:目的:探讨丹红注射联合纤溶注射治疗脑梗死的临床疗效观察及对血清抗氧化指标、炎症指标、神经功能指标的影响。方法:选取60例2020年4月至2021年4月我院收治的脑梗死患者,按随机数字表法分为对照组与研究组各30例。在给予抗血小板聚集和稳定斑块治疗后,对照组使用纤溶注射治疗,研究组使用纤溶注射联合丹红注射治疗。对比两治疗前、治疗2周后神经功能缺损程度(NFDS评分)、氧化/抗氧化指标、炎症指标、神经功能指标。结果:治疗

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  • 简介:摘要目的探讨丹红注射联合重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)静脉溶栓对老年急性心肌梗死(AMI)患者心功能、心肌谱及脂蛋白相关性磷脂A2(Lp-PLA2)水平的影响。方法选择2017年1月至2019年12月绍兴市中心医院医共体总院收治的老年AMI患者80例为研究对象,采用随机数字表法分两组各40例。对照组采用rt-PA静脉溶栓治疗,观察组在此基础上联合丹红注射治疗。比较两组中医证候积分、左心室血分数(LVEF)、左心室舒张末期内径(LVEDD)及肌酸磷酸激酶(CK)、同工(CK-MB)、Lp-PLA2水平变化,统计心血管不良事件。结果治疗后,两组胸闷憋气、舌质暗紫、心悸气短等积分均降低,且观察组[(2.13±0.31)分、(1.98±0.41)分、(1.77±0.29)分]均低于对照组[(2.98±0.37)分、(2.52±0.56)分、(2.13±0.32)分],差异均有统计学意义(t=11.137、4.920、5.272,均P<0.001);治疗后,两组的LVEDD均降低,且观察组LVEDD[(46.12±4.11)mm]低于对照组[(49.74±4.32)mm],观察组LVEF[(47.02±3.55)%]高于对照组[(43.25±4.10)%],两组差异均有统计学意义(t=3.839、4.396,均P<0.001);治疗后,两组的Lp-PLA2、CK、CK-MB均降低,且观察组[(171.02±12.52)μg/L、(10.52±2.11)U/L、(24.12±3.52)U/L]均低于对照组[(189.63±11.98)μg/L、(14.71±2.62)U/L、(32.79±4.79)U/L],差异均有统计学意义(t=6.792、7.877、9.224,均P<0.001);观察组心血管不良事件发生率为5.00%,低于对照组的22.50%,差异有统计学意义(χ2=5.165,P<0.05)。结论丹红注射联合rt-PA静脉溶栓治疗老年AMI患者可有效改善患者中医证候积分及心功能,调节心肌谱及Lp-PLA2水平,降低心血管不良事件发生率。

  • 标签: 心肌梗死 肌酸激酶 肌酸激酶,MB型 磷脂酶A2 丹红注射液 重组组织型纤溶酶原激活剂
  • 简介:摘要:弩作为少数民族较为重要的民族体育文化,是其民族文化的重要载体。随着少数民族生产、生活方式的变迁,弩正面临失传的困境。我校作为民族地区的一所民族初级中学,在校少数民族学生占48.6%。为进一步促进学校担负传承民族体育文化的重要使命,该文结合文化需要理论,在分析学校开展弩运动优势与劣势问题基础上,提出学校开展弩运动的相关对策,为学校突出民族文化特色,传承民族体育文化提供借鉴。

  • 标签: 学校 开展 射弩 对策研究
  • 简介:摘要:数学教师多有这样的体会:学生对计算深感枯燥乏味,难生兴趣,在他们心中计算只是为完成老师布置的作业而做的重复操作。总有这样一种声音仿佛出现在耳旁:“又要写计算题啊?好多哦,真没劲!”面对无诗无画的计算教学,怎样才能使它充趣味,散发魅力呢?根据多年教学实践,我想从以下几点谈谈自己对计算教学的粗浅认识与办法。

  • 标签: 计算教学 计算体验 法则魅力 培养验算
  • 简介:摘要:多级桥塞射孔联作工艺是非常规采油工艺,用于低渗透油气井非常有效,现在都是以多级分簇串联的形式进行射孔。此工艺要求在射孔器中有贯通接线,用于连接各级选发开关起爆。而当采用自定向射孔器时,由于自定向射孔器需要实现弹架自主转到预定角度射孔,以起到更好的射孔效果。这就要求级间串联接头,既能有效连接各级射孔器,又能解决弹架转动对连线的影响。本文提出了一种弹性接触结构,结合悬挂式弹架设计,很好的解决了上述问题。

  • 标签: 射孔器 弹性接触 自定向射孔 多级桥塞射孔联作
  • 简介:摘要:多级桥塞射孔联作工艺是非常规采油工艺,用于低渗透油气井非常有效,现在都是以多级分簇串联的形式进行射孔。此工艺要求在射孔器中有贯通接线,用于连接各级选发开关起爆。而当采用自定向射孔器时,由于自定向射孔器需要实现弹架自主转到预定角度射孔,以起到更好的射孔效果。这就要求级间串联接头,既能有效连接各级射孔器,又能解决弹架转动对连线的影响。本文提出了一种弹性接触结构,结合悬挂式弹架设计,很好的解决了上述问题。

  • 标签: 射孔器 弹性接触 自定向射孔 多级桥塞射孔联作
  • 简介:摘要:众所周知,语文是综合性较强的一门学科。对于小学阶段的学生来说,语文是培养学生世界认知最重要的一门学科,教师必须要在这个阶段,让学生对语文学习产生兴趣,这样才能给学生在未来学习的道路上奠定一个良好的基础。本文以激情导入让学生产生兴趣、活力讲述让学生热爱语文、以及趣味语文活动让学生热爱学习三个角度去讨论与说明。

  • 标签: 小学语文 活力四射 趣味性
  • 简介:【摘要】目的:综合分析醒脑静注射联合阿替普静脉溶栓治疗对急性脑梗死患者神经功能的影响。方法:本次研究的疾病为:急性脑梗死;患者共68例,病例的选取时间为2019年4月-2020年3月,按照治疗方法的不同分为对照组(34例,单纯应用阿替普静脉溶栓治疗方法)和实验组(34例,应用醒脑静注射联合阿替普静脉溶栓治疗方法)。采用统计学分析两组治疗前后神经功能缺损平均评分和生活质量平均评分以及临床治疗效果、不良反应(恶心呕吐、头痛等)发生率。结果:两组临床治疗效果差异显著(P<0.05),两组不良反应(恶心呕吐、头痛等)发生率比较未有显著差异(P>0.05);治疗前,两组神经功能缺损平均评分和生活质量平均评分比较未有显著差异(P>0.05),治疗后两组神经功能缺损平均评分和生活质量平均评分比较差异显著(P<0.05)。结论:醒脑静注射联合阿替普静脉溶栓治疗急性脑梗死患者可积极改善其神经功能,提高生活质量和临床治疗效果。

  • 标签: 醒脑静注射液 阿替普酶静脉 溶栓治疗 急性脑梗死 神经功能
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